标题 | 元宵节主题活动方案 |
范文 | 元宵节主题活动方案(合集15篇) 为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的元宵节主题活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。 元宵节主题活动方案1过几天就是元宵节了,为了让孩子们感受元宵氛围,体验元宵习俗,元宵节主题活动操练起来~ 粘土汤圆 1.准备材料 从美工区主题材料包“大班下1”中取出超轻粘土。 2.制作汤圆 通过团圆、揉搓等技能制作汤圆、糖葫芦、粽子等。 赏花灯、猜灯谜 1.准备材料 每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。 2.赏灯活动 幼儿欣赏花灯,要求幼儿用连贯的语言向同伴介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。 3.猜谜活动 集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜? 皮影组图 1.准备材料 从美工区主题材料包“大班下1”中取出皮影组图,准备毛根等材料。 2.组装皮影人 用毛根将皮影人物的头、身体、四肢分别连接并固定起来,各个关节部分是可以活动的。 3.展示和运用作品 用冰棒棍分别粘贴在皮影人物的'手或脚上。幼儿舞动冰棒棍,皮影人物就开始活动了。 立体鞭炮 1.准备材料 从美工区主题材料包“大班下1”里面取出立体鞭炮,准备彩虹绳、彩色手工纸、镭射纸等材料。 2.制作立体鞭炮 先沿折叠线折叠并组合粘贴好一个一个的圆柱体形的立体鞭炮。然后,在每一个立体鞭炮外面用镭射纸或者亮光纸包裹并粘贴好,看,是不是很像鞭炮了。 最后,将所有做好的鞭炮用彩虹绳穿编起来,一串节日鞭炮就完成了。 除了以上方法,幼儿还可以用涂色、彩绘的方法装饰做好的立体鞭炮。另外,教师可以引导幼儿发挥创意,将做好的鞭炮造型当作车厢、车轮等玩具。 元宵节主题活动方案2一、总体目标 通过圣诞、元旦的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。 二、策划内容 (一)元宵活动安排 1、砸金蛋 日期:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日 时间:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00 活动地点:酒店总台右边休息区 形式: (1)娱乐活动带动客房餐饮促销 (二)圣诞、元旦宣传安排 1、宣传广告(预计支出:0.5万元) (1)在特区报、商报、南山报上做一些宣传报导和硬性广告(营销部负责); (2)悬挂宣传横幅、条幅(营销部负责)。 (3)短信群发(营销部负责)。 活动主题: 迎圣诞,庆元旦,砸金蛋,欢欢喜喜拿大奖。 活动时间: 20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日21x:00止。 活动内容: 从xx月xx号晚上18:00开始到20xx年1月1日21:00,餐饮一次性消费满20xx以上,在活动期内本人客房入住达二晚以上,棋牌/KTV一次消费满300元以上的客人结帐时可到收银台领取幸运金蛋卡,每天限提供50个金蛋,凭幸运金蛋卡可到大堂金蛋林中从工作人员手中领取幸运小锤,选择自己喜欢的`几号金蛋,奋力砸下去,顿时金花四溅,幸运瞬间降临,给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品。 现场布置和奖品明细附后: 奖品:特等奖2名。(奖品价值1000元左右,由供应商赞助) 1等奖4名。(奖品价值500元左右,由供应赞助) 2等奖8名酒店标准客房1间或餐饮消费券。(200元/张) 3等奖30名酒店自助餐券一张或棋牌室消费券一张。(价值50元) 幸运奖(价值15元左右)酒店商务小礼品,。(牛牛绒毛玩偶一个) 元宵节主题活动方案3【活动时间】 元宵节前一天 【活动对象】 学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加) 【活动地点】 学校楼下(最好是临街道路旁) 【活动内容】 做灯笼、猜灯谜、得奖励 【活动目的】 1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的'资料,培养其收集信息、处理信息的能力。 2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。 3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。 【活动流程】 1、前期准备 1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。 1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。 1.3各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。 2、人员分工 2.1收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人:XXX时间节点:XXX) 2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3-5块展板(负责人:XXX时间节点:XXX) 2.3准备铁丝,灯穗等,活动奖品设置((负责人:XXX时间节点:XXX) 2.4场地布置:活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人:XXX时间节点:活动开始一个小时) 2.5主持人(负责人:XXX) 2.6活动营销(负责人:XXX) 新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。 3、活动期间 3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,避免乱撕、多撕。 3.2兑奖台:前台老师负责兑奖,主持人公布兑奖。(四张桌子,奖品150份,和仕币200元) 3.3照相:XXX 3.4总协调:XXX(负责活动前期所有工作到位) 4、活动总结 各老师书面总结一份并分享。 5、附灯谜一份、主持稿一份。 元宵节主题活动方案4元宵节是我国传统的重要节日之一,也是教育幼儿了解和学习传统文化和民俗习惯的好时机。为进一步使幼儿获得对节日气氛的体验,现将幼儿园元宵节活动方案分享如下:活动主题:元宵花灯喜乐会 活动时间: 20xx年3月5日 活动目标: 1.幼儿充分感受正月十五元宵节的`乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。 2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。 3.通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。 4.知道元宵节的由来。 5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。 活动地点: 可选操场、各班级教室 活动人员: 全体师生、家长、幼儿 活动形式: 场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖区。 元宵节主题活动方案5一、活动主题 良辰美景共赏,佳节游园齐乐。 二、活动目标 1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。 2、知道元宵节有赏灯猜谜的`习俗,初步了解灯谜的结构。 3、积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。 三、活动准备 (一)物品准备: 自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。 (二)人员安排: 1、咨询接待:xxx老师、xxx老师 2、灯笼展示:xxx老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)。 3、中班教室展示元宵节动画片。 4、催场:xxx老师。 5、吃元宵——碗、勺子。 6、音乐播放(xxx)照相(xxx) 7、元宵节故事讲述。 8、米奇扮演。 9、场外布置:全体老师。 四、活动流程 1、主持人致开场词 2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。 3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)。 4、亲子游戏:看你笑不笑 规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。 5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼 规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。 6、欢乐元宵——提灯笼游戏 规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。 7、欢乐元宵——猜灯谜 规则:老师将家庭分组,每组xx道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。 8、欢乐元宵——和我一起吃元宵 后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享。 元宵节主题活动方案6一、活动背景 灯树千光照,花焰七枝开。一年一度的有又元宵。而猜灯谜作为我国一项传统而悠久的元宵节习俗,从南宋开始就一直深受人们的喜爱。五光十色的彩灯,启迪智慧又饶有兴趣的谜语,洋溢着过年的喜气,传递着中国民族悠久的历史。正月十五正值开学季,同学们皆以返校,如何让没能在家过上元宵节的同学们在学校依旧可以感受到元宵节带来的过年的气氛,充满趣味的灯谜,无疑是将年味带到学校里的最好方式。而且,如今外来文化对传统文化的侵蚀使当今许多青年人逐渐淡忘中国的'传统文化,而资环学院古韵社作为一个以传播和弘扬传统文化为己任的组织,有必要在传统节日到来时,以同学们感兴趣的方式让大家感受到传统文化的魅力。 二、活动目的 弘扬传统文化,展现聪明才智;增进师生友谊,活跃节日氛围。即通过此活动来宣传我国的传统文化。借此希望广大师生能够在“洋节日”盛行的今天,不要忘记中国还有一些传统的节日,更不要淡忘我国的一些优秀的传统文化。猜灯谜是一项益智类活动,可以很好地展现师生的聪明才智。同时在这期间师生间共同竞猜,可以增进师生间的友谊。而举办此活动也可以活跃攀大的节日气氛,让攀大在元宵节里年味浓浓。 三、活动主题 同庆元宵佳节共竞古韵灯谜 四、活动时间: 20xx年3月5日 五、活动地点: 九号楼门口 六、活动对象: 全校师生 七、活动流程 (一)前期宣传 安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。 (二)活动期间 2月5日下午5点整在九号楼前亭子开展,由社长清点到场人数。准备工作就续后,宣布活动开始,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。宣传部负责采集活动照片,活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。 (三)成果固化 八、经费预算 xx 九、注意事项 (一)做好安全防范工作防范不可控自然灾害 (二)加强干部干事管理,不与竞猜者发生冲突 (三)本活动策划最终归属权归古韵社所有 十、奖项设置 凡事猜中灯谜这均赠送小礼品一份 元宵节主题活动方案7为营造元宵欢乐祥和的'传统节日气氛,丰富社区居民文化体育活动,增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系,共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区,特制定20xx年元宵节活动计划。 一、活动主题 幸福新xx·春暖新社区 二、举办单位 主办单位: xx街道xx社区 xx物业服务有限公司 三、活动保障 (一)组织保障 为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。 (二)经费保障 1、社区文体工作年度经费支出; 2、街道补助; 3、共建单位赞助 四、活动设置 各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。 (一)元宵灯笼展 居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。 (二)做汤圆、品汤圆 社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆 (三)游园活动 1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。 2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。 3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。 4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。 五、活动地点和时间 1、时间:2月×日(正月十四)下午13:00 2、地点:社区旁圆形广场 六、报名方式 1、居民小组长处报名 2、致电报名:184xxxxxx 元宵节主题活动方案8为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定xx社区20xx年元宵节文娱活动计划。 一、指导思想 20xx年xx社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。 二、活动安排 x月xx日(农历正月十三日)下午1:30,在社区xx公园(xx社区一楼大厅)开展社区元宵活动。 (一)比厨艺 比赛规则 居民小组长提前通知居民,有兴趣的.居民在家做好菜后带来社区比拼。 裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。 (二)煮汤团 社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。 (三)猜谜语 比赛规则: 每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。 xxx社区 20xx年x月x日 元宵节主题活动方案9一、彩车巡游展 (一)活动时间:2月8日—10日(正月十四至正月十六)。 (二)活动地点:xx新区城区。 (三)活动要求:xx街道办事处、xx街道筹建办、xx街道筹建办,协调辖区内各大企业制作彩车,各办事处协调制作彩车数量不得少于6辆,花车内容应反映xx新区的发展建设成果。 二、大型群众汇演 (一)活动时间:2月8日(正月十五)9:00-12:00。 (二)活动地点:xx广场。 (三)活动要求:xx街道办事处、xx街道筹建办、xx街道筹建办各组织一支群众队伍参加汇演;新区各单位、各大企业要编排1-5个节目,人数较少的单位可联合其他单位共同编排节目参加汇演;节目单务于1月22日前报送新区社会事业管理局。 三、农民文艺晚会 (一)活动时间:正月十五(2月8日)18:30—19:50。 (二)活动地点:xx广场。 (三)活动要求:由xx街道办事处负责组织编排农民文艺晚会,节目内容于春节前编排完毕。 四、大型焰火晚会 (一)活动时间:2月8日(正月十五)20:00。 (二)活动地点:xx广场。 (三)活动要求:新区社会事业管理局负责焰火晚会安全操作监控;新区公安分局及综合监察队负责现场安全警戒工作;新区消防大队负责消防安全工作。 五、浓情元宵赠汤圆活动 (一)活动时间:2月8日(正月十五)18:30至19:30。 (二)活动地点:xx广场。 (三)活动要求:新区社会事业管理局负责指派专人为现场参与群众免费发放元宵。 六、组织领导和职责分工 为加强组织领导,确保新区x年元宵节群众文化活动圆满成功,特成立元宵节群众文化活动领导小组,成员名单如下: 工作职责:新区公安分局、综合监察队、交警大队分别负责活动期间的场地安全保卫和交通管制;新区消防大队负责活动期间的防火安全;新区安全生产监督管理局负责活动期间安全生产监督检查;新区120急救中心负责各类突发医疗事件的'应急处理。 七、保障措施和要求 (一)本次活动由新区社会事业管理局总牵头,各相关单位配合,各单位要加强组织领导、高度重视,对各项工作提早部署、认真研究,制定工作预案,确保活动期间各项工作万无一失。 (二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案,确保各项活动的安全;宣传部门要积极宣传报道,及时准确播发活动预告,让广大群众踊跃参加。 (三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众,本单位干部职工、企业员工积极参与各项活动,营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围。 元宵节主题活动方案10一、活动主题: 感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的'热闹与欢乐的气氛。 二、活动地点:××物业办公室前木亭和湘府东苑小区 三、活动时间:正月十五 四、活动负责人:********** 五、参加人员:各小区业主及公司员工 六、活动安排及布置 1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面 2、准备各种奖品 3、配置节日音乐并拍照留念 七、猜灯谜活动说明: 在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。 八、兑奖原则: 每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。 九、活动注意事项: 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底未猜中,不得将谜语取下来 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 元宵节主题活动方案11为深入学习贯彻党的十八大精神,丰富活跃20xx年新春期间辖区居民的文化生活,弘扬中华民族传统文化,营造欢乐的元宵佳节氛围。街道党工委、办事处根据ZZ区元宵灯会活动领导小组要求,结合街道实际,按照“主题突出、文旅结合、节俭节能、安全有序、欢乐祥和”的原则,举办以“马年迎春 人文日新”为主题的元宵节系列文化活动。活动方案如下: 一、组织保障 街道成立由街道主要领导任组长,各科室(站)负责人、社区主任为成员单位的文新街道20xx年元宵灯会活动领导小组,下设办公室及活动协调组、安全保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个专门工作组。 (一)文新街道20xx年元宵节系列活动领导小组成员名单如下: 组长:z 常务副组长:z 副组长:z 成员:z 领导小组办公室主任由z同志兼任,副主任由z同志兼任(办公室联系人:z,联系电话:***)。 (二)各工作组负责人名单及职责分工如下:(迎新晚会策划书) 1、活动协调组 组长: z 成员:zz 职责分工:(1)街道党政办负责元宵系列活动的宣传报道工作,协调各科室,制定元宵活动值班表,组织小型工程招投标。(2)街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案,指导各社区开展元宵节庆祝活动,做好区元宵灯会领导小组布置的.相关工作。 2、安全保卫组 组长:z 成员:z 职责分工:(1)街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动安全保卫工作方案,在灯会活动期间,负责做好元宵系列活动现场的安全秩序维护工作,保证元宵系列活动顺利举行。(2)街道经济发展科负责元宵系列活动期间的消防安全工作。(3)交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。 3、后勤保障组 组长: z 成员:z 职责分工:街道城管城建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作街道。 4、游园现场组织组 组长:z 成员:z 职责分工:(1)社会事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的各类庆祝活动方案,元宵系列活动方案等,确保安全有序。(2)社会事务科、计划生育科、财务室负责西城广场游园活动现场管理。(3)各社区分工负责游园项目安全管理。 二、活动步骤 (一)筹备阶段(x月x日前)举行元宵系列活动工程招标会议,确定制作单位;召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议;召开社区元宵节活动筹备会,要求各社区制定元宵期间活动方案,并形成书面材料,交文化站。 (二)落实阶段(x月x日-x月x日)落实街道及社区元宵系列活动方案及各项准备;完成西城广场场地布置及舞台背景制作。 (三)实施阶段(x月x日—x月x日)开展元宵游园及文艺晚会等系列活动。 三、活动内容 (一)文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。 (二)西城广场: 1、游园:布置LED花灯,烘托新春气息及新年新意,x月x日(正月十四)举办游园活动。内容有:套圈游戏、百发百种、盲人击鼓、愤怒小鸟、定点投篮。晚19:00-20:30举行猜灯谜活动。 2、元宵晚会:x月x日(正月十五),举办“x年迎春 人文日新”元宵晚会,演出节目13个,由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参与表演,演出时间19:00—20:30。 (三)各村社根据实际开展系列元宵活动,扩大文化惠民的受益度。 四、活动要求 1、加强组织,落实责任。各科室要根据街道元宵系列活动领导小组要求,按照各自工作职责,落实责任,提高思想认识,制定好活动期间突发事件应急处置预案。 2、精心筹划,扩大宣传。各社区要根据一社一品的特色及社区实际,制定本社区春节期间及元宵节活动方案,组织形式多样的文体活动,活跃节日期间辖区居民的文化生活。各社区的活动方案要形成书面材料,于x月x日前上报街道文化站,并对活动加强宣传,及时上报活动信息。 3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加强联系,密切配合,形成合力,确保各项工作落实到位。 元宵节主题活动方案12为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,xx拟开展“我们的节日·元宵节”活动,特制定如下方案: 一、活动主题:我们的节日·元宵节。 二、活动时间:xx月xx日下午。 三、活动地点:xx办事处。 四、参加人员:xx志愿者xx余人、辖区空巢老人xx多人。 五、活动内容: (一)全体人员共同制作专属元宵。 全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。 (二)全体人员共同制作面盏。 面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的'灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。 (三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。 办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。 六、活动所需物资:灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。 元宵节主题活动方案13一、 活动目标: 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动,是通过家长和孩子的亲子交流、资料查阅和学习制作等不同形式的活动,让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:如 ① 农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。 ② 元宵节有许多传说、故事、儿歌。 ③ 元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 ④ “元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。 ⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。 二、主题活动环境创设 班级环境 (1) 各班级教室门口悬挂两个灯笼。 (2) 在家长园地贴出“元宵节活动方案”,介绍主题活动的构想和配合事项。 (3) 室内黑板出示元宵节主题活动名称,突出主题。 园内大环境 (1) 园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜。 (2) 塔楼大灯笼换成新的。 三、活动方案 活动名称:欢欢喜喜闹元宵。(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜) 组织形式:亲子形式。 活动时间:20xx年2月14日下午15:15。 活动准备: (1)幼儿园: 1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。 2、 准备灯谜和各种小礼物。 3、 准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。 4、 准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。 5、 花灯评奖并准备获奖奖品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 6、 拍摄获奖花灯及幼儿照片,发给各班活动当天以照片形式公布。 7、 元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛。 (2)老师: 1、 做好元宵节主题教育活动:让幼儿知道元宵节来历。提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗。按要求教会幼儿一首元宵儿歌。(周四上午检查)。 2、 安排布置亲子制作元宵花灯活动,并于2月13日(星期四)收齐,14日上午协助悬挂在校操场,并布置好各班级兑奖台。 3、 各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。 4、 协助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加。 5、 班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备。(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。 6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。 (3)幼儿家庭: 1、 幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的。 2、 亲子共同制作各种各样的花灯,写上班级姓名并星期四上午交与班主任。 3、 将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的.照片提供给老师。 活动过程: (1)、周五下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动。 (2)、元宵节常识介绍。 (3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片,欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片,给获奖幼儿现场颁奖。(以上活动总共15分钟) (4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆。(此环节20分钟) (5)、煮汤圆,唱儿歌。 在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备。(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿) (6)、猜灯谜活动。 1、班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底。 2、幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底。(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。 3、猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。 4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个。(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品) 5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家。 (7)、当天下午班上老师需家长全部回去后才能收拾各班物品、灯笼再下班。 四、相关资料 1、 煮汤圆的方法 ① 在锅内放入适量(依你煮的数量而定)冷水,然后烧开。 ② 将汤圆或元宵放入开水中煮。 ③ 当水再次沸腾时,加入一勺冷水,使之继续煮。如此三次,水再开而且汤圆或元宵已经全部漂在水面上时就可以关火了。 (请注意煮三开后,关小火,取出一个汤圆或元宵打开看看里面馅儿是否已化,外面皮儿是否已熟,就能断定是否要继续煮或者关火了。一般这一过程大约10分钟左右。) 2、关于元宵节的常识。 元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。 元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯??像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。 元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。 元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。 3、各班级元宵节儿歌 小班: 元宵节,真热闹。 中班: 大班: 看花灯,吃元宵。 小牛灯,吽吽吽。 小狗灯,汪汪汪。 小龙灯,飞得高。 小兔灯,跑得快。 欢天喜地闹元宵。 窗外月儿圆又圆, 全家欢聚吃汤圆。正月十五元宵节, 家家户户庆团圆。 元宵节,月亮圆。 圆圆元宵粘又甜。 观花灯,踩高跷。 大街小巷真热闹。 欢天喜地闹元宵, 又是一年春来到。 元宵节主题活动方案14爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下: 一、活动主题 以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的.文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。 二、活动目标 1、让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。 2、开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。 3、在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。 三、活动时间 20xx年1月15日——20xx年2月10日 四、活动内容: 1、了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份) 2、家乡的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料。 3、春节实践活动: (1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。 (2)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。 4、我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解自己家乡的“年”味。 5、拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。 6、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。 五、活动要求: 1、各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。 2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。 元宵节主题活动方案15一、活动主题: 感受传统文化的熏陶,丰富顾客生活,体验过节的.热闹与欢乐的气氛。 二、活动地点: 华美科技大厦 三、活动时间: 正月十五、2月22日上午9:00-11:30 四、活动安排及布置 1、场地布置:科技大厦二楼服务中心 2、奖品为活动代金券 3、配置活动展架 五、猜灯谜活动说明: 在活动处奖箱里抽取灯谜;兑换的`奖品(奖品为代金券、商户折扣券、商品折扣卡)。消费者凭购物小票参与答题,回答正确方可获得以上奖品的任意一种。 六、兑奖原则: 每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者将正确答案答出,工作人员确认,并由工作人员给予兑奖领取奖品。 七、活动注意事项: 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底未猜中,不得将谜语自留。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 八、活动宣传计划: 1、微信平台宣传。 2、门头LED滚动字幕式宣传 3、场内展架宣传 |
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