标题 | 初二年级组第二学期工作计划 |
范文 | 初二年级组第二学期工作计划(通用3篇) 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始写工作计划了。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编整理的初二年级组第二学期工作计划(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 初二年级组第二学期工作计划1一、指导思想 初二年级组继续以对各项工作做到精细化管理为指导思想,提倡教师对学生进行赏识成功教育,制定“好习惯使人终身受益”的级训,以“让学校满意、使家长放心、受学生喜爱”为工作宗旨,以促进学生全面、快速的发展为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,帮助学生人人进步,老师教以严谨,重在质优;学以疏导,重在进步。充分发挥年级组服务、管理、指导的职能,以教学为中心,构建和谐、民主、团结、奋进的初二年级组。 二、工作目标 1、全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。 2、完善年级组各项规章制度,加强对教师的精细化管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和文明习惯,促进学生全面、快速发展。 3、教师要不断转变教育观念,树立新课程理念深化教学改革,使学生具有创新精神,竞争合作的意识。 4、制定细则规范教师的教学行为,提高课堂教学质量,推进课程改革。 5、想方设法提高老师的积极性。 6、在期末全区联考中,力争各学科成绩优秀率确保第一,合格率力争前三名,并扩大领先优势。 三、主要工作 1、加强教师思想建设,培养教师服务意识 (1)加强教师思想建设,充分调动教师的积极性、主动性和创造性,培养教师服务意识,对学生一视同仁,不因长相、不因成绩好坏、不因其他私利而对学生分亲疏。 (2)加强纪律观念,认真落实年级组的一系列规章制度;同时给教师更多的人文关怀和情感支持,使教师快乐生活。 2、打造年级文化: (1)级训:好习惯使人终身受益 (2)年级组的核心教育理念:赏识教育 (4)营造积极向上的年级组学习环境。班级内设张贴栏;定期更新年级组宣传栏;鼓励各班通过民主讨论、分工协作等方式制定班规、班风、班级誓言等;设置初二年级组信箱。 3、安全工作常抓不懈,强化全体师生的安全意识。 进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危险物品进校,严禁学生攀爬学校围墙,杜绝安全隐患。班主任加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,引导学生课余时间文明休息。严格作息制度、请假制度,按时放学,将一切安全隐患消除在萌芽状态。 4、精细化管理的主要措施: (1)明确班主任工作的规范要求。如一日常规、一周常规、一月常规、一学期常规、岗位常规等,建立班主任例会制度,提前做好每周班主任例会的学习主题,确定中心发言人、班会课教案,集体研讨,使班会课真正的发挥作用。 (2)完善年级组各种机构和学生分会,明确分工与职责,做到事事有人做,事事做得好。 (3)抓好学生行为规范和养成教育,培养学生规范意识。进一步规范学生一日常规。通过年级组常规管理评比细则,努力使学生形成良好的行为习惯、文明习惯和学习习惯。 (4)加强教育教学的常规管理,注重学习习惯的培养,争取在联考中,扩大a类学生面,减少e 类学生,稳住并提高中间学生的成绩。加强培优补差,积极组织学生参加各类竞赛活动,力争多获奖。 (5)制定详细的集体备课制度,认真组织好每周一次的集体备课。 (6)加强教学管理,优化教学过程,促进教学改革。对备课、上课、作业布置及批改、辅导、教研、培优、考试等环节进行监测和督导。 (7)加强青春期教育,做好学生的心理指导。 (8)坚持教学质量分析制度。 总之,新的学期,新的挑战,我们相信通过年级组老师的共同努力,我们的各项目标一定会实现。 初二年级组第二学期工作计划2一、指导思想 本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,依据学生处及教导处工作安排,根据八年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高八年级整体素质为目标。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,进一步加强教育教学常规管理,力争做到初一向初二的平稳过渡,为即将进入的初三年级打下坚实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。 二、现状分析 本年级本学期已经进入分化阶段,一年级时部分班级已有所显露。因而,本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题,要使八年级的教学质量稳步提高,转差工作需要加大力度。本学期又加了新科目物理,39、40、41、42班调整了班主任和部分老师。教师、学生还需要一段磨合和整合的过程。因此,本学期工作难度较大。 三、工作目标 管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。 学生的培养目标:在八年级扼制住分化,培养自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。 教学目标:整体稳步推进,着力做好转差工作,重视差生转化,狠抓尖子生和后进生,为进入九年级打下坚实的基础。 四、工作重点 提高年级组管理水平和班主任管理水平。重视班级管理工作,促进班风、学风建设。抓好班干部队伍建设。 五、工作措施 1、强化年级教师队伍的管理 ①加强年级组教师的思想建设,转变观念,发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。 ②继续把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,实施制度化、人性化管理。 ③加强劳动纪律,强调坐班,确保正常的教学秩序。 ④以身示范,充分发挥带头作用。 ⑤定期召开年级组教师会议,落实措施,布置年级工作,使教学和管理走上良性发展。 2、进一步抓好行为规范和养成教育。 (1)利用板报、课间操、班会等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督,自我实现”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。 (2)细化班级每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养习惯。 (3)加强学生课余生活的管理和指导,促学生良好习惯的养成。 3、强化教学过程管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率,确保年级教学水平的不断提高。 ①抓好教学过程“五关”。即: 备课关:提倡备详案,认真落实每次集体备课。 上课关:以学生发展为本,提高课堂40分钟效率。 作业关:在作业批改上狠下功夫,对一部分学生进行面批。 考试关:控制考试的次数,注重试卷的质量,抓好考纪考风的建设,测试的试卷必须批改讲评。 质量关:每次考试后认真做好质量分析,找差距,寻根源。期中期末考试后开好年级质量分析会。 ②加强教学研究,提倡互相听课,提高集体备课的质量,实现全组教师教育教学水平的共同提高。 ③发挥骨干教师的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。鼓励教师为辅导学生开展有创造性的工作。 4、加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理。 (1)、开学初,班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。并建立相关的跟踪教育制度,对家长做好反馈工作。 (2)及时加强班干部的管理工作。班主任应加强班干部的培训,加大班干部的管理力度,使各班大部分班干部思想、工作过硬,有班级整体意识。能带动后进生共同进步。 (3)面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高,使每一位同学都充满希望。 (4)建立班主任与任课教师定期交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。 5、教学上防止分化,抓两头,带中间,有效控制两级分化,扩大并稳定优生面。 (1)高度重视优秀学生的培养,让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人,手把手帮助他们学习提高。 (2)重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度,班主任分别召开不同层次学生会,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。 (3)各学科(单元或章节)测试要统一时间,这样有助于各班平时就能够找到差距,明确弥补的.方向。配合学校、教导处做好各类大型考试和教学活动。 (4)做好学生的心理辅导工作,促使学生健康成长。 六、工作安排 九月 1、进行入学教育,安排好学住宿、就餐、强调安全问题。 2、学习文明班级竞赛条例。 3、庆祝教师节,出好第一期板报。 4、假日兴趣班报名。 5、安全教育。 十月 1、国庆节。 2、国庆休假。 3、迎国庆班级篮球赛。 4、交通安全知识学习。 5、主题班会:我为长鸿添光彩。 6、月考。 十一月 1、观看爱国影片。 2、班级文化建设。 3、学习常用文明用语。 4、诚实守信教育。 5、学生家长会(期中考试后)。 十二月 1、学习方法介绍。 2、数学竞赛。 3、女生心理教育 4、喜迎元 旦节目编排。 5、月考、月考总结会。 元月 1、庆元旦文艺会演。 2、考风考纪教育。 3、学生思想品德评价,评语鉴定 4、假期安全教育 5、布置假期作业。 初二年级组第二学期工作计划3一、指导思想 以“文明源于身边细节,做人始于学会感恩,教育重在培养习惯”为重点,以“提高质量、促进均衡、稳步发展、和谐育人”为指导,强化班集体建设,培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,围绕“做文明五中人”这一主题,用爱校理念引领、主题活动支撑,力求达到德育工作的时效性。强化科研意识,提高教育质量,建设一支团结协作、积极进取的初二年级教师队伍。 二、工作目标 年级组管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。 学生的培养目标:在初二年级扼制住分化与散化,培养自主学习与创新精神,培养良好的行为习惯。 教学目标:整体稳步推进,努力提高教育质量,为进入初三打下坚实的基础。 关爱留守学生目标:关爱留守学生责任到人,以无微不至的关怀让留守学生感到温暖和幸福;加强家校联系的力度,争取做到班主任对班级学生的实际情况大体掌握,对学生进行适当的教育和引导,为学生能安心学习做好铺垫。 三、主要工作 (一)开展班团队主题活动,扎实推进德育工作 1、开展“做文明薛中人”主题活动 目的:通过开展“做文明薛中人”主题活动,对同学们进行思想道德素质、行为规范教育,从而引导青少年的健康成长,提高学生的文明程度。 内容:开展“学生生活和习惯养成教育”、“守纪律从自己做起”、“向粗野告别,迎礼貌回家”等主题活动。 2、开展“三做”活动 目的:让学生明确自身的权利和义务,了解肩负的社会责任,培养良好的劳动态度、劳动习惯和生活自理能力。 内容:自己的事自己做;家里的事帮着做;集体的事主动做;宿舍是我家,点滴小事从我自己做起。 3、开展爱校爱班活动 目的:让学生了解五中的历史,培养爱校情怀,增强“做薛中人”的自豪感。 内容:开展主题班团队活动——“如何有效的学习”、“为班集体增光添彩”、“我是这样做的”。 4、开展读好书活动 目的:培养良好的读书习惯,把学生的课余时间迁移到读好书上来。 内容:每位学生本期读四本好书,写出读书笔记及心得,每生在班上作演讲一次以上。 5、开展感恩教育活动 目的:培养学生的感恩情怀,让学生从小养成知恩图报的意识。 内容:开展“我给父母做的一件事""关爱他人、奉献社会”活动。 6、“公民道德宣传日”开展八年级师生签名活动 (二)进一步抓好行为规范教育 1、继续组织学生学习《中学生守则、规范》和《薛中宿舍管理条例》,进一步加强日常行为规范教育,使学生能养成自觉遵守行为规范的习惯,做文明薛中人。 2、各班修定《班级公约》,抓好良好班风、学风的建设,加强班团干部建设。 3、加强学生的安全教育,做到安全教育规范化、制度化。 4、加强在校学生的宿舍主人翁意识的教育和培养。 (三)心理健康教育和家庭教育 1、初二学生正值青春期,抓住这一时机对学生进行人生观、价值观的教育,扼制“分化”与“散化”。 2、积极有效地与家长进行沟通,利用家长会进行家庭教育指导,进行学习型家庭建设的辅导,建立稳定高校的家校联系制度。 (四)加强年级组教师队伍的管理 把教师的团结协作放在首位,加强年级组集体备课机制,充分有效的发挥集体备课组的优势,提高教学效率;同时还要充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,使教学和管理走上良性发展的轨道。 |
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