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幼儿园大班健康教案《冬季护肤品》附反思

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幼儿园大班健康教案《冬季护肤品》（附反思）

作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家收集的幼儿园大班健康教案《冬季护肤品》（附反思），仅供参考，大家一起来看看吧。

活动目标：

1、了解生活中常用的冬季护肤品的名称、作用以及涂抹方法。

2、能根据需要选择适当的护肤品。

3、体验使用护肤品后的舒适感。

4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

5、初步了解健康的小常识。

活动准备：

各类儿童护肤品若干（如：润肤霜、护手霜、唇膏）；分类筐若干。毛巾若干，镜子若干。

活动过程：

一、护肤小专家引入：观察、了解面霜、护手霜、润唇膏。

1、今天我们来认识一个新朋友。

“护肤小专家：大家好我是护肤小专家，很高兴认识你们？”

“跟她打声招呼吧！”

冬天又冷又干燥，护肤小专家为我们准备了一些冬季的护肤品，请你待会到桌子上去看一看，闻一闻有哪些护肤品，他们是怎样的。

2、幼儿分享自己的发现。

3、（PPT1）你们说的真好让我们来听听护肤小专家的介绍吧。

（护肤小专家：你们真聪明，我今天准备了三种常用的冬季护肤品：第一种是面油，它能在冬季保护脸上的皮肤不干燥，变得滑滑的嫩嫩的。第二种是护手霜，它能在冬季保护小手，使小手不干燥开裂。第三种是润唇膏，它让冬季容易发红，裂开的嘴唇变得滑滑的很舒服。在冬季可少不了他们，你们认识它们了吗？）

小结：原来护肤小专家给我们带来了面油、护手霜、润唇膏，这些都是冬季护肤品。

二、选择、使用适合的护肤品。

1、观察图片（PPT2），（护肤小专家那接下来考考你们，看看图片上的好朋友需要什么护肤品呢？）请你去后面分别为他们选择需要的护肤品放在筐子里。

2、幼儿操作

3、讨论结果，为什么？

4、小结：原来护肤品有它各自的功能。我们要根据自己皮肤的状况来进行选择。

5、护肤品选好了，那该怎么用呢？

6、幼儿个别回答。（面油、手霜、润唇膏）

7、让我们听听护肤小专家的建议吧。

（护肤小专家：涂护肤品有一定的方法。（ppt4）

涂面油时，最好用五点法。洗干净脸后，对着镜子取适量面油，在两颊、额头、鼻子、下巴点上少许面油，轻轻抹开。这样使用涂抹更均匀。

抹护手霜，在洗手干净小手之后，取少一些的手霜，在手背上，轻轻揉开。

涂润唇膏：要轻轻转出润唇膏，转出短短的`就可以，对着镜子仔细涂在嘴唇上，使用完后，还要把他转回去。

最后要记住用完这些护肤品都要盖好盖子哦。）

8、小专家的建议好不好？你们有没听明白的吗？原来用正确的方法使用护肤品更有效果。

三、一起来擦护肤品

1、选择最需要的护肤品，来体验。

现在你也来当护肤小专家，摸摸自己的小手和小脸，和旁边的好朋友相互看看，你现在最需要用什么护肤品，好朋友又需要用什么护肤品。手拉手到后面去选一选用一用吧，试一试小专家建议的好方法。

2、讨论

你用了什么护肤品，为什么选择它，用过感觉怎么样呢？（个别上台讲和同伴分享交流）

有遇到什么问题吗？

护肤品真有用，你们喜欢他们吗？那在干燥的冬季，你们要学着照顾自己和护肤品成为好朋友哦！最后谢谢护肤小专家带我们学本领，和它再见吧！

活动反思：

为了让幼儿从各方面去了解我们的皮肤，真正为了幼儿能自主发现、自主探索、自主学习而准备，真正落到了实处。

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