标题 | 端午节职工文化活动方案 |
范文 | 端午节职工文化活动方案(精选7篇) 为了保障活动顺利、圆满进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的端午节职工文化活动方案(精选7篇),欢迎大家分享。 端午节职工文化活动方案1一、活动目的: 1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。 2、通过端午节来怀念屈原。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。 3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。 二、活动时间: 6月23日——6月24日 三、活动安排: 1、举行一次有关端午节的班级活动。 (1)同学互相交流所知道的端午知识。 (2)以小组为单位,搜集进行古诗文的交流或赏析。 (3)讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。 (4)为学生讲解端午节的来历、风俗。 (5)展示自己的手抄报作品。 2、“我向长辈学一技”主题活动。 在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。 3、体验端午情怀 (1)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享,培养孩子之间、师生之间的友情。 (2)能够背诵有关端午的诗词名句,或介绍屈原的故事。 (3)以《粽香四溢端午节》为题写一篇作文,与大家分享你的端午情怀。 四、活动要求: 1、班主任认真组织,查找相关资料,利用班会课或活动课对学生进行宣传教育,作好记录。 2、请老师们将相关的活动照片于本周四下班前发给边老师,作文电子档于24号前发至边老师邮箱。 3、各班也可自行设计活动内容。 端午节职工文化活动方案2农历五月五日是端午节,为充分挖掘端午节的深厚文化内涵引导广大青少年体验端午节习俗,进一步弘扬传统文化培育和践行社会主义核心价值观。 一、活动目的: 1、充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导广大青少年体验端午节习俗,增强青少年爱国主义情感,弘扬优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。 2、理解传统节日的习俗,让学生熟知吃粽子、赛龙舟、插艾熏蚊、饮雄黄酒、防治疾病等传统习俗,吟诵屈原诗歌,引导学生进一步了解传统节日、喜爱传统节日,增强学生爱国情怀。 3、掀起缅怀屈原爱国主义精神的热潮,感受优秀传统文化,增强爱国主义情感。教育学生准备着为实现中国梦的美好未来努力学习接力奋斗。 二、活动主题:端午飘香 圆梦中国 三、活动内容 1、收集与端午节有关的节日由来传统习俗饮食习惯,经典诗文诵读、传统故事讲演。 2、开展“学包粽子”活动感受文化内涵。 3、突出端午传统文化内涵,举行“端午飘香”主题征文活动。 四、具体安排: 1、通过周一国旗下演讲进行全员发动,宣读学校“端午节”传统文化主题教育活动方案,集中进行传统文化教育。 2、加大宣传力度营造氛围,引导学生进一步了解传统节日、喜爱传统节日,增强学生爱国情怀。 3、班级开展“五个一”活动。即: 1、召开以《端午飘香圆梦中国》为主题的主题班会。通过主题班会认识端午节的深厚文化内涵,体验端午节习俗,增强青少年爱国主义情感自觉践行社会主义核心价值观; 2、开展中华经典和红色经典诵读活动过爱国端午。以端午节为主题,开展形式多样的诵读、赏析、创作活动,通过诗歌朗诵经典诵读等方式,吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇等,掀起缅怀屈原爱国主义精神的热潮,结合中国梦主题教育增强学生责任感引导学生努力学习广泛参与励志成才感受优秀传统文化增强民族自信心自豪感; 3、开展主题实践活动。开展以学习包粽子、做香囊为主要内容的综合实践活动。在家长帮助下学习包粽子了解过端午的习俗及其内涵。从实践中体会传统文化的内涵和魅力。可以分享自己的感悟和体会共同了解传统节日的内涵,增进对社会与家人的了解,增强与家人沟通; 4、开展“我的梦中国梦”征文比赛。内容可以是包粽子的过程、感受也可以是有关端午节的感想、思考,抒发自己对传统文化的理解和爱国情怀。 5、办一期“端午飘香圆梦中国”为主题的手抄报黑板报营造节日的喜庆氛围。 五、活动要求: 高度重视充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,突出节日主题创新活动的形式和载体。各班要以此活动为契机,精心组织合理安排,增强学生参与活动的积极性与主动性,对学生开展传统文化教育突出育人实效。 端午节职工文化活动方案3一、活动背景: 1、庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的`气息。 2、通过开展美食露一手等活动,体验自己劳动的乐趣,加强教师间的交流与合作,放松身心。 二、活动主题:美食荟萃齐分享暖暖温情过端午 三、活动时间:20xx年6月19日(周五)下午4:00开始 四、活动地点:一(1)教室(一、四年级) 一(2)教室(二、五年级) 三(1)教室(三、六年级) 五、活动对象:全体教职工 六、活动内容及流程: 1、高手在民间 教师秀一秀个人的私房菜,活动前准备好美食参加活动,每位教师准备一道拿手菜肴,为菜肴命名,做好“菜肴牌”。菜肴需自己烹制。(如需提前制作,年级组准备好电磁炉等用具,每人将菜装在盘中,盘子自备) 2、秀秀我的美食 以年级组为单位进行菜肴的展示。年级组教师依次进行品尝,每个年级组推荐2道“最受欢迎的私房菜”。 3、享受美食 以年级组为单位,团团围坐,进行组内美食的.品尝,共同感受节日的浓浓气息,欢乐度端午。 端午节职工文化活动方案4一、活动时间 xx年xx月xx日下午3点整 二、活动地点 维也纳酒店福华路店 三、参与人员 国利半导体全体员工 四、游戏规则 将国利半导体全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由xx负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。 表演的人员不许用声音及口型 表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流 等候的队员不许偷看 不许使用道具 场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做 违反此规则的全队给一次提醒机会 给一分钟准备 五、游戏方式 每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组最高限时10分钟。 六、获胜条件 当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队; 当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。 七、违规判定 1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演; 2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头, 在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中; 3、如若出现上述情况,视为犯规。 八、惩罚 违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加 九、奖励 粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。 十、注意事项 1、装备照相机及摄像机———xx 2、购买粽子及带蒸锅————xx/xx 3、准备两幅牌并发给大家———xx 4、制作分组队员名单———xx 5、计时工作———xx 6、现场拍照及摄像————xx/xx/xx 7、游戏过程中进行粽子的加热————xx 8、准备若干与端午相关的语句———xx/xx 十一、活动开场台词 大家好! 又到一年粽飘香,咱们一年一度的端午佳节即将到来,在这个喜庆与祥和的日子里,为了增强我们国利半导体团队的凝聚力,彰显我们的年轻、活力、朝气蓬勃,国利半导体党支部、团支部为大家精心设计了一个精彩的趣味游戏,稍后我会给大家说明一下游戏规则,下面我们先请国利半导体xx领导为大家讲话,大家鼓掌欢迎。我们再鼓掌欢迎xx领导为我们讲两句...... 我们非常感谢两位领导的讲话,下面我向大家介绍一下这个游戏的具体规则 端午节职工文化活动方案5端午节做为我们国家的传统节日,我们一定要将它在青年的下一代好好的继续传承下。 一、活动时间 6月x日上午; 二、活动地点 xxx社区; 三、活动目的 了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,促进邻里和睦。 四、活动主题 艾香端午邻里和。 五、活动内容 (一)“话端午”演讲、展览活动 1、设置一个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活。) 2、开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于1块,挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午节”的2-3个故事。 (二)“传统厨艺+诗艺”比拼 由参赛者自己准备材料,要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不仅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要说出菜所代表的意义,并朗诵一首与端午有关的诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可以现场自己即兴创作。(中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗,而且各地也会有差异,除了xx端午的“五红”之外,其他地区也都有传统菜肴,如xx吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”,本活动不仅要做出美味的菜肴,而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾。) (三)端午三创“卫生”大赛 设计若干“卫生包干区”,按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。(“清明插柳,端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,促进正在进行的三创活动。) (四)传授“制香囊手艺” 给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。(小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性。) (五)包粽子比赛 先由老师介绍包粽子的技巧,再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子,评比出谁包得、最多。(包粽子是端午节的传统活动,但年青一代很大部分已经不会包了,这样的传统技艺一定要传承下去。) 六、奖品端午节送艾草 各个活动评出前三名,奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把。 其他参与者均为鼓励奖,给参与活动的每一位选手免费发放艾草,每人限领一份,体现“重在参与,重在开心”的活动原则。 端午节职工文化活动方案6一、活动背景 每年的五月初五是我们中华民族的传统节日—端午节。为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦,营造健康文明的好风尚,现向本小区招募一批积极性强,有意愿参加活动的业主。详细方案如下: 二、活动目的 1、弘扬民族文化,传承中华美德; 2、通过“包粽子、献爱心”活动,关爱辖区孤寡、空巢老人; 3、使业主在欢乐的活动氛围中感受到物业服务品质及文化氛围的提升。 三、活动主题 粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情 四、活动组织 1、协办:xxx 2、组长:xxx 3、副组长:xxx 4、组员:xxx 5、参赛人员:xxx 6、相关单位:xxx 五、报名时间 1、报名时间:20xx年6月x日—20xx年6月x日下午17:30截止 2、报名地点:xxxxx 六、活动地点 xxxx 七、活动要求 承办、协办单位加强组织领导,明确分工,落实专人负责,确保人力物力组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视,要怀着感恩的心情参加活动,并注意保持现场卫生,不能发生乱丢垃圾等行为,也不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。 八、活动方案及具体流程 (一)活动时间 1.时间:20xx年6月7日下午15:00—17:30; 2.15:00—15:30负责人致辞、包粽子(限时20分钟); 3.15:30—16:00评选、评优、表彰环节(由与会现场领导颁奖,6位); 4.16:00—16:20品尝粽子(颁完奖即可端上热腾腾的粽子供大家品尝); 5.16:20—17:30送粽子,献爱心(由与会领导分4-6组,分别带1-2名物业工作人员2名志愿者,送粽子)。名单表格事先打印好; 6.17:30活动结束收尾工作——全体物业人员。 注:15:30活动结束后,参与者每人10个粽子带回家品尝。 (二)活动准备 1.xxx担任活动总策划:负责制定活动方案,邀请相关单位参加,邀请报社,并落实人员分工; 2xxx负责活动现场布置:横幅(3-4条题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”)、音响话筒准备、桌椅板凳提供(4-6张+10把椅); 3.xxx任活动现场指挥:负责活动现场计划外需求及临时变更的应急处理,如物品的缺少补给等事宜,xxx等人协助。 4. xxx负责落实购买所需的材料与道具,如包粽子的相关原材料,淘米桶(盆),食品袋、一次性手套等; 5. xxx负责文案记录:做好参加人员(领导)及参赛人员的登记或签到工作、比赛名次统计汇总,登记好现场携带的所有物品,并妥善保管。纸质材料表格要提前充分准备; 6.xxx负责活动现场交通、物品供应保障,确保车辆随叫随到,快速到位; 7.xxx负责参赛人员所需物品的分发(补充)及参赛选手临时需求; 8.xxx带领保安现场秩序和应急保障,可配4名秩序维护员,备一个较新的垃圾桶; 9.xxx负责活动现场拍摄花絮、合影等。要抓住重点照相; 10.xxx负责活动现场水电,横幅等应急保障,协助xxx做好现场布置。 注:活动前让会包的“巧手”包好约60个标准型做参考,与食堂联系大锅并在当天提前煮熟,将煮好的粽子妥善保管好(最好专人负责)。以便下午16:00以后给活动现场人员品尝。(xxx负责)。 (三)学习热身+文化传承 1.设一个学习包粽子的区域,先让参于活动现场的家长手把手教孩子们,共同完学习包粽子,体会包粽子的文化及乐趣,也给参赛选手一个热身(包1-2个); 2.给现场的孩子们带上具有民族传统特色的香荷包。 (四)比赛活动细则 1.所有相关食材都由物业准备,剪刀自带(注意携带安全); 2.参加人员保证每2人共用一份糯米、蜜枣、粽叶及线绳,根据比赛规定时间开始计时; 3.参赛选手需要在规定时间内用以上材料包出大小均匀,以不露馅、包扎严密、形状规则符合参照标准的为有效数计算成绩; 4.最后评选出最多最好的作为本次活动的优胜者; 5.本次活动设一二三等奖,其中:一等奖1名(10升食用油、10个粽子),二等奖2名(5升大豆油、10个粽子)、三等奖3名(精美礼品、10个粽子),参与奖若干名(10个粽子),奖品由资助。 九、分享部分 比赛结束,在场人员品粽子,话社区和谐,活动最后环节由社区及物业工作人员和志愿者,对辖区孤寡、空巢老人进行慰问。 十、活动预期效果 通过本次活动,既弘扬了传统文化习俗,又增进了物业与业主之间的感情。把粽子礼品送给小区孤寡、空巢老人又把传统节日的意义进行了深化,使业主感受到社区生活,关爱弱势群体,以此来增加社区的凝聚力,体现了物业服务品质的提升及文明和谐社区的浓郁氛围。 端午节职工文化活动方案7一、活动主题 粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福 二、 活动目的 1、通过亲自动手包粽子,让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。 2、在端午节来临之际,让全体员工一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。 三、活动时间 20xx年6月9日 星期四 下午 四、活动地点 公司食堂 五、活动流程 1、购买材料花生米、葡萄干、红豆 、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米;肉;(详细购买内容由陶总负责);粽叶(由食堂购买) 2、器具准备: 1、盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线:剪成若干条,每条长约20cm;剪刀等(由食堂购买)。 2、处理材料: 糯米:温水浸泡一定时间,滤干水分。 粽叶:把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。 粽馅:由各种已购材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。 3、包粽子 (1)集合:全体员工集合到食堂(6月23日14:00)。 (2)开始制作:鉴于员工对包粽子或知道或不熟练,请教了相关的人员,总结包粽子方法如下: 取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中间轻轻划一字,放入1、2匙自己喜欢的粽馅材料,再填一些米盖住。 右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去,包好一端再以同样手法完成另一端,绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形,绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水),以轻扯不移动即可。 在了解有关粽子的包法后,大家便可自己动手包粽子,期间可以相互学习相关细节,以便大家都能更好地完成。 (3)制作结束: 由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。 1、煮粽子、分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事,并送去节日问候。 六、注意事项 1、全体员工按时到既定地点,应预先了解包粽子的有关方法。 2、 不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。 3、 注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。 |
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