标题 | 小班美术教案及教学反思《春天》 |
范文 | 小班美术教案及教学反思《春天》 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的小班美术教案及教学反思《春天》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 设计意图: 皱纹纸粘贴是孩子们非常喜爱的一种活动,对幼儿的身心发展具有重要意义。它不仅可以培养幼儿的观察能力、想象能力和创造能力,也有利于发掘幼儿的艺术潜能。是幼儿园艺术教育的重要内容。 活动目标: 1、培养幼儿学习美术的'兴趣,体验动手制作的乐趣。 2、知道春天是花开的季节,学习使用纸团贴花的方法技能。 3、能在老师的指导下独立完成制作一幅皱纹纸贴花。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 活动准备: 教师示范图一张,ppt课件,黑卡纸、皱纹纸、固体胶、铅笔若干 活动过程: 一、律动吸引 二、教学过程 1、音乐导入 请幼儿欣赏音乐《春天》。提出问题,音乐里有什么?是什么季节? 2、播放视频《春天》请幼儿跟随教师跳舞 3、欣赏春天实物图片,请幼儿观察图片里有什么花?生活中还有哪些花?引出皱纹纸粘贴花,请幼儿欣赏皱纹纸粘贴花图片 4、出示教师示范图,观察讨论,花是什么做成的,怎样用皱纹纸贴花? 5、感知材料,尝试体验 分发皱纹纸条,教师现场示范皱纹纸粘贴画(花)的过程,并请幼儿一起操作。教师请幼儿上台进行粘贴。 (1)构思画草图 (2)搓纸团 (3)涂胶粘贴 (4)美化作品 三、分发教具,巩固练习 幼儿自己尝试用皱纹纸粘贴花,教师巡回指导 ——提示幼儿注意纸团的大小与色彩搭配,纸团排列的疏密与方向 活动反思: 皱纹纸粘贴是孩子们非常喜爱的一种活动,它不仅可以培养幼儿的观察能力、想象能力和创造能力,也有利于发掘幼儿的艺术潜能。因此特意开展此教学活动。 第一环节: (1)请幼儿听音乐。欣赏音乐之前提出问题音乐里面有什么?是哪个季节?引出话题春天。 (2)请幼儿跟随教师一起跳舞《春天》,引出春天是花开的季节。 (3)请幼儿欣赏花的实物图,提问幼儿在生活中见过哪些不一样的花,引出皱纹纸贴花。请幼儿欣赏皱纹纸贴花图片。 第二环节: (1)出示教师示范图,请幼儿观察是什么做的? (2)发放教具,人手皱纹纸条,请幼儿跟着老师一起学习皱纹纸贴花。先画草图,然后搓纸团,涂上固体胶,进行粘贴的过程。 (3)请部分幼儿上台粘贴,提醒幼儿注意皱纹纸粘贴的紧凑和方向, 第三环节: (1)分发人手一份的教具,再次示范皱纹纸粘贴花过程,请幼儿用自己手中的教具自己制作粘贴花。 (2)教师巡回指导,提醒幼儿注意粘贴时要一个挨着一个。 本次活动教学目标基本完成,幼儿能够学会用皱纹纸独立完成一幅画。但是教学过程中出现了很多问题。问题如下: (1)第一环节第三部分提问幼儿见过哪些不一样的花时,有幼儿回答雪花,教师没有及时纠正。欣赏皱纹纸贴花作品后没有提问,应该进行提问与总结:春天是花开的季节。 (2)第二环节第二部分先发教具——纸条的话,幼儿的注意力都被吸引过去。教师示范的时候孩子虽然在一起操作,但是常规较乱。 (3)第三环节用绿卡纸示范时,教师用铅笔画的,后面的幼儿看不见。应该用勾线笔画草图。 (4)教师在教学过程中肢体和语言不严谨。有一些口头语出现。应在以后的教学活动中注意。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。