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音乐教师述职报告自查报告

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音乐教师述职报告范文自查报告

在日常生活和工作中，报告的使用频率呈上升趋势，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编整理的音乐教师述职报告范文自查报告，欢迎大家分享。

来到城西学校转瞬间已快一年了,在这一年的时间里:本人能全面贯彻党的培训方针,坚持四项基本原那么,严格遵守各项规章制度;对工作严谨负责，喜欢本职工作，教风端正，兢兢业业，勤奋钻研，努力不懈，认仔细真做好本职本份工作。在这一年里，我担当了一年、六年两个班级的音乐教学工作。在此，做如下述职：

一、培训观念，教学指导思想的转变和更新。

在新教材改革的浪潮里，xx学年是个特殊的学年，一班级的小伴侣首先站到了改革的最前方，各个学科都使用了新教材，而音乐课本那么是由人民音乐出版社出版的新教材。为了使每一位音乐老师能够较快、较好的熟识、把握新教材，我区教研室在每学期开学初，部署了全区音乐老师进行学习新教材，还特意从广州请来专家讲座、示范，以便帮忙我们更好的适应新教材。新教材是从现代培训的理念做起点，强调同学的学，以同学为本，从持续进展，终身培训的视角去考虑，所以定为“以同学进展为本”的新理念。新教材要求：培育同学自主学习，给同学供应较大的空间自由进展、创新，引导同学树立正确的审美理想和审美观念，进展健康的审美情操和情趣，使同学养成良好的音乐态度，全身心得到健康的进展。

二、教案的细心设计。

教案是老师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的，深化浅出的进行备课。同时，我又依据各个班级不同的特点，激发同学的兴趣兴趣，使绝大部分的同学能够把握好浅显的音乐基础学识和简洁的音乐基本技能，有利于更好的实现“双基”课堂教学。

三、结合实际，搞好课堂教学。

在课堂上讲课时，我会尽量依据教案的设计去进行。但，往往课堂教学的实际状况，与预期设想有较大的出入。因此，我会准时从实际动身，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的班级，在不同的班级上课时，我会依据此班的学习程度，接受才能等具体状况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。

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