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【热门】我们作文500字4篇

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我们作文500字4篇，欢迎大家分享。

我们作文500字篇1

正所谓合久必分、分久必合。世上大势总在机缘巧合中发展演变，每个人的心目中也都有对《三国演义》不同的认知和理解。冥冥之中，似乎总有一种永恒，总是那么万变不离其宗。

在我跟孩子品读这本书时，不约而同更加关注这本名著的诸多之美。

故事情节美。三国的故事设计巧妙，基于历史，添加了作者巧妙的构思。每个故事都是那么扣人心弦，引人入胜。三顾茅庐、火烧赤壁、草船借箭……。故事的背后，是智谋的较量，是力量的碰撞。仿佛一幅幅画卷，很容易就能把我们带入那个遥远而熟悉的年代与场景。

人物性格美。三国的人物林林总总。每个人物的性格刻画是那么特点鲜明，入木三分。曹操的奸诈，关羽的忠勇，刘备的仁厚……，一个个栩栩如生。不同性格的人物交织在一起，给我们认识历史，观察周围，与人交往提供了活脱脱的样本模型。

历史演变美。历史的车轮，一直向前。在广阔的背景上，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面。历史风云画卷转换之间，表达了那个时代人民呼唤明君、呼唤安定的朴素愿望。

历史不会重演，社会进步却依稀有章可循。时过境迁，如今的世界已经发生了巨大变化，追求美、发现美的旋律，却仍不失为一个永恒的主题。

我愿与孩子一起，品读更多书本，发现更多美好。

我们作文500字篇2

“老师，有人画猪!”从教室里传来一声大喊，把我们吓了一大跳。

今天，我们在水老师家玩了一个游戏——蒙眼画脸。游戏规则是这样的：每个小组选一个组长，组长分配画的部位以及出场顺序。上场的组员蒙住自己的脸，场下的组员可以动嘴提示，但不可以动手。

首先由“娘子军”组打头阵，她们输在了芮雨谦身上，因为她把鼻子画的丑得要命，大大的，歪歪的，而且鼻子底部像突出的三个大圆，严重影响了这张脸的光辉形象。

终于轮到我了!我蒙上眼睛前，杨坤琛答应提醒我。在我上台的那一刻，顿时人声鼎沸，天花板都快被吵炸了。我在震耳欲聋的吵闹声中，也能听见杨坤琛的指导声：“上!上!不对，往下一点!再往左，对……”虽然有他的指导，可惜我最后还是把鼻子画偏了，就像生气的怪物。就因为这歪鼻子，我们的“杰作”真的有点难看，同学们都毫不留情地笑话我们。合影的时候我也感到有点害羞了，脸都红了。

接下来是“小猪组”上场了。

我想问，他不嫌丑吗?因为他也要与自己组的大作拍照呀。在上场比赛的四组中，girl组画的最漂亮。不知道她们是如何指导的，画的好歹像真人，而我们画的显然像怪物。

今天玩得真开心，回家我要苦练蒙眼绘画神功，下次再战!

我们作文500字篇3

“冯佳乐！冯佳乐！”同学们又在叫他了，这可不是冯佳乐干了什么坏事，而是教室后门又开不出来了。

冯佳乐是一个手劲很大的且很热心的`同学。他剃了一个小平头，戴着一副黑黑的眼镜，看起来像一个很有学问的人。一张嘴像香蕉一样一直弯着，不是哭，而是笑。他一直穿着一件黄蓝相间的衣服，一条深蓝色的裤子。

“来了，来了！”人还没有见到，声音先来了。过了一会，就看见他大摇大摆地走来。几个同学正在用力开门呢，一见到他来就连忙让出了位置。只见他擦了擦手，按了门把，可门好像在跟他作对一样，就是不开。同学们见了，忙在一旁加油。他轻描淡写地说：“怎么？想跟我作对，等你修炼成了人形再来吧，现在就别想了！”说着，他两眼紧盯着门把，好像要把那门把看穿烧焦，我想：这下他可要发狠招了。不出我所料，他双手连续按着门把，好像要把它按断。不过半分钟，门就只好乖乖地开了。同学们不禁连连赞叹，他却谦虚地说：“没什么，没什么。”

冯佳乐不仅手劲大，而且还心灵手巧。

在上星期的劳动课上，我的作品又做坏了，没办法，只好向同桌救助。他用胶水沾了沾，可作品没弄好，倒弄得手上全是胶水。这时，在我前面的冯佳乐自告奋勇地向我请战，于是我把作品给他。只见他灵巧地用剪刀剪了一下，再用胶水沾了一沾，咦，就做好了，好神奇呀！

我真佩服这一个小能人――冯佳乐。

我们作文500字篇4

大人们都称呼我们是“学生”，其实我们都是“小唐僧”。当然我们背着书包不是去西天取经，而是去学校取知识之经。

唐僧去西天取经有孙悟空、猪八戒、沙和尚护送；而我们学习也有爸爸、妈妈陪伴。唐僧去西天取经经历了九九八十一难；而我们学习更要饱受“十年寒窗”之苦。当然我们的学习虽没有西天取经那样的艰险，但却是“学海无涯”，要到达彼岸，取到真经，只有“苦作舟”。

我想想，觉得我们真是没用。唐僧师徒去西天取经也只用了几年的时间，而在现实中，人们读书所用去的时间远不止十年！有的要用半生，有的要用一生，还有的呢？甚至学了一生，到头来还是等于白学——没取到“真经”。

我有时也会问爸爸一些莫名其妙的问题：“为什么如来佛祖不直接给唐僧真经呢？”“孙悟空一个跟头就能把真经拿到手，为什么还让唐僧走这么多冤枉路呢？”“现在国家为什么不提前安排好每一个人的工作呢？这样就不用浪费我们这几十年的青春了啊！”可爸爸却说：“如果如来佛祖直接给唐僧真经的话，你还能看到这么精彩的《西游记》故事吗？如果提前安排好每个人的工作，你还会认真学习吗？还有如果你不去上学，会认识这么多字，会学到这么多的知识吗？”就为了这个问题，有几天我老是心神不定的。

我也不知道是哪天想通的。是呀，如果大家刚出生就知道自己将来的工作的话，好个好工作的就会想：“反正自己有了个好工作，钱挣得也多，就等着享清福吧。”而工种差的呢，就可能会想：“命中注定我今生是个苦命种，始终是个穷人，再怎么努力也没用，就等死吧。”到了那时侯，大家都不想努力工作，那我们还吃什么，用什么呀？

通过这件事，我突然对一向都不喜欢的学习有了兴趣。

祝我取到“真经”吧！

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