标题 | 中秋节主题活动方案 |
范文 | 最新中秋节主题活动方案范文(通用5篇) 为有力保证活动开展的质量水平,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编整理的最新中秋节主题活动方案范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 中秋节主题活动方案1一、活动目标 1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗,体验传统文化。 2、积极参与节日的筹备及庆祝活动,学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。 3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。 二、教师指导建议 1、环境 教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。 2、游戏“月饼加工厂” 教幼儿制作各种月饼,将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。 3、教育活动 (1)讲述有关中秋节的故事、传说,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。 (2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧,由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。 4、观察活动 请幼儿观察月亮的变化,并做月亮变化日记,要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。 5、家园共育 (1)指导幼儿观察月亮的大小变化。 (2)给幼儿讲一个关于月亮的故事,或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 (3)中秋节前,家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),也可以将从家中带来的食物与大家分享。 中秋节主题活动方案2一、活动目的 1、把握中秋节促销商机,通过活动内容和活动对象创新避开“价格比拼”和“客源争抢“的恶性竞争,并给予顾客新鲜感,刺激其消费欲望; 2、提升网店浏览量,吸纳新客源; 3、打造网店的信誉度,提升顾客忠诚度; 二、活动主题 情浓一生,真心表爱意 活动(一)主题:情系中秋,礼表爱意 三、活动时间 年10月1日——10月8日(中秋节) 四、活动对象 针对20——30岁的女性顾客。 五、活动内容 “情系中秋,礼表爱意”特惠活动 1、满100送10元钱的优惠券,可以用这10元券在小店进行消费。 2、购物满100加2元送项链,购物满200加5元送丝巾。 3、购物满150元钱免费送货,赠送免费的精美礼品盒。 4只要是本店会员,都可以通过在本店购物积分,然后找积分换为我所卖的产品。 5、购满300元可以赠送假日购物券,节假日购物积分双倍。 6、活动期间,凡是情侣顾客,获赠爱情誓言卡一张,参加“最佳情话评选活动,有机会获得精美奖品。 六、活动宣传: 1、宣传重点时间:活动前2天;中秋后1天; 2、宣传手段: A、QQ群 B、博客、发帖 C、旺旺群。 中秋节主题活动方案3中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 一、主题目标: (1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯; (2)积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受; (3)在活动中感受节日的欢乐气氛 二、活动准备: 1、有关中秋节的资料。 2、收集各种月饼盒子布置活动室。 三、活动名称: 欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》 四、活动目标: 1、欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 2、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。 五、活动准备: 1、歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。 2、情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。 六、活动过程: 1、欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。 指导语:听完这首歌曲,有什么感觉? 2、再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。 指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。 3、边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。) 4、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。 中秋节主题活动方案4活动目标 1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。 2.积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。 3.在活动中感受节日的欢乐气氛。 活动准备 彩色纸杯若干,一次性纸杯两只,红线若干,剪刀,胶水或双面胶,雪糕棍,红色颜料和水粉笔。 活动过程 一、了解中秋节的来历 1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的传统节日。 2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 3.了解人们在中秋节的活动。 指导语:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗? 二、制作纸灯笼(灯笼的创作形式班级自己制定) 1.导入活动 教师:为了迎接中秋节,我们一起来做一些灯笼来装扮教室吧。 2.讲解示范: (1)提问:你看到过什么样的灯笼? (2)灯笼的制作方法 取一只纸杯,沿纵向条纹均匀剪开成一个个条状。 平齐剪掉多余的杯边。 修去宽边,因为杯子的杯口是宽些的'。 一根根向外牵拉一下纸条,成内卷状。 取另一只纸杯,只保留上端一部分,其余剪去,为和刚才的条状对接做准备。 先在两个底部的中心钻孔穿红线,然后将两只纸杯的条状对应粘接好,灯笼就基本成形了。在上下底部用彩纸包边,底部中心挂上灯笼穗子,会更有感觉。 可以用颜料将灯笼涂成喜庆的红色。 中秋节主题活动方案5活动背景: 中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。 活动时间: xx年xx月xx日 活动目标: 1.通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。 2.通过一起过中秋,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。 3.动手操作能力的锻炼。 活动准备: 1.视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆。 2.请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识,(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等) 3.关于中秋节的知识小问答 4.盘子若干 活动流程: 各位家长好,感谢大家能来参加今天的活动,明天就是中秋节了,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋,之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识,知道了月亮在中秋节这天是最圆的,下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。流程一:欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。 看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形状是不断变化的,所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。 |
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