标题 | 六一儿童节的主持词 |
范文 | 2021六一儿童节的主持词范文 主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在人们越来越多的参与各种活动的今天,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,主持词怎么写才合适呢?以下是小编整理的2021六一儿童节的主持词范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 六一儿童节的主持词1尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾、亲爱的小伙伴们: 大家好! 女:伴着花的芳香 男:踏着歌的节拍 女:我们迎来了六月的时光 男:我们的心像怒放的花朵 女:荡起一片欢乐的海洋! 男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。 男:六月,是一支歌,一支幸福的歌 女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日 合:“六一”儿童节! 女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真, 男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。 女:在这欢乐的日子里, 男:让我们共同祝愿: 合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐! 女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌 男:全体起立,范文,少先队员行队礼,其他人行注目礼。 女:礼毕,请坐。 男:第二项,领导讲话,首先由龙校长致开幕词。 女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。 男:在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队员龙凯莉,金赔琴,程,第二我们请各优秀中队干部上台领奖,他们是。 女:我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台入队。他们是—— 大家欢迎。 男:我们还评选出五中队为我校的优秀中队,请五中队的代表上台领奖。 男:我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔 女:又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭 男:让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场 女:请中队的同学们为新队员佩带红领巾 请新队员们在国旗下宣读入队誓词 男:我在队旗下宣誓:准备着,时刻准备着,好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之材。 甲:大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。 节目顺序单 女:今天,温暖的阳光,诱人的花香 男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱 女:新世纪的太阳是我们的, 男:新世纪的鲜花是我们的。 合:让童心乘着春风飞行。 女:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。 男:童年的游戏永远难忘。 女:我们愿用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天! 男:用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来! 合:青曼小学庆“六一”文艺汇演到此结束 女:最后祝大家:合:身体健康!学习进步!天天快乐! 六一儿童节的主持词2尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的小朋友们,敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶: 大家晚上好! 师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。 生1:心儿激情绽放,荡起欢乐的海洋。 生2:今天是我们的节日,快乐“六一”,让我们一起欢歌,放飞梦想! 师:“六一”儿童节,永远属于幸福的小天使。今天,让我们以“月月红”广场文化活动的名义,一起来为小朋友们的节日庆祝!祝天下所有的小朋友们节日快乐,茁壮成长! 生1:今年是潜江文化年,欣闻我市第二届曹禺文化周即将隆重开幕, 生2:让我们以少先队的名义,祝福祖国,祝福潜江! 师:感谢这些可爱的小精灵们的祝福,那么,让我们快快揭开帷幕吧——潜江市庆“六一”快乐童年专场文艺晚会现在开始!迈开轻捷的步伐,踏上节日的舞台。首先,请欣赏舞蹈:《起步》。欢迎市群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们上台表演。 生1:快乐童年,金色年华,甜甜的牛奶芬芳我们的岁月。有请“牛奶妹妹”上场激情炫舞:《牛奶妹妹》。表演单位:兴星舞蹈广华培训部。 生2:温暖的夏日,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的面庞。快乐儿童节,小草也歌唱。请听独唱:《我家住在漓江边》。表演者:陈安雪。 生1:伴着花朵的芳香,披着节日的盛装,我们飞扬舞姿,为理想而踏浪远航。下面请欣赏群艺馆兴星舞蹈培训中心为我们带来的舞蹈:《踏浪》。 生2:天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。接下来上场的是群艺馆舞蹈培训中心竹根滩培训部的小朋友们,她们表演的节目是舞蹈:《飞的更高》。 师:(唱)小兔儿乖乖,把门开开,快点开开,妈妈要进来……相信这一首快乐童谣,每一个经历过童年的人和正在经历童年的孩子都会唱。歌声留住了我们的童心,歌声也定格了我们永远的童年。请大家欢迎陶怡池小朋友为我们表演精彩的歌舞:《小兔乖乖》。 生1:茉莉花呀,茉莉花,满园香草也香不过她。请欣赏舞蹈:《茉莉花》。表演单位:群艺馆少儿舞蹈培训中心。 生2:我们自豪,因为我们拥有金色童年;我们骄傲,因为我们拥有美好明天!让我们跳起欢快的足尖舞,圆那个美丽的芭蕾之梦。下面欢迎群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们为我们表演舞蹈:《芭蕾之梦》。 生1:五千年中华文明,诗歌的泱泱大国,我们传承,我们讴歌。请听童声独唱:《唐诗新韵》。演唱者:胡蝶笑。 生2:有一片神奇的土地,生长着神奇的传说,那招展的神奇舞姿,闪耀着神奇的光彩。请欣赏群艺馆少儿舞蹈培训中心的小演员们表演的舞蹈:《神奇》。 师:快乐童心,畅想“六一”;欢歌劲舞,绽放活力。请欣赏爵士舞:《CRYETE》。有请群艺馆兴星舞蹈培训中心的学员们闪亮登场! 生1:接着请欣赏舞蹈:《茶壶嘟嘟》。演出单位:群艺馆兴星舞蹈培训中心。 生2:金色的童年,快乐的节日,让我们荡起双桨,听妈妈讲那过去的事情……请听歌曲大联唱。表演者:王燕、万正姣、董爱媚、李兰。 师:六月是童年的`摇篮,是童年的故乡;六月有童年的沃土,有童年的朝阳。让我们一同翩翩起舞,舞动春天的希望,舞动明天的梦想!请欣赏舞蹈:《快乐儿歌》。演出单位:群艺馆兴星舞蹈培训中心。伴舞:黄奕雄、高健等。 生1:童年是一首歌,跳跃着美妙的音符。 生2:童年是一首诗,荡漾着甜美的抒情。 师:童年是一幅画,点染着缤纷的油彩。 生1:六月是我们茁壮成长的季节。 生2:六月是我们炫舞飞歌的季节。 师:六月,草长莺飞,鲜花盛开,大地欣欣向荣。 生1:六月,我们采集太阳的颜色,扮亮幸福的童年。 生2:六月,我们播种希望的种子,奔向灿烂的明天。 师:尊敬的各位来宾,亲爱的小朋友们,晚会到此结束! 生1:谢谢大家的光临,再见! 生2:再见! 六一儿童节的主持词3尊敬的各位领导,各位家长,亲爱的老师们,小朋友们: 大家下午好! A:今天的xxx园是花的海洋, B:今天的xxx园是歌的世界, A:孩子们灿烂的笑靥装点即将到来的六一国际儿童节, B:教师们四溢的激情迎接x园xx周年华诞盛典。 A:在此,我代表幼儿园向莅临庆典的领导、家长们表示热烈的欢迎! B:下面我们用热烈的掌声欢迎x园长讲话。 (园长讲话) A:感谢x园长热情洋溢的讲话,相信在您的领导下,我们全体教职员工定会齐心协力,共创x园美好明天!下面掌声欢迎家长代表讲话! (家长讲话) B:感谢家长的真挚祝福,相信有你们的支持和信任,x园的未来定会更精彩! (掌声) A:xx年的光阴,现在的x园已然桃李满天, B:xx年的光阴,当年的幼儿已成国之栋梁, A:这如歌如画的xx年,爸爸妈妈和我们牵手走过, B:这如梦如幻的xx年,x园教师和我们一起成长, A:今天,让我们尽情欢歌, B:今天,让我们快乐舞蹈, A:xx市xx幼儿园“童心童梦,辉煌xx载”建园xx周年园庆演出暨六一庆祝活动现在开始!请欣赏全体教师带来的诗朗诵《新世纪摇篮畅想曲》。 大一班《火花》 B:感谢老师们,因为你们的孜孜不倦,x园才充满生机;因为你们的激情昂扬,x园才欢腾荡漾。你们用热情点燃梦想的火苗,你们用激情释放绚丽的火花。请欣赏大一班带来的舞蹈《火花》。 中四合唱《xxx园我爱你》 A:看着孩子欢快的笑脸,热情的舞蹈,家长朋友们心里一定非常幸福满足!但是我相信此刻更自豪的是老师们。因为都说老师像妈妈,而幼儿园就像我们的家。孩子们,你们爱你们的老师妈妈们吗?爱x园这个大家庭吗?接下来中四班的小朋友们将用歌声唱出对x园的爱,掌声欢迎! 大三班《不上你的当》 B:谢谢中四班小朋友如此热情洋溢的歌声。童年是插上翅膀的童心,童年是放飞希望的梦想,让我们一起坐上时光机,去追寻童年的回忆。请欣赏大三班舞蹈《不上你的当》。 中一班《低碳贝贝》 A:谢谢这群可爱又聪明的小兔子们!原来动物世界也可以这么和谐。是啊,不论是动物之间,人与人之间,还是人与大自然之间,我们都应该相亲相爱,因为我们同住地球上。中一班小朋友们将用一首《低碳贝贝》带我们走进环保之旅,掌声有请! 教师独舞《女儿情》 B:“鸳鸯双栖蝶双飞,满园春色惹人醉”,西游记中的一首优美的《女儿情》让我们至今难以忘怀,那西域的风情和美妙的旋律如春风一样令人陶醉,下面请欣赏x园x老师的独舞《女儿情》。 中三班时装秀 A:看了老师的优美舞蹈之后,孩子们好像更加跃跃欲试了。瞧,中三班的孩子们已经迫不及待了,互动(你拎着箱子,让我猜猜,你一定是……)多样的装备,新颖的装扮将会给我们带来一场什么样的视觉盛宴呢,让我们拭目以待吧! 大一班爵士舞 B:谢谢,你们精彩的时装表演,个个都很潮,都很有范儿。有一群可爱的小朋友,她们将在舞台上挥洒生命的魅力,绽放童年的风采,让我们高声欢呼,让我们振臂起舞!请欣赏大一班小朋友带来的爵士舞。 A:xx年的风霜雨雪 B:xx年的同舟共济。 A:曾几何时,我们为昨夜的璀璨星空不曾合眼; B:曾几何时,我们为明天的绚烂梦想挑灯夜战。 A:秋风送走昨日的辉煌,我们铭记生命的灿烂; B:春阳迎来崭新的年华,我们期盼未知的美丽。 A:尊敬的各位领导,各位家长, B:亲爱的老师们,小朋友们, A:xxx园建园xx周年园庆演出暨六一庆祝活动到此结束。 B:感谢各位家长的参与,祝你们身体健康、心想事成, A:也预祝xxx园在我们的共同努力下再攀高峰!朋友们, H:再见! |
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