标题 | 幼儿园三八妇女节活动策划方案 |
范文 | 幼儿园三八妇女节活动策划方案15篇 为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的幼儿园三八妇女节活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园三八妇女节活动策划方案1目的: 1、知道三月八日是妇女节,在展示律动操的过程中表达对奶奶外婆对自己的`关爱之情。 2、乐意展示自己的本领,使平时辛苦操劳的奶奶外婆看到宝宝在幼儿园本领越来越大。 准备:律动音乐。 过程: 1、幼儿根据律动操播放的顺序展示。 2、古诗律动操邀请奶奶外婆一起跳,感受我园古诗词独有的魅力。 (三)游戏:找奶奶或外婆 目的: 1、体验与奶奶或外婆一起游戏的快乐。 2、在游戏中感受奶奶和外婆平时关爱我们的情感。 准备:大人盖盖头3~4个,绵羊油。 过程: 1、教师讲解游戏玩法:奶奶或外婆稍作打扮,盖上盖头,站立一排,由幼儿来猜,哪一位是自己的奶奶或外婆,与奶奶或外婆拉手后,打开盖头,看看猜对了没有。 2、亲子游戏:分三批进行。 3、给奶奶或外婆涂绵羊油。 (四)甜到心里 幼儿园三八妇女节活动策划方案2活动目标: 1、又一个“三八”节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。 2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的'美好情感。 活动准备: 1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈; 活动过程: 一、引起兴趣: 小朋友,你们知道今天是什么节日吗? (“三八”国际妇女节) 二、庆祝节日: 1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论) 2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话. 3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”.表达爱妈妈的美好情感. 4、给妈妈表演节目: (1)唱英语歌; (2)讲故事; 5、幼儿放学回家做一些力所能及的家 务活动,以减轻妈妈的负担。 6、节日期间,对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。 三、活动结束。 幼儿园三八妇女节活动策划方案3活动目标 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过爱心作业学会关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。 活动时间 3月7日――3月8日 活动流程 活动一:谈话活动 3月7日,老师告诉幼儿明天就是妇女节了。 请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。 活动二:献花 3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献一朵小花并献上一句祝福的.话。 活动三:照顾蛋宝宝 3月8日,早送园期间由幼儿代表向 3月8日早,大、中、小班的孩子每人带一个生鸡蛋(可以放在容器中带来),运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。 活动三:照顾蛋宝宝 大班、中班:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》 小班:《世上只有妈妈好》 活动五:爱心作业“我爱好妈妈、” 3月8日离园之前,老师请小朋友回家做一件事:帮妈妈拿鞋子,给妈妈倒水、叠衣服、扫地、拖地、盛饭、收拾餐桌、给妈妈捶背,给妈妈唱一首歌等等,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。 活动六:照片展《我帮妈妈做事情》 家长提供电子版照片传给老师 幼儿园三八妇女节活动策划方案4活动目标: 1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。 2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。 3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。 4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的`理财能力。 活动准备: 1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。 2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等) 活动过程: (一)活动前谈话: 1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。 2、明确购物活动的目的、要求。 (二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。 (三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。 (四)回幼儿园,活动后谈话: 1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物? 2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少? 3、交流选购礼物的过程及心情。 4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。 (五)教师小结。 幼儿园三八妇女节活动策划方案5为了引导幼儿学会感恩,表达自己妈妈或长辈的爱,感受三八节的快乐,体验亲子游戏的快乐,特意设计了“幼儿园中班三八节活动方案”。具体如下: 活动目的: 1、初步了解妇女节是妈妈、奶奶、外婆的节日,体验与奶奶、外婆一起过节的`快乐。 2、增进家园之间的了解,体验亲子游戏的快乐。 活动准备: 1、事先设计活动方案 2、设计并发放邀请函 3、物质准备:背景音乐、水果若干、纸巾、盖头、手工制作小红花、绵羊油。 活动方案: 一、活动主要安排: 1、时间:定于3月8日上午。 2、场地安排:中三班教室 3、活动组织:班主任 二、具体内容和流程: (一)亲子互动。音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》 目的:体验浓浓亲情。 准备:歌曲音乐 过程:教师播放歌曲音乐,幼儿边唱边为奶奶或外婆敲背捶腿,感受爱奶奶外婆的浓浓情意。 (二)才艺展示 幼儿园三八妇女节活动策划方案6活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处 活动准备: 1、事先让幼儿回家观察妈妈 2、请幼儿带妈妈的`或者全家的照片来幼儿园 重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征 活动过程: 1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。 3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方? 4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。 幼儿园三八妇女节活动策划方案7一、活动目标 知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点 知道三八节,并向妈妈表示祝贺。 三、材料准备 一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的.事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。 老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。 准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。 通知妈妈参加活动。 四、设计思路 本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。 中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 五、活动流程 讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物 (一)讨论表演的节目 讨论表演节目的内容,确定节目单。 1、说说三月八日是什么节。 2、讨论表演节目的内容。 说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。 3、制定节目单。 说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。 (二)活动进行 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。 (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。 说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。 (4)妈妈说心声。 说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (5)集体表演《我的好妈妈》。 幼儿园三八妇女节活动策划方案8一、活动目标 1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。 2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。 3、让大班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。 二、活动流程 1、献花3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。 2、谈话活动: ①介绍三八妇女节 介绍妇女节的`由来(附后) 3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节) 妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。 你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨) 妈妈的生日是几月几日? 妈妈的工作或爱好? 妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么? 妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。) ②教授幼儿为妈妈洗脚的方法 打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。 洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。 倒水:安全平端水。X教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班) ③你最想对妈妈说的一句话是什么? 练习说:妈妈我爱你 3、教育活动: 送给妈妈的礼物 大班:绘画《我的妈妈》 中班:制作《我的妈妈》 小班:粘贴画《妈妈的项链》 托班:纸团粘画《花花衣》 4、在家活动 1、离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。2、晚上:大班以上:为妈妈洗脚。中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。 3、帮助妈妈做一件家务事(大班以上); 5、大班幼儿3月7日调查活动 1、了解妈妈的生日; 2、了解妈妈的工作或爱好; 3、妈妈的家务活; 6、照片展 《我帮妈妈做事情》 幼儿园三八妇女节活动策划方案9活动目标: 1、又一个“三八”节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。 2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美好情感。 活动准备:幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈; 活动过程: 一、引起兴趣: 小朋友,你们知道今天是什么节日吗? (“三八”国际妇女节) 二、庆祝节日: 1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的'话好吗?(分组讨论) 2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话. 3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”.表达爱妈妈的美好情感. 4、给妈妈表演节目:(1)唱英语歌;(2)讲故事; 5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动,以减轻妈妈的负担.6、节日期间,对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。 幼儿园三八妇女节活动策划方案10初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,向妈妈祝贺节日欢乐! 活动时间 3年3月7日午时 活动目标 1、经过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。 2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作本事。 3、在与妈妈愉悦、简便的活动氛围中,感受团体活动的趣味和乐趣。 活动准备 1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》 2、画画:美丽的妈妈 3、调查记录:美丽的妈妈小档案 4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名) 5、康乃馨每人一支 6、每个幼儿准备一句祝福的'话 活动过程 1、幼儿齐诵: 亲爱的妈妈们,在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们温暖的双手,会带给我们很大的勇气,我们难过时,你们的眼睛,会带给我们很大的期望,。在我们的心里,你们永远是世界上最漂亮的妈妈! 2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》 3、游戏:我是妈妈的小棉袄 4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福。 5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话。 祝妈妈们节日欢乐! 幼儿园三八妇女节活动策划方案11一、活动目标 明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 经过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点 明白三八节,并向妈妈表示祝贺。 三、材料准备 一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上仅有妈妈好〉等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。 教师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。 准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。 通知妈妈参加活动。 四、设计思路 本活动经过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养本事激发幼儿主动活动。 中班幼儿很依靠妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的本事都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 五、活动流程 讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物 (一)讨论表演的节目 讨论表演节目的资料,确定节目单。 1、说说三月八日是什么节。 2、讨论表演节目的资料。 说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。 3、制定节目单。 说明:教师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目资料能够是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。 活动进行。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明:幼儿在表现自我时,感受到欢乐的情绪,同时也使妈妈为自我孩子的表此刻高兴。主持人的语言应根据节目资料有所设计。 (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。 说明:录像将平时幼儿熟视无睹的资料显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像能够是教师设计录制的,也能够是班上某一家长的`。 (4)妈妈说心声。 说明:经过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (5)团体表演《我的好妈妈》。 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满活力地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师能够说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,多谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。 (四)送礼物 说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,进取性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也能够放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。 和妈妈一齐观赏展览会。和妈妈一齐说说喜欢什么。 说明:展览会里的物品,能够是妈妈日常生活用品,也能够是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。 制作礼品 (1)教师制作,幼儿观察议论制作方法。 先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。 说明(1):由于幼儿在表现本事上的差异,所以,教师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿进取想象。 (2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。 (2)祝贺,送礼物 说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。 (五)提议 本设计可分多次进行。 以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。 幼儿园三八妇女节活动策划方案12目的: 1、乐意动手为奶奶或外婆剥龙眼,喂给奶奶或外婆吃。 2、锻炼剥龙眼的能力,进一步巩固良好卫生习惯。 准备:龙眼人手1~2粒、纸巾若干。幼儿事先洗手。 过程: 1、幼儿洗手。 2、幼儿剥龙眼喂奶奶或外婆。 3、幼儿处理剥下的果壳,用纸巾擦手。 (五)把甜蜜带回家 目的: 1、鼓励幼儿大胆表现。 2、体验和奶奶外婆过节的`快乐。 准备:背景音乐、摸箱、小红花。 过程:将手工制作的小红花从摸箱中取出,送给来参加节日活动的奶奶或外婆,并送上祝福节日快乐的话。 结束:播放音乐《感恩的心》,让幼儿在送礼物的欢快气氛中,自然结束活动。 幼儿园三八妇女节活动策划方案13活动时间:20xx年3月6日 活动地点:活动室 参加人:大班全体幼儿及幼儿园教师 活动目标: 1.明白三月八日是妇女节。 2.了解教师工作的艰辛。 3.经过表演节目和教师一齐游戏,表达对教师的祝贺。活动准备: 1.一些歌曲音乐。 2.幼儿事先准备好送给教师的礼物。 3.教师事先准备好的作品展览。 活动过程: 一、主持人引出活动。 二、庆祝活动。 1.在歌颂教师的'乐曲中,邀请教师们入座(歌曲:教师教师您真好) 2.主持人引导幼儿说说庆祝会的'意义。 3.幼儿说说教师的辛苦及对自我的关爱。 4.教师作品展览。 5.个别教师表演本领。 6.教师与幼儿游戏——抢椅子(播放音乐:兔子进行曲) 三、关心教师。 1.祝贺,送礼物(播放音乐:喜羊羊) 2.幼儿对教师说一句悄悄话。 四、主持人活动小结。 五、注意事项: 1.幼儿上下楼梯注意靠右走,班级三位教师分别站在幼儿队伍前、中、后。 2.严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场。 幼儿园三八妇女节活动策划方案14活动目标: 1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。 2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。 3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。 活动一:献花 3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。 活动二:谈话活动 A: 介绍三八妇女节: 1:介绍妇女节的由来(附后) 2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节) 3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女幼儿园三八妇女节活动方案策划20xx幼儿园三八妇女节活动方案策划20xx。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。 4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨) 5:妈妈的生日是几月几日? 6:妈妈的工作或爱好? 7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么? 8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的'事自己做 B: 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前) 1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。 2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚 3:倒水:安全平端水。 *教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法幼儿园三八妇女节活动方案策划20xx策划师。(中小班) C: 在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么? 练习说:妈妈我爱你 活动三:教育活动:送给妈妈的礼物 学前班:绘画《我的妈妈》 大 班:绘画《我的妈妈》 中 班:制作《我的妈妈》 小 班:粘贴画《妈妈的项链》 托 班:纸团粘画《花花衣》 活动四:大班以上幼儿3月7日调查活动: 1:了解妈妈的生日; 2:了解妈妈的工作或爱好 ; 3:妈妈的家务活; 幼儿园三八妇女节活动策划方案15活动目标 1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。 2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。 3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。 重点 会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。 难点 会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。 活动准备 1、经验准备:活动前相关知识的了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等) 。 2、物质准备:妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。 活动过程 一、购物前准备 1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶? 2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。 3、去超市购物前需要注意些什么呢? 二、幼儿选购礼物 1、确定自己要购买的礼物。 2、寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。 3、注意事项: (1)购买10元人民币以内的`礼物。 (2)可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。 4、付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。 三、交流讨论 1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱? 2、还剩多少钱?你打算怎么办? 3、送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么? 四、延伸活动 送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。 |
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