| 标题 | 大班科学：扎实的城墙 |
| 范文 | 大班科学：扎实的城墙 活动目标： 1、认识乐高的基本零件。 2、学会简单的砖与砖之间的固定与搭砌。 活动准备：乐高零件、城墙图片 活动过程： 一、火眼金睛 （1）、教师：小朋友们，你们知道什么是城墙吗？（城墙作为城市、城池和城堡的抵御外侵防御性建筑，中国古代城市的城墙从结构和功能分，主要由墙体、女墙、垛口、城楼、角楼、城门和瓮城等部分构成，绝大多数城墙外围还有护城河。从建筑的原材料分，分为版筑夯土墙、土坯垒砌墙、青砖砌墙、石砌墙和砖石混合砌筑多种类型。） 教师：你看老师今天带来了好多各式各样的城墙的图片，我们一起来看一看。 教师：今天呀我们就来做一堵城墙吧！让我们一起动手吧！在做之前我们先来认识一下我们今天要用到的工具吧！ 教师介绍乐高积木（主要介绍砖、与板） （2）教师演示做城墙的过程，幼儿在教师的模型中进行模拟搭建，完成任务： 1、拷贝不走样。看看谁做得好，模仿的像，包括颜色的砖块的准确性。 2、所完成的城墙必须能够经受的住高尔夫球的撞击。 二、我们来找茬 （1）教师：今天是小朋友们第一次进行乐高模型的搭建，虽然时间比较长，但是孩子们还是能够完成自己搭建。 （2）教师将孩子的作品与教师的作品进行简单的对比，让孩子说一说有哪边是不一样的。 三、我是发明家 （1）教师：很棒！小朋友们找到了很多不一样的地方，老师希望小朋友在以后的`活动中小朋友们能自己先把自己的作品和老师的作品进行对比，然后自己找出来。下面我们一起来动手，或者你也可以和你的好伙伴合作，把自己的作品做得更漂亮。 （2）幼儿在自己的作品的基础上进行创意搭建，看看谁做得漂亮有创意。 四、谁是创意王 教师：我们来看一看，谁的作品最棒，最有创意？（幼儿将自己的作品进行展示，并进行讲解。例如：XX是干嘛的？有什么作用？） 教师小结：今天小朋友们把城墙做得高高的，你看一个个竖在那里好壮观，我想现在不管多强大的敌人都不会也不敢来欺负我们了吧！ |
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