标题 | 高中心胸宽广的作文:我第三 |
范文 | 高中关于心胸宽广的作文:我第三 这是一个母亲教育孩子的故事,虽然故事的主人公是外国人,但它告诉人们的道理却是相同的,那就是:把孩子培养成为一个心里有他人的人。 鲍勃以优异的成绩考上了大学,在其学校生活的每个阶段,他都是深受其他学生拥戴的学生领袖。但在他身上却丝毫不见一些佼佼者”身上常见的清高、孤傲、盛气凌人,相反,他为人谦和,从内心深处尊重欣赏他身边的每一个人。一天晚上,他邀请几个朋友到他的房间里吃晚餐。在吃饭过程中,一个朋友发现了他桌子上的一个座右铭。座右铭只有三个字:我第三。这三个字被镶嵌在一个精致的框架里,朋友们觉得很奇怪,便缠着鲍勃问个不停。鲍勃无奈,只好给大家解释起来:在我离开家的前一天晚上,妈妈给了我这个精美的框架,并嘱咐我一定要将它放在我每天都能看到的地方。我希望我能永远记住这句话,记住妈妈对这句话的解释。我的儿子”,妈妈告诉我,什么时候都不要忘记,上帝第一,别人第二,你永远只是第三。” 由于宗教与信仰的不同,鲍勃的妈妈让儿子记住上帝第一,别人第二,而你自己只是第三。引申这种含义,我们应该以这样的方式来告诫孩子:祖国第一,别人第二,而我们自己只是第三。 当今的独生子女在每一个家庭里大都享有无尚的特权”,有父母、爷爷奶奶、外公外婆三对夫妻的精心照顾,大家都围绕着这个中心转,所以大多数的独生子女大都以自我为中心,很少去想他人、考虑自己之外的事情。当这一代孩子成人走向社会之后,又有多少人能够以健康的体魄和健全的心智来溶入社会、建设国家呢?!我始终不能相信:一个心里没有他人的人会有国家、会有他人?一个不能扫自己屋的人何以能扫天下、服务社会、贡献国家?鲍勃母亲尚且能如此教育自己的儿子,我们何尝不能呢?! 让我们的孩子心里都有祖国、有他人,装下除了自己以外的更多的东西,宽阔自己的心胸、完善自己的心智、健全自己的体魄,成为一个利国利民利家利已的人。 |
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