标题 | 幼儿园小班美术教案《小树的新衣》及教学反思 |
范文 | 幼儿园小班美术教案《小树的新衣》及教学反思 身为一名刚到岗的教师,我们要在课堂教学中快速成长,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,来参考自己需要的教学反思吧!下面是小编帮大家整理的幼儿园小班美术教案《小树的新衣》及教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 活动目标 1、认识红、黄、绿三种颜色; 2、训练涂抹、粘贴等小肌肉动作; 3、锻炼手眼协调性。 4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 5、根据色彩进行大胆合理的想象。 教学重点、难点 重点:认识红、黄、绿三种颜色; 难点:红、黄、绿三种颜色的区分; 活动准备 1、红、黄、绿等颜色的碎卡纸(树叶); 2、与幼儿人数相等的画纸(每张上画有一棵数,供小朋友贴树叶); 3、小篮子(装碎卡纸用)。 4、浆糊小碟子 5、范画3张(其中1张已贴好树叶) 6、毛巾5条(擦手用) 活动过程 一、导入激发幼儿兴趣。 师:听,这是什么声音?(教师作吹气状)。是风的声音,原来是风婆婆来了,风婆婆喜欢旅行,她还喜欢帮助别人呢。有一天,风婆婆经过一个树林,忽然,听到一阵哭的声音,是谁在哭呀?(出示一棵没有树叶的小树),原来是小树在哭。风婆婆停下来问小树:“小树,小树,你为什么哭呀?”小树说:“我的好朋友都穿上漂亮的新衣服了,只有我没有,我好羡慕他们。”风婆婆笑着说:“别着急,让我来帮助你。”风婆婆对着小树吹了口气(教师作吹气状),小树马上就穿上了漂亮的花衣服。旁边的小树可高兴啦,他们也要风婆婆给他们穿上漂亮的花衣服。可是风婆婆太忙了,她想了想,哎,幼儿园里小朋友的小手很能干的,请他们来帮忙吧。今天老师把小树请到了幼儿园里,一会儿就请小朋友帮小树穿上漂亮的花衣服。 二、示范和讲解。 1、师:那我们用什么给小树做衣服呢?老师这里有许多五颜六色的树叶,有红色的(出示),有绿色的,还有黄色的'。现在请小朋友告诉老师,这片树叶是什么颜色的。(随意拿起一片叶子,重复几次)。 2、师:这么多漂亮的树叶,我们要一张一张地贴上去,小树就穿上花衣服了。(边示范边讲解)先拿起一片树叶,用一个小手指蘸一点糨糊,均匀地涂在叶子上,再轻轻地贴在树上,小手压一压。好看吗?小朋友看一看,这叶子是长在那里的? 师:对了,是长在树枝上,所以我们要把树叶贴到树枝上,掉下来就不好看了。我们再来贴一个。 3、请个别幼儿来贴。 引导幼儿手脏了要用毛巾擦手。 三、幼儿操作活动,教师指导。 1、操作要求;叶子上涂糨糊的时要涂均匀。贴的时候要轻轻的,不要忘记用手压一压,手脏了用毛巾擦手。 2、幼儿操作。指导幼儿用各种颜色的树叶贴在指定的地方。 四、评价作品。 1、展示作品。 2、评价作品 活动延伸: 1、小小展览:把小朋友的画展览出来,让小朋友学会欣赏别人的作品。 2、散步时引导幼儿观察各种树叶的形状。 教学反思 通过活动幼儿知道了树的形状,粘贴的方法,培养了幼儿动手动脑的能力和合作学习的能力 |
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