标题 | 幼儿园感恩节的活动方案 |
范文 | 幼儿园感恩节的活动方案 为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的幼儿园感恩节的活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园感恩节的活动方案1活动目标 (1)用真挚的语言表达对他人的谢意,发展语言表达能力。 (2)理解身边曾为自己默默奉献的人,把他们铭记在心。 活动准备 人员准备:事先联系好活动中的客人。 材料准备:课件(展示幼儿园为小朋友服务的工作人员) 活动过程 1、谈话引题 师:时间过得真快,我们的小朋友不久就要离开幼儿园上小学。很多小朋友都不愿意离开这里,因为这里有很多的玩具还没玩够,有很多的人对我们太好了,舍不得离开。 提问:说说看,幼儿园有哪些人和我们天天在一起呢?你们要感谢谁呢?为什么? 2、我要感谢你 师:保育员阿姨和老师像妈妈一样照顾你们,食堂里阿姨每天为你们做香喷喷的饭菜……你们说句什么话来感谢他们呢? (1)请个别幼儿用响亮的声音讲给大家听,教师给予肯定。 (2)启发幼儿分组讨论对保育老师、食堂阿姨说什么感谢的话。 (3)请几名幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室,鼓励幼儿热情地向他们道谢。(客人及时做出回应,让幼儿体验感谢他人的快乐) (4)请客人说一句祝福的话之后,亲切道别。 3、还要感谢谁 师:除了这些人,你们还要感谢谁?让我们一起走出活动室,到他们面前说句感谢的话吧! 幼儿园感恩节的活动方案2一、活动目标 1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的`美德。 2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。 3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 二、活动准备 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿提供相应的材料。 3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。 4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。 三、活动时间 9月10日上午 四、活动过程 各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。 第一节活动课 1.用儿老师本领大引出主题。 以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。 老师本领大 老师老师本领大, 会折纸,会画画, 唱歌跳舞顶刮刮, 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 3.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日, 第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。 1、祝福送老师: (1)爱要大声说出来。 (2)大班幼儿代表讲话。 2、爱心手工送祝福 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 3、深情拥抱爱升华。 与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。 作品展示: 活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。 |
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