标题 | 幼儿小班美术教案《美丽的雪花》小班美术活动美丽的雪花 |
范文 | 幼儿小班美术教案《美丽的雪花》小班美术活动美丽的雪花 在教学工作者开展教学活动前,编写教案是必不可少的,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢?下面是小编为大家整理的幼儿小班美术教案《美丽的雪花》小班美术活动美丽的雪花,欢迎阅读与收藏。 幼儿小班美术教案《美丽的雪花》小班美术活动美丽的雪花1活动目标: 1、了解雪花的特征,并能用语言表达。 2、运用撕撕、拼拼、贴贴、涂涂的方法制作美丽的雪花。 3、在活动中体验成功的快乐,初步产生热爱大自然的情感。 活动准备: 颜料、胶水、抹布、刷子、白蜡笔画好的雪花图案、画好的雪花图案 活动过程: 一、导人活动,引起幼儿的兴趣。 (听音乐小雪花的`歌曲,让幼儿听着好听的声音一起边唱边跳进教室。) 师:小朋友,冬天到了,你们最喜欢冬爷爷的什么礼物呀?引导幼儿讨论。教师:冬天天气很冷,天空中下起了雪花,小朋友你们喜欢雪花吗?今天,冬爷爷真的送来了你们最喜欢的礼物,看,放课件。 二、欣赏雪花,教师讲解。 (通过看课件,让幼儿认识下雪了、雪花、雪人的词,并知道雪花有六个花瓣。)师:今天老师给雪花拍了一张照片,让幼儿看,问幼儿有没有看到呀?没有?可是,这片雪花就在这一张纸上,老师来变一个魔术给你们看看,把他变出来,好不好。 三、介绍一种新的画画工具。出示刷子引起幼儿的兴趣。教师边画边讲解。 师:今天,老师还请来了一位朋友来帮忙,你们看,他是谁呀?这是刷子,我们已经学习了一首小刷子的儿歌,我们一起来念一遍,“我是一个粉刷匠,小刷子,手中拿,找中颜色做朋友,蘸一蘸、舔一舔,来来回回仔细刷,我的本领真正大”。教师示范,请一名幼儿上来练习。讲解涂色的要领。提醒幼儿颜色未干时千万不能用手去摸画面,如果手上脏了,可以请抹布帮忙。 四、幼儿操作。 请幼儿也来变魔术,一组幼儿撕贴雪花,一组幼儿涂色变雪花。教师巡回指导,提醒幼儿颜色未干时千万不能用手去摸画面。 五、欣赏并展示幼儿作品。 幼儿手拿作品相互欣赏拍照合影。 幼儿小班美术教案《美丽的雪花》小班美术活动美丽的雪花2活动目标: 1、学习随意把纸撕成大小不同的碎片。 2、享受撕纸活动带来的快乐。 3、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 活动准备: 1、活动前已经学会唱《小雪花》;音乐:小雪花 2、人手一份:白纸、手工纸、盒子、粘有透明胶布的纸团(用于滚雪球) 3、flash下雪 活动过程: 1、谈话导入活动。冬爷爷给我们送来了礼物,看看是什么礼物? 观看flash下雪。引导幼儿说说雪花是什么样子的?(雪花是白白的、小小的,一片一片的雪花从天上飘下来了)告诉冬爷爷你们怕冷吗?(冬爷爷我们不怕冷。) 2、讲解撕纸的要领。 今天我们就来撕雪花。请幼儿把双手举起来,跟随老师的`儿歌做动作:大拇指爸爸,食指妈妈来帮忙,撕出小小雪花。 教学反思: 幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 |
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