标题 | 留守儿童综合性学习活动试题及答案 |
范文 | 留守儿童综合性学习活动试题及答案 材料一 在我们的周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们的子女却留在了农村家里,与父母相伴的'时间微乎其微,成为儿童中一个特殊的弱势群体――留守儿童。 材料二 由于地理和历史等原因,我国不同区域的经济发展很不平衡,农村人地矛盾尖锐。在市场经济迅猛发展的推动下,大量农村剩余劳动力为改变生存状况外出务工,其中大部分夫妻一同外出,因经济等原因无法将子女带在身边,由此引发“留守儿童”问题。 材料三 目前我国留守儿童达100多万。关注留守儿童,是构建和谐社会的重要内容。为此,学校决定举办以“关注留守儿童”为主题的活动周,请你参加以下活动: (1)给“留守儿童”下个定义。 _________________________________________ (2)请你为本活动周设计一条富有感染力的宣传标语。(不超过15个字) _________________________________________ (3)你认为留守儿童面临的主要问题有哪些?至少写出两点。 ①_______________________________________ ②_______________________________________ (4)关注留守儿童,要靠全社会的共同努力。为了解决留守儿童的问题,请你向有关部门或人士(如学校、当地政府、社会各界、家长等)提两条建议。 ①_________________________________________ ②_________________________________________ 【答案】 (1)示例:“留守儿童”指与父母双方或一方分离并“留守”在农村的少年儿童。(意思对即可) (2)示例:关注留守儿童,构建和谐家园(社会)。(意思对即可) (4)示例:①建议学校建立留守儿童心理咨询室。 ②建议社会各界开展与留守儿童一帮一结对于的活动。 (意思对即可) |
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