标题 | 和谐作文 |
范文 | 【精选】和谐作文锦集八篇 在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的和谐作文8篇,欢迎阅读与收藏。 和谐作文 篇1人的生命有三分之一时间在学校度过的,学校这方净土以她独有的气质滋养着我们这些如花般娇嫩的生命。如果把我的学校比喻成郁郁葱葱的大树,那合谐的生态是树的根须;合谐的师生关系是树的枝干;同学与同学之间的友善是树的叶脉;良好的学风、校风则是树的精髓。 和谐生态 生态是一个地方物质环境和精神环境的表现,这一点,我校当之无愧,环保、节约是老师们每天对我们耳提面命的主要内容,每年的3月12日植树节,全体师生总动员,投入到紧张而乐趣的体力劳动中,为保护成长中的树苗,给树的表皮刷保护层,并为它剪枝修叶。新种植的幼苗,浇灌使它茁壮成长,微风吹过,汗气蒸发,摇曳的树枝向我们招手致意,当我们在幽径,树影婆娑的小路散步时,我们感觉脚下的路是通往攀登高峰的育人之路,一种惬意,奋进在心中升腾。 合谐的师生关系 对于芊芊学子而言,求学路上和老师建立的深情厚谊远比在成长路上与父母之间的亲情多。看,快看,校园合谐的师生关系随处可见,尽管两鬓斑白,她却溶入那几个正在打篮球的学生们中间,一笑一颦,一跳一跃,都呈现师生合谐的氛围中;朗朗读书,偶尔抬头,老师亲切的目光冲我们点头微笑。这种合谐的师生关系让我们从幼稚走像成熟,理想变成现实。 同学与同学之间的友情 “嗨!这题不会做我来给你讲”,这简单的话语中包含纯洁而朴实的情感。“这本练习册不错,借给你看看”,这无私的语言把青少年的单纯演绎得活灵活现。“咱们几个周六去看看生病的兰兰,顺便把课堂笔记给她带去吧!”这简单的语言把友情升华到最高境界。在一个又一个的友谊互动中,学生们把友谊勾画得惟妙惟肖。 学风、校风是乐园的灵魂 说到我们学校的学风,那更是说不完道不尽,大家都争先恐后[注: 抢着向前,唯恐落后。]做品学兼优的学生。他学习优秀,我下载他的塌实好学;她乐于助人,我复制了她的品行;他从不骂人,我也积极使用礼貌用语;值得一提的是,学校每次考场里,从来没有老师监考,学生们把诚以养德,信以修身做为做人准则。 朋友,我就是在这样的校园凝瑞咀华,乐学,求实奠定了我人生的修养,诚实、健康、勤劳铺就我未来的路。你说,我在这样的校园里历练,我的未来是不是无限光明呢? 和谐作文 篇2和谐”是什么?友谊互助,团结一心,彼此鼓励,这些全部不对,只有把他结合起来才是和谐。 和谐社会是要我们大家来建造的。比如说,春节期间下的鹅毛大雪,让许多去外地打工的叔叔阿姨不能回家过大年三十,于是各地政府就给他们安排大年三十的团圆饭。虽然他们不能和家人团聚,但心里还是暖洋洋的!这就是和谐社。我还有一个关于小区和谐的故事。去年的那场大雪,地上的积雪非常厚,走路起来非常艰难,我们小区的一些居民都拿着铲子去铲雪,为我们大家出行带来了方便。 和谐其实无处不在,和谐出现在家里,和谐在校园里……和谐只是被我们当成一个宝贝,和谐还是人与人之间的法宝。512四川大地震,震动了全世界人民的心,各族人民众志成城纷纷捐钱捐物给四川的受灾同胞。我曾在电视上看到一则新闻,某支队在四川的一个农村搜救时,他们的队长刚快救出一位奄奄一息的小女孩,可地震无情又开始扔六级手榴弹了,队员们让队长马上撤离,可队长坚定的说:“不能半途而废,我们好不容易快救出来了。”队长二话没说,继续救人,可最后他为了救小女孩英勇牺牲了。我爸爸有一位要好的同学张伯伯被派去青川搞重建,为青川人民重建美丽的家园。这一去就要和亲人分开三年,这就是和谐。 和谐在校园里也非常重要,没有了和谐,我们就会失去朋友;没有了朋友我们将困难重重,我们不能失去朋友,所以我们需要一个和谐的社会,这要靠我们大家齐心协力来建设。 我们应该去帮助那些须要帮助的人,只要我们少吃一点零食,叔叔阿姨少 在外面吃几顿饭,叔叔少抽几包烟,这对贫困的人来说可是很大的帮助了。 只要我们团结一心,一定能创建更和谐的社会。 和谐作文 篇3那一幕,是友好的一幕,是和谐的一幕,但也是能令所有国民反思的一幕。 一个阳光明媚的早晨,我和妈妈坐公交车到邻镇去购物。上了公交车,我们看到了一个黑人一声不吭地坐在座位上,他一直没说话,很安静,尽管车上有人对他议论纷纷。可能,安静是他们那儿的一种基本礼仪吧。 “XX中学站,到了!”那位“特殊”的乘客——那位黑人下了车。他下了车没多久,又向司机招了招手,他依然很安静,没吼也没叫,只是招了招手。他要干嘛呢?我心里想着,怀疑了他,脑海里不断浮现出恐怖的画面。这时,只见后面跑来了一位妇女,她的右手抱着一个婴儿,左手牵着一个梳着羊角辫的小女孩。原来他是在帮助这位妇女啊!我竟怀疑了他!这一幕是多么的和谐,多么的温暖啊! 一路上,我都在回想着那和谐的一幕。但是在司机和别人的谈话中,我无意中知道,原来司机是一早就看到那位妇女的! 突然,我的心里像被尖刀捅了一下,很痛,很痛。为什么黑人能做到的,我们身为同胞的也不能做到?为什么我们要嘲笑别人的所谓“另类”肤色却看不到别人的良好品质?试问,我们这样,又能凭什么去嘲笑别人呢?我很惊讶,一路上我都在想,为什么别人下车了也肯为那名妇女招一招手,车上却没有一个人肯为那名妇女喊一声“停”。人和人之间,应该是互助互爱的,这位黑人同志能平等地对待我们,为什么我们就不能够平等地对待他们,甚至不能够平等地对待我们的同胞?我不停的反思,终于,我做了一个重大的决定:我要把它写下来!我要让人们反思自己! 这一幕,虽然和谐,但更值得我们去反思。 亮点透视:速写生活见闻,抒写独特性灵和感悟,高! 和谐作文 篇4梦是飘渺的,歌是嘹亮的,画是美妙的,诗则是韵味无穷的…… 我的家乡如梦、如歌、如画、如诗…… 梦景: 黎明时分,淮河上笼罩着一层幽幽的雾气,天水交接处,渐渐地发白、发亮……拨开缭绕的云雾,睁开惺忪的睡眼,瞧,太阳出来了!顿时,一片生机勃勃的景象。 波光粼粼的水面辉映着初升太阳的微光,都梁山上,晨练的人们三三两两、成群结队,逐渐多了起来。这儿,曾经只是年逾古稀的老人的天下,而今,健壮的小伙、忙碌的上班族、天真的孩童也都积极响应,看!那边一群天真烂漫的孩子们伴着欢快的音乐幼稚地跳起了“兔子”舞,引来人们的围观;这边,年轻的小伙们耍了耍威风——挽起了袖子展示着“花样双杠”;至于上班族嘛,则跟着一群老人队伍练起了“太极”。这样的场面连花草似乎也增添了活力,她们也争先恐后地迎风舞蹈,多么美妙的梦啊! 歌声: “团结就是力量,……”振奋人心的歌声从A班传来。 B老师站在讲台上向大家宣布:“同学们,今天是一年一度的‘校际卫生大检查’,我们班会不会丢脸呀?”“不会!”同学们异口同声地回答道。“那我们就开始行动吧!”话音刚落,B老师便带头干了起来。同学们见状,也迅速就位,热火朝天地干着: “我来,我来……”小K边叫着边飞身穿过来,从刚转学来的小E手中抢过抹布,帮小E擦起了玻璃。看着小E一脸的歉疚,小K笑道:“照顾新同学嘛!”小E也笑了,从身边抽出另一块抹布,与小K愉快地合作起来。锃光透亮的玻璃辉映着蔚蓝的天空,也映证着一颗颗炽赤热的心。 文娱委员忽然唱起了《团结就是力量》,在她的带动下,大家一边打扫卫生,一边唱歌,嘹亮的歌声将A班同学的心紧紧地连在了一起! 画卷: 中午十一点半,当小Q回家时,小Q妈已经下了班回家做饭了。 “妈妈,我回来了!”小Q热情地和小Q妈打了个招呼,随后放下书包,悄悄走进厨房,走到小Q妈背后,探出小脑袋问:“有什么需要我帮忙的吗?”小Q妈被吓了一跳,但还是温柔地对小Q说:“没什么要帮忙的,你去玩吧!”小Q耸耸肩,帮着妈妈摆好碗筷。“小Q、小Q妈,我回来了!”小Q爸夹着公文包走进了家门。小Q忙跑出厨房,帮爸爸取下包。 饭桌上,他们谈论着各种有趣的话题。 午后,小Q妈端着碗筷走进厨房,小Q爸问:“需要我帮忙吗?”小Q妈贤惠地说:“没问题,我应付得来。”他俩相视会心一笑,小Q妈边哼着小曲,边洗刷碗筷;小Q爸悠闲地坐在阳台上读报;小Q则坐在书桌边完成作业。午后的阳光斜射在三人身上,好一幅温馨和睦的“居家图”啊! 诗篇: 周末的早晨,小Z独自一人骑着单车,在街道上四周张望。原来,他正为找不到周记的题材而苦恼呢!不过很快,他的眉头就舒展了开来。他看见公交车站旁,一个老妇人提着一个鼓鼓囊囊的大旅行包在等车。一辆车驶了过来,老妇人急忙招手,车门打开,老妇人笨拙地挪向车门。一群红领巾跑了过来,他们有的搀扶老妇人上车,有的帮老妇人拎包。小Z还透过车窗看见,车里人很多,但空位也多--那是人们让给老妇人。 看到这里,小Z舒心一笑,他不愁没有题材,这样的事足以让他写成一首韵味无穷的小诗:《和谐之美》…… 飘渺的梦境,嘹亮的歌声,美妙的画卷,韵味无穷的诗篇,扮靓了我那动人的家乡——小城盱眙。她是那样的和谐,那样的和美相融,融洽的就像鱼儿离不开水…… 和谐作文 篇5“和”,左边”禾”,右边”口”,表示人人都能过上丰衣足食的日子;“谐”,左边“言”,右边“皆”,说明人人都有发言的权利,都拥有平等、尊严、独立和自由。“和谐”,代表了全人类朴素美好的愿望,这些愿望在《走进和谐的春天》的字里行间静静地流淌...... 这本书以“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”六个篇章,记录了许许多多为社会和谐做贡献的人,他们中既有东京审判扬国威的梅汝傲法官,为国家航天事业作出突出贡献的冯永利,更有像李学生、孟祥斌这样的平民英雄,他们点滴的奉献,无一不是社会和谐乐章中华美的音符。 这些故事中,让我感触最为深刻的是年仅28岁的军官孟祥斌。在寒风凛冽的冬日,为了抢救一名轻生女子,毫不犹豫地跳入了冰冷的婺江。他挽救了女子的生命,自己却沉入水底,献出了生命。奋不顾身、舍己为人,已经感动天地,更何况是一个是素不相识的人。我不禁想到另一件事。一个傍晚,我和爸爸、妈妈一起去喝喜酒,我们路过银泰地道口,远远地就听见一阵充满青春活力的歌声。我们走近一看,原来是一个大姐姐正在唱歌,她的衣着朴素,大概是个大学生。她的面前放着一张纸,上面写着:“我是一名大学生,父亲染上了吸毒,从此走上了一条不归路,母亲精神失常,整个家彻底跨了。我没有钱交学费读书了。你们能不能帮我一把,我非常想重返校园,我会以我的歌声来回报您。”在这么一个寒风刺骨的夜晚,她就这样孤零零地站在路边,不停地唱着,唱着。她也不买别的东西,只在口渴的时候去路边的小摊上买一瓶矿泉水。路边的人一个又一个冷漠地经过,面对这样一个无助的孩子好象都是铁石心肠,丝毫没有同情她,反而从她的纸上跨了过去。我躲在妈妈的背后目睹了一切,想起妈妈曾告诉我的话:“在路边看到那些卖唱、弹琴,拉二胡的人,不能视而不见/,因为他们是自力更生的,我们应该多给予他们帮助。”我连忙把身上所有的钱都搜了出来。一枚枚硬币落在姐姐的铁盒上,叮叮咚咚,好似一首悦耳的歌,它吸引了路上的行人,他们中也开始有人停下脚步,仿佛被我感染,纷纷解囊相助。大姐姐不停地鞠躬,眼眶里充满了泪花。妈妈朝我会心地笑了。 和谐是真诚,是尊重,是宽容,是互帮互助,是从身边的小事做起。一个异乡人,在傍晚的杭州的冷风中,却格外温暖。原来,一个眼神、一个笑容、一枚硬币,就能为身边人撑起和谐的天空! 和谐作文 篇6走回老家,走进老家的那条乡间小路。哇,真美!满眼的昭华出现在我眼前。到处青山、绿水、到处鸟语花香、到处泉水叮咚、到处笑脸相迎、到处是一片和谐景色。 我正想坐在村中树旁休息一下,忽然,见到老家的五爷爷带着小华、小牛、小花提着鸟笼以及一些香蕉,玉米等走过来。我迎上去一问,他们笑着对我说: “我们要把这些刚做好的鸟笼、食物和刚摘下的香蕉送到山里给动物们吃。"我听了也来了兴趣,就和他们一起往山深处走去。走进山里,只见各种各样的鸟飞来飞去,有的在树枝上吱吱喳喳的叫着、有的'在林间嘻戏、还有的围着我们转圈圈,好像在欢迎亲人的。于是,我就和爷爷他们一起动手挂鸟笼 ,投喂兽食, 鸟儿们争抢着我们撒下的稻谷和玉米。几只调皮鸟儿飞到树上钻进了我们刚刚给它们安好的新家,唱起悦耳的歌,好像在说:“谢谢你们给我们送来食物和温暖的新家。"我被眼前这幅温馨的画面感了。 下山了,又回到了村前的那条小溪边。小溪里的水是多么的清澈啊!水中的鱼在荷叶下游来游去,那景象和古诗描写的一样美: “鱼戏莲叶东、鱼戏莲叶南、鱼戏莲叶西、鱼戏莲叶北”。啊!可爱极了。 刚回到村口,老家的三叔公六叔婆等都迎了出来,个个面上都洋溢着热情、幸福、的笑容。 啊!老家,一个和大自然和谐的世界!我想,她会像春风一样吹遍长江、黄河,吹遍神州大地,让所有热爱大自然的人感受到鸟语花香的快乐。 和谐作文 篇7以前的国庆节热闹非凡,展销会什么的一应俱全,人们都一家子出来游玩,在广场上还有许多人在表演武术、舞蹈、高跷……,还能听到“噼噼啪啪”的鞭炮声,晚上灯笼点起特别漂亮,电视上还有国庆联欢会,特别喜庆和谐。 如今的国庆节,大街上只有外出旅游,出去闲游的人们,不再那么容易听到震天响的鞭炮声了。路上的杆子上虽挂起了灯笼飘着红旗,可一点儿热闹也没有。 爸爸带我来到温州科技馆前,许多游客正等待买票。在这除了游客还有一些小摊贩,他们摆摊卖气球、玩具车、滑冰鞋……,本来人们还嘻嘻哈哈的玩挺热闹的,可就在这时,一辆行政执法的车子开来了,从车上走下了4个穿警服的人,他们铁青着脸严肃的走来,一些小贩连忙理东西走了,还有一些小贩很倔强,硬是不走。 有一个女贩就和行政执法的人吵了起来,那个女贩对行政执法的人说:”你们不能让我走,我家里还有几个孩子,你们不让我卖我怎么生活呀!你养我啊!”是呀!这可能也是人家生活的唯一渠道,我真想去对行政执法的人说让他们卖一天吧!可我又被行政执法的人的冷冰冰的话给打住了,“你小心,我们还敢把你的东西搬得一个也不剩,还不快走!”其中一个行政执法的人说道。这女贩还硬生生的说:”我就不走你能把我怎么样啊?“围观的人越来越多,行政执法的人说话算话,将女贩的一辆玩具车抬上了车箱,当然女贩不肯,将玩具车又搬了回来,”你干嘛搬我东西啊!“”你胆子不小啊!要不要把你也带走啊!这是你的最后一次机会啊!”“我离开就是了。”这女贩终于放弃了离开了。 小贩走了,广场上空空如也,好像本来有头发的人一下子被剃成了光头。热闹的国庆节冷淡了,变的索然无味了。我心里一惊,行政执法的人是为人民服务,想让社会更和谐,更美好,本来行政执法的人并没有错,可在行政执法人员的监督下,小贩们便不能正常生活。做到和谐真的好难! 国庆节过了,这事还萦绕我耳畔,想要和谐并不简单,难道这只有行政执法的人管管就能和谐了?不是。这并不能彻底解决和谐的问题,这和谐可真不简单…… 和谐作文 篇8某公司的一名打字收发员,每月要经办3000多元的办公耗材和邮寄费用。面对经理提出的节约要求,他曾想:“费用高和我有什么关系,我一个小小的打字员能有什么办法呢?”然而,随着对节约认识的提高,他开始在工作中尝试一些小改革,如复印纸双面使用等,收到了立竿见影的效果,每个月的办公耗材和邮寄费用比以前减少了一半。这位爱岗敬业的有心人深有感触地说:“想着我这个小小的岗位一年也能为公司省下这么多钱,节约的快乐油然而生。” 节约的快乐来自哪里?在一定意义上,节约是一种健康向上的生活态度,是一种品质素养和美德。在很多时候、很多地方,节约不是“可为不可为”,而是“为与不为”,愿为则百事可成。把节约看作创造价值、塑造自我的机会,就会千方百计地厉行节约,体味“集腋成裘、聚沙成塔”的成就感。如果视节约为麻烦,把节约当负担,就难免被动应付,对浪费现象熟视无睹。 节约如井,深挖下去,不但洞开聚集财富的源泉,而且涌流愉悦心田的快乐,何乐而不为? |
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