标题 | 庆六一活动设计方案 |
范文 | 庆六一活动设计方案(通用5篇) 为了确保活动安全顺利进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的庆六一活动设计方案(通用5篇),希望能够帮助到大家。 庆六一活动设计方案1一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养潜力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排: 20xx年5月29日 三、活动主题: “飞扬的旋律、欢快的六一” 四、组织方法: 1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数上报校园少先队以便校园统一安排。 五、节目要求及节目推荐: 1、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,个性要求可与校园联系协商解决。 5、各班的'伴奏音乐,务必在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外) 庆六一活动设计方案2一、 活动主题: 中国梦、我的梦、童心向党 二、 活动目的`: 为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。 三、 主办单位: xx乡中心小学。 四、 参加人员: 全校师生。 五、 活动时间: 20xx年5月30日 六、 活动地点: xx中心小学操场 七、 参与方式: 自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。 八、 活动内容: 1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,) 2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4) 3、颁奖仪式 九、主要流程 1、游行 2、升旗仪式 3、领导讲话 4、新队员入队仪式 5、文艺汇演(上午) 6、颂歌及童谣(下午) 7、颁奖仪式 庆六一活动设计方案3一、活动主题: 《关爱老人—儿童节付出爱心》 二、活动目标: 1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人,关爱老人; 2、能用自己的行动带给老人欢笑; 3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。 三、活动地点: ( 略) 四、活动时间: 20xx年6月1日 五、活动流程: (一)活动前的考察 1、派两名教师进行对敬老院的.考察; 2、将我们的方案和院长交谈,参观宿舍、熟悉活动场所; 3、访问领导(敬老院设备怎么样)、工作人员(食堂清洁如何)、护理(怎么护理老人、护理老人应该注意什么、有哪些老人得特殊注意); 4、统计老人得人数、房间等; 5、与院方确定时间,要配合老人院的作息时间表。 (二)前期准备: 1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解; 2、制作宣传页张贴宣传单; 3、在内部进行宣传和组织; 4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。 (三)活动准备: 1、各班负责对家长的宣传; 2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。 (四)活动内容: 1、布置场地,参加的家长及幼儿给老人们问好; 2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服; 3、为老人献上文艺节目表演; 4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天,玩玩各种小游戏; 5、为老人送上我们精心准备的礼物; 6、与老人话别,并合影留念,活动结束。 庆六一活动设计方案4活动目的: 通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的 六一 国际儿童节。通过开展庆祝 六一 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的 六一 儿童节。 活动主题: 展示风采 欢度六一 活动安排: 一、 班级文化布置: 班干部负责,民主布置班级教室。 二、表彰会 1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。 2、表扬本学期有进步的学生。 3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。 三、感恩会 1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。 2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。 四、文艺活动 1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导) 2、活动过程穿插游戏 ①吹乒乓球 游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。 ②、正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的.人反着说一遍,比如 六一好 ,游戏者要立刻说出 好一六 ,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 ③、智慧果园 游戏规则:每人进入 果园 ,摘取自己喜欢的 果子 ,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目) 五、互赠礼品: 以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。 六、安全注意事项 提前做好学生的安全教育工作 要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。 班级联欢 班主任与学生创新布置教室环境,活动前,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充 分展示自我,感受到节日的快乐。 活动时间:6月1日 主要负责人 :班主任和班干部 庆六一活动设计方案5一、活动目标 1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,成为孩子们美好的记忆。 2、增强家校联系、社区合作、形成共同育人的合力。 3、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与孩子之间的合作,体验节日的快乐。. 二、活动安排 1、活动时间:6月1日上午9:30 2、活动地点:XX大街羽毛球场(苑对面) 3、参与人员:辖区少年儿童 4、音响: 5、拍照: 6、场地规划、安全工作:当天值班护街队 7、主持人: 三、游园活动项目 以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动: 游戏一:运西瓜 游戏玩法与规则:家长和小孩双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,绕过小椅子后返回起点线,先到的`家庭为胜。 游戏二:盲人打鼓 游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓为赢。 游戏三:摸瞎子 游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。 游戏四:夹小球 游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,孩子和家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始,一分钟内夹30个为胜。 游戏五:比比谁的眼力好(投环) 玩法每人有4个胶圈,投进一个便得到一份小奖品,投进两个以上得一张兑奖卷。 |
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