标题 | 鹅的作文300字 |
范文 | 【精品】鹅的作文300字8篇 无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的鹅的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。 鹅的作文300字 篇1有一天,我到天鹅湖去看天鹅。 一来到天鹅湖,我第一眼看到的,就是在朦朦的水面上,有两只结对的天鹅,在平静的湖面上慢慢地游动着。它的身影倒映在湖的中心,看着非常有趣。它们在湖中戏嘻着,一会儿到水下去捉捉小鱼,一会儿又在水面上拍打着两只美丽雪白翅膀,一会儿又……它们在湖里玩得非常欢快,平静的湖面上马上荡起了一圈一圈的波纹,真像一棵棵大树的年轮啊! 我看着这样美丽的景象,仿佛觉得自己也是一只漂亮的白天鹅,在湖面上欢乐的游着,吃着美味可口的小鱼,和别的白天鹅一起戏嘻。 突然,我看见那儿有个人在卖大白菜,我见了,也马上买了一包来喂白天鹅。我一把白菜放下水,就有一只白天鹅来吃了,它的吃相又是那么得高傲、优雅。它再饿也不会一下子吃完,它总是不紧不慢地闻闻食物,叨起来,放下去,最后再慢条思理地吃起食物来。 从此以后,我越来越喜欢白天鹅了,还知道了很多关于白天鹅的小知识。比如:天鹅飞行时的身体修长平展,长颈微微上扬,双翼优美而快速地扇,在天空中形成一道极美的景致。流线型的身体,利于游泳,腿短而粗壮,颈部长而易弯曲,可以伸入水中取食水生植物的根。 这就是我喜欢的动物——白天鹅。 鹅的作文300字 篇2一天,企鹅准备去海里游泳,不料跟来这里度假的狗碰见了。 狗看不起企鹅,就挖苦道:“你看你那样子,长得像丑八怪,走起路来一扭一扭的,就像个老太太,难看死了。”企鹅听了,很不服气,就跟狗说:“咱们比赛游泳吧。”狗说:“好啊,谁不会呀。” 开始比赛了,狗很自以为是,以为自己一定能超过企鹅,就没把比赛放在心上。但是狗的如意算盘打空了,企鹅像箭一样冲向终点,而狗却游得很慢很慢,还差点淹死。这下,狗很惭愧,他很后悔自己之前看不起企鹅,便对企鹅道歉说:“对不起,我之前看不起你,还笑话你,请你原谅。”而企鹅宽容大度地原谅了他,从此狗再也不骄傲了。 我们要谦虚,不能骄傲。要知道还有比自己更努力的人,比自己更优秀的人。另外,我们不光要发现别人的缺点,还要发现别人的优点。如果看不起别人,那是很不好的。 鹅的作文300字 篇3我最喜欢姥姥家的大白鹅。它整体像一个“2”字,身子像一只小船,脖子又细又长,嘴巴又扁又宽,头上有一个肉瘤,好像是落在雪地里的一顶红帽子。走起路来挺胸抬头,神气极了! 一天,姥姥在切菜叶子,打算过一会儿喂鹅,(.)这时,我看见大白鹅正在院子里转圈找吃的呢。看它那副可怜像,我拿起一把刚刚切碎的菜叶子就向它扔去。大白鹅吃得可真快,不一会儿就把我扔过去的菜叶全部吃光了。吃完之后,它晃动着胖胖的身子走到我跟前,好像在说:“我没吃饱,再给我一点儿吧。”我故意戏弄它,就是不给它菜叶子。这下可把它惹恼了,瞪着眼睛,脖子伸得老长,嘎嘎朝我直叫,好像在对我说:“你不给我,我到菜叶子堆上去,反正现在那儿有一大堆菜叶子呢!”然后就大摇大摆地向菜叶子“山”走去。瞧它那样儿,胸挺着,头昂着,迈着八字步,还装得挺有绅士风度呢。 我喜欢这可爱的大白鹅! 鹅的作文300字 篇4今天上午,老师给我们上了一堂课,讲的是尼尔斯骑鹅历险记,课文里的马丁那么聪明,要是我也有一只,那该多好啊! 下课铃声响了,我趴在桌子上想着马丁,突然迷迷糊糊就睡着了。 面前出现了一只鹅,仔细看,竟和老师讲的马丁一模一样,那只鹅竟然开口说话了,“我就是马丁,我可以带你去任何你想去的地方。”“太好了,我想去灾区,去帮助那些没有书读没有学上的人。”马丁快速的.扇动着翅膀,下一秒我们就到了那里,我拿我的零花钱为他们买了一些书,那些小朋友都很感激我,然后我们又去了发生地震的地方,在通讯中断的情况下,我骑着马丁飞到外面告诉援助部队,让他们快速的制定出救援方案,我还会把幸存者的情况告诉他们的家人让她们的家人放心。我准备去下一个地方去找尼尔斯,马丁带我飞了起来,过了一会儿,一阵黑烟来袭,我和马丁顿时全身无力许久,我慢慢醒来有气无力的说,“这里的环境太差了,我想……” “老师来了,老师来了,快别睡了,醒醒。”我被我的同桌给叫了起来。我遗憾的想为什么老师不晚点来! 鹅的作文300字 篇5我到姨妈家去玩,她们家下面有一座小铁桥,过了小铁桥再走过马路就是天鹅湖公园了。 在天鹅湖公园游玩的人非常多,大多数是来锻炼的。公园一侧是木头铺成的路,另一侧是石头铺成的路。公园里有两个湖心亭,一大一小,大的有十根柱子顶着,小的有六根柱子顶着。每个湖心亭的两边都有两座桥连着,湖心亭湖里长着很多水草,一阵风吹来,水草迎风舞动,像一群婀娜多姿的仙女。湖里有很多小生物,灵巧的小鱼、身体透亮的小虾、横行霸道的螃蟹,它们在水里游来游去,真如那灵活的小精灵。这时湖边的喇叭里传来:“天鹅湖为饮用水源,湖底有水草、乱石和暗流,为了你的生命安全,请不要在天鹅湖里游泳。”可为什么有些人仍然要在水里游泳?在水里游泳会污染水源,还那么危险。天鹅湖给我们提供了这么好的环境,我们不应该破坏它,每一个人都应该爱护它、保护它。 天鹅湖很美,游玩的过程充满欢乐,我爱这美丽多姿的天鹅湖。 鹅的作文300字 篇6我最喜欢天鹅,尤其是黑天鹅。天鹅们那优雅的动作、漂亮的双眼以及温柔的眼神都那么令人神往。这不,姑姑带我和弟弟去红梅公园,我借机提出要去看天鹅。 好不容易我们才找到了天鹅湖。我趴在围栏上,痴痴地望着天鹅。忽然,我发现了一只胖胖的黑天鹅正站在水池边,“咕嘟咕嘟”喝了几口水就下水戏水去了。它一会儿把头伸进水里找食吃,一会儿把双翅扑腾得好像要飞起来一样。我笑了,它真的好活泼!不一会儿,它要“洗澡”了。先用嘴沾水洗羽毛,后又感觉不大方便,于是索性翻了一个身,直接把上身浸入水中。“嘻嘻哈哈……”弟弟笑起来,“真好玩儿!”它翻了回来,但似乎感觉饿了,又把头放入水中。好久,它才伸出头来。我问姑姑:“为什么天鹅可以憋气那么长时间?”姑姑说:“是天生的。它们深吸一口气,把头放下去,一会儿工夫,嘴里就装满了小鱼。”“哦。”我恍然大悟。 我再一次仔细地看天鹅:乌黑的羽毛,红得似火的脚与嘴,还有活泼的性格和可爱的胖身板,组成了一个美的整体! 我很喜欢天鹅,你呢? 鹅的作文300字 篇7学了《尼尔斯历险记》这篇课文,我不禁羡慕起了尼尔斯这个小人物。虽然他被小精灵变成了像拇指大的小人,但是却领略了世界的各个地方。 假如我有一只尼尔斯的鹅,我会让马丁带我去世界上最大的高峰——珠穆朗玛峰,我要看看那儿有多高,是不是地理家所说的那么高,那么大:是不是像地理家所说的那儿曾经是一片海洋…… 假如我有一只尼尔斯的鹅,我会让马丁带我去寒冷的北极,看看爱斯基摩人的冰房子是怎样造成的,再去建个冰城堡,让那儿的穷苦人民去那儿住,还要跟那儿的孩子一起滑冰…… 假如我有一只尼尔斯的鹅,我会让马丁带我去穷苦地区的孩子们那儿,把我在学校里学过的东西“复制”给他们,讲我在学校发生的趣事都讲给他们听,让他们也来分享我的快乐、分享我的幸福。 假如我有一只尼尔斯的鹅,我还要去很多很多地方,去看看北京的鸟巢是怎样的美丽,再瞧瞧世界的旅游地点! 鹅的作文300字 篇8今天我在学校百花园观察时,被一只可爱的小蚂蚁吸引住了,我蹲在鹅卵石地上仔细的观察了它好久,发现一块鹅卵石挡在了它前进的道路上,可小蚂蚁并没有从别的路绕过去,而是想通过它的努力征服这座对它而言难以越过的“大山”。 只见小蚂蚁直接向“大山”发起了冲击,可没爬几步就滑了下来,但它并没有放弃努力,而是用小脚在“大山”的面前试探了几下后,又再次向困难发起了挑战,可是,它又失败了。就这样,它向上爬一点就滑下来,滑下来又向上爬一点,一连几次都没有成功,经过它反反复复地努力,它终于成功了,可我淘气地向他吹了一口气,它便一个跟头滚了下来,我这是想考验它是不是真得有耐心,只见它迅速翻过身来,一下子就冲到了“山顶”。它“骄傲”地竖起两只触角,好像是在向我“示意”。 我竖起了大拇指对小蚂蚁说:“小蚂蚁,你真能干,我要学习你这种不怕困难,永不言败的精神。” |
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