| 标题 | 名著《化石吟》导学案 |
| 范文 | 名著《化石吟》导学案 《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗，关于名著《化石吟》导学案要怎么写呢? 【学习目标】 1.有感情地诵读课文，把握内容，体会感情。 2.理清结构，展开合理联想和想像。 3.增强的 求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。 【预习】 1.利用网络或书籍查阅有关化石的资料，搜集有关资料;有条件的参观相关展 览，进一步了解生物进化的过程，为学习本课做准备。 2.掌握字词，扫清 阅读障碍 奇huàn guǒ 藏 cōng lóng zhuó yuè 骸骨 潜行 躯壳 档案 造物主—— 潜行—— 幽雅—— 叹服—— 海枯石烂—— 乌有—— 葱茏—— 3.认真 阅读课文，整体感知课文内容，思考下列问题。 ①化 石所重现的逝去万载的世界是一个怎样的世界?沉睡一年的石头说了什么话? ②反复朗诵这首诗，体会诗歌和谐优美的音乐美。 ③思考诗的第二节和 最后一节构成什么关系? 4.在文中圈出不懂的词语和句子，或者你最喜欢的词语 和句子，并结合全文理解其的`含义。 【学习过程】 一、自由朗读课文，整体感知课文内容 1.展示预习1.2 . 2.整体感知： 请同学们自由朗读，并在朗读中思考 问题： a 用简洁的语言概括本诗的主要内容。 b本诗表达了作者怎样的思想感情? c本诗可分为几 层，试概括大意。 二、研读赏析 自主探究，思考： a你把我的思绪引向远古”一句在全诗中起什么作用? b怎样理解黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一本珍贵的密码”一句? c时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细细描画”是写人吗?你是怎样理解的? d从诗中找出你喜欢的一句，品味赏析一下 ，说说你喜欢的理由。 三、拓展延伸： 阅读下面这首诗，按要求回答问题。 《纯金难留》 [美]弗罗斯特 自然的新绿是纯金， 她这种色彩最难保存。 她的新叶像一朵花; 但只能持续一刹那。 然后就还原成为叶片， 乐园就这样沉入哀怨， 曝光就这样堕入白昼， 凡是纯金都难留。 1.这是一首赞颂青春的诗，诗人将青春喻为 ，表现了青春的珍贵与美丽。 2.凡是纯金都难留”，美好的青春难以长留，诗人暗示我们 3.请写出你所掌握的劝人惜时奋发的古诗句。(至少两句) 四、课外作业： 1.练习：一、二、 2.查阅资料后，写一点感想，题目可定为《远古的遐思-------读(观)××有感》 【学习反思】 |
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