标题 | 小班体育神奇的飞碟教案 |
范文 | 小班体育神奇的飞碟教案 在教学工作者实际的教学活动中,可能需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家收集的小班体育神奇的飞碟教案,欢迎大家分享。 小班体育神奇的飞碟教案1【活动目标】 1、幼儿主动探索滚球、自抛自接、拍球、传球等玩球的方法和技能。 2、乐意参加体育活动,体验玩球的兴趣。 3、提高幼儿控制能力,锻炼幼儿手眼协调的能力。 4、引导幼儿初步掌握日常生活中的XXX。 5、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 【活动准备】 圈、皮球、体操垫、小椅子、球架、磁带、红黄绿大球若干 活动重难点:练习自抛自接球;按颜色进行分类 【活动过程】 情景:皮球厂生产了许多皮球,现在请小朋友帮助他们把皮球运到超市的球架上去,由于球总是乱滚,所以小朋友要想办法把球行走,放到对面的椅子上,看谁办法最多? 一、开始部分 导入游戏:教师边演示边对幼儿说:“大皮球真好玩,拍一拍,它就跳,滚一滚,到处跑,踢一踢,就前进。”(引发幼儿玩球的愿望) 二、基本部分 1、幼儿探索玩球的方法。幼儿自由玩球鼓励幼儿想出多种玩球的方法,并让幼儿做示范(拍球、滚球、抛接球等)。 2、教师表演花样玩球,吸引幼儿组织幼儿练习玩球的方法。 3、《夺球游戏》:三分之二的幼儿有球,要有球的孩子保护好球,没球的孩子动脑筋把别人的球夺过来。 情景表演:《赶小猪》 隔壁王大爷家的养殖场的小猪跑出去了,他打电话给老师让咱小朋友去帮忙,我们要助人为乐,帮王大爷把小猪赶回家。这里有一群小猪(红黄绿若干大球),你喜欢什么颜色就参加哪个队,想各种办法把小猪赶回家。 (1)集体赶:分三路纵队进行滚球接力,哪队先完成为胜。 (2)个别赶:请幼儿探索多种玩法赶小猪。 三、结束部分 播放音乐做放松活动。(教师领幼儿做皮球韵律操) 多元价值分析: 1、通过玩各种游戏,启发幼儿动脑思考、动手操作,培养了幼儿的想象力。 2、通过游戏培养了幼儿助人为乐的良好品质,有助于幼儿的良好个性发展。 3、整个活动中,幼儿积极参加各种游戏,使幼儿的肌肉不同层次的得到了发展,幼儿也体验到了玩球的'乐趣。 活动反思 “助跑跨跳”是幼儿园大班体育基本动作训练之一。以往我们都是通过示范、讲解和练习的方式教幼儿学习,幼儿既不了解学习的意义,又对单调的练习不感兴趣,所以很难达到好的学习效果。针对大班幼儿的年龄特点和体育活动目标,我班尝试设计并开展了以学习“助跑跨跳”基本动作为主要内容、以情景游戏以“袋鼠运球”为主要形式的体育活动,深受孩子们的喜爱。 小班体育神奇的飞碟教案2重点: 利用飞碟,训练幼儿走、跑、投掷的基本动作难点:能想出多种玩飞碟的方法。 活动目标: 1、练习走、跑的动作,初步掌握投掷的基本技能。 2、在老师的启发下,想出多种的玩飞碟的方法。 3、体验与同伴、老师游戏的乐趣。 4、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。 5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 活动准备: 人手一个软飞碟(可以变化的、四种颜色的软飞碟);情境创设,小松鼠的家;用报纸制作的小球若干。 活动过程: 一、游戏《开汽车》 指导语:这是一个神奇的飞碟,你们想把它当成什么呢? 1、教师和幼儿人手一个神奇的飞碟,把它当成汽车方向盘。 2、在《小汽车》的音乐下,幼儿绕着曲线走、跑交替开汽车。 3、开到相应颜色的停车场,分成四队,一起比赛开汽车到果园。 二、游戏《运果子》 指导语:这里有那么多的果子,我们怎么样用神奇的飞碟,把果子运到小松鼠的家中呢? 1、请幼儿想想办法,怎么样用神奇的飞碟给小松鼠运果子。 2、让幼儿试着解开飞碟的一个扣子,拉出一根绳子,把果子放在飞碟上,用绳子拖着果子,送到小松鼠的家。 3、幼儿和老师一起用神奇的飞碟把果子运回松鼠的家,指导能力较弱的孩子,鼓励他们完成运送果子的任务。 三、游戏《好玩的飞碟》 指导语:神奇的飞碟变成汽车,又变成小拖车帮我们运了果子,你们想想神奇的小飞碟还可以怎么玩呢? 1、指导幼儿解开所有飞碟上的小扣子。 2、指导幼儿玩一玩好玩的飞碟,比一比谁的飞碟飞得最远。 四、延伸活动:(指导语)还可以怎么玩神奇的飞碟?让幼儿戴着神奇的飞碟回教室,下次再玩玩这些神奇的飞碟。 教学反思: 此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。