标题 | 庆六一学校活动方案 |
范文 | 庆六一学校活动方案(通用10篇) 为了确保活动能无误进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的庆六一学校活动方案,欢迎大家分享。 庆六一学校活动方案 1一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的.精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 二、活动主题 团结、文明、健康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 活动领导小组: 组长: 成员: 活动组织小组: 组长: 副组长: 成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务) 四、活动项目及要求 1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程: ⑴进场、班级精神面貌展示。 ⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。 ⑶红歌合唱(形式不限)。 ⑷集体舞。 ⑸出场。 2、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下: ⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。 ⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。 3、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。 4、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。 5、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个: 以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。 以“老师,我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。 庆六一学校活动方案 2一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由学管处牵头组织各中队开展游园活动,通过活动,使队员人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。 二、活动时间安排 1、2:30——3:10各中队进行游园教育。 2、3:20学生开始游园。 3、5:00游园活动结束。各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。 三、活动地点 各班级教室及学校操场。 四、活动的准备与安排 1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动节目方案,确定好本班级的游园节目方案和游戏规则,以级部为单位电子版上报到学管处庆六一文件夹。并要准备好本班游园所需道具,即开始准备活动的`组织工作。(包括本班级的服务人员安排与准备道具等。) 2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地(可以在本教室也可以到操场一角)做好各项准备,在班级门前显眼处贴出海报,海报内容为本班级活动游戏的名称、游戏规则等。 3、各中队自己绘制参赛劵(可以到学管处领取绘制参赛券的纸),参赛券上注明本班级名称及游戏名称,六一前分发到其他班级学生手中,六一游园时凭劵参加活动。 五、活动的形式及活动要求 1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得奖品。 2、校园外部环境布置由宣传部负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。 3、学生先在本班参加活动,再到本年级的其它班参加活动。参与的学生在每玩一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。 4、各班级必须精心布置活动场地与准备好本中队的节目,每个游园教室必须有班主任、生活班主任及科任老师负责,(科任老师所跟班级由级部主任安排)负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游园奖品的发放。要求游园学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。 5、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。 6、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。 六、“六一”游园活动参考项目 1、猜谜语:谜语要注明本谜语由(xx年级学生猜)。 2、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。 3、盲人击鼓:蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。 4、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。 5、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。 6、套圈:每人套五个,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。 7、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 8、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。 9、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。 10、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。 11、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖。 12、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈) 13、比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖票一张备注:以上活动仅供参考,班主任要广泛征求学生的意见,发挥学生的聪明才智,创造出有趣、新颖、有吸引力并且富有挑战性的游园活动。 庆六一学校活动方案 3一、活动目的 一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,为学生提供表现自己的'舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 二、活动主题 “阳光下成长,快乐中飞翔”。 三、活动领导小组 总指挥: 总策划: 后勤保障: 节目总负责: 协调:全体管理人员 四、活动时间 5月 五、活动地点 大操场、班级教室、专用教室等。 六、活动形式 文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。 七、活动准备 用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。 八、活动具体内容 1、庆"六一"文艺展演 为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。 快乐篇――二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。 成长篇――四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。 毕业篇――六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。 2、校园环境美化装饰 六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责) 3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动 对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。 4、全校开展学唱活动 学唱本次活动主题歌――《快乐阳光》,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。 九、注意事项 1、全校师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。 2、由年级负责人组织讨论确定表演节目,5月13日上报节目名称(包括各社团),5月20日前节目成型。 3、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。 4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。 庆六一学校活动方案 4“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的天真,童心最欢畅!为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,德育组结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下: 一、活动主题: 我健康,我快乐。 二、活动时间: 5月29日 三、活动地点: xx小学操场 四、活动目的: 通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的'回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。 五、活动人员: 全校师生 六、开幕式: 1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼 2、白校长致六一致辞。 3、六年级毕业演出 七、我健康活动:(集体活动) (一)学生接力赛(10:4040分钟) 1、比赛安排 (1)一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师:黄守坤董瑜友) (2)参赛人员:低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。 (3)每个年级组评出第一名加以鼓励。 (4)评比细则见:接力赛评比细则附表1 (二)学生拔河比赛(11:3030分钟) (1)一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师:黄守坤董书生) (2)参赛人员:低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。 (3)每个年级组评出第一名加以鼓励。 (4)评比细则见:接力赛评比细则附表1 (三)我是环境小卫士(12:1030分钟) (1)各班班主任与科任老师为班级主持人 一年级:xxx波二年级:xxx三年级:xxx四年级:xxx五年级:xxx六年级:xxx(注:有两位老师兼任双班级:xxx在具体负责时可零时调节) (2)活动安排 ①主持人:由卫生组董瑜友老师环保小知识题。 ②拾垃圾:由各年级带队老师组织各班进行清洁活动,要注意学生安,并将学校区域内的纸屑清扫干净。(注:由于学校区域较少,各班级以自己所划区域为班级活动区域) ③清扫:各班级将环保小知识化作实际行动,对学校区域与教室进行清扫。做个保护环境的小卫士。 八、全体学生就餐 1:10,50分钟。 九、全校师生集中颁奖与总结(2:00,50分钟) 1、颁奖典礼由隆君贤老师主持。 2、颁奖完后由隆君贤老师对半期学生学习方面进行总结。 3、由安全组严小波老师对学生进行安全教育。 十、学生各班教室集中,班主任统一发放六一节礼物 2:50,20分钟。 十一、学生放学 3:10。 庆六一学校活动方案 5一、指导思想 在“六一”国际儿童节来临之际,为了激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的美好情感,让全体学生过一个快乐祥和、有趣难忘的'节日,特制定此方案。 二、活动主题 童心向党,放飞梦想 三、活动时间 20XX年5月26日、6月1日 四、活动地点 阶梯教室、篮球场、各班教室 五、领导小组 组长: 副组长: 组员: 六、活动流程 主题活动一:新队员入队仪式 时间:5月26日上午8:00 地点:阶梯教室 对象:一、二年级新队员 主题活动二:优秀队员表彰大会 时间:5月26日上午8:00 地点:阶梯教室 对象:三至六年级每班5名 主题活动三:“童心向党”合唱比赛 时间:6月1日上午8:00 地点:篮球场 对象:小学部全体师生 主题活动四:班级联欢活动 时间:6月1日上午10:00 地点:各班教室 对象:小学部全体师生 七、活动要求 1、请班主任做好学生参加大型集会活动文明礼仪和安全教育工作。 2、合唱比赛举行完后以班级为单位到政教处领取礼物,每人一份。 3、在班级活动期间,请班主任组织学生开展才艺展示、师生互动、好书推荐、畅谈梦想、汉字听写大会等有意义的活动。 4、各班装饰教室严禁铺张浪费、力求节俭。活动结束后,各班及时打扫教室、公共区卫生,有秩序地放学。 庆六一学校活动方案 6一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的`“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。 二、时间安排: 另行通知。 三、活动主题: 飞扬的旋律、欢快的六一。 四、组织方法: 1、原则上以年级为单位参赛,每个年级出1~2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,定于5月17日(周三)下午进行一次筛选。 3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 4、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 5、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。 6、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。 7、各班的伴奏音乐,请及时上交到姜xx老师处,或者放到教导处的桌面上。(各班的音乐也要准备好,以防出现意外,播放不出来) 五、注意事项: 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育) 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。 4、纪律: 学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任) 5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动) 温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。 (五)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。 庆六一学校活动方案 7一、活动主题: 梦想飞扬快乐成长 二、活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,我校将举办庆“六·一”系列活动。 三、组织机构: 组长: 副组长: 组员:全体教师 四、活动时间: 1、文艺演出:5月30日上午8:40 2、游园活动:5月30日下午14:30 3、绘画比赛,手操报比赛:5月12日—30日 五、活动主持: 两名学生 六、活动准备及各成员负责情况: 1、1—6年级每一个班准备一个高质量的文艺节目,于5月23日前将节目上报学生处,学校合唱团汇报展示。 2、负责选主持人及训练,写主持词、节目串词。 3、1年级班主任上报新队员的.名单。 4、会场布置:六年级一班学生10名 5、音响、话筒: 6、绘画比赛。全校学生参加。1—3年级王越负责,4—6年级刘体蓉负责。每个年级段评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,并将优秀作品进行网上展示。 7、手抄报比赛。负责人:语文教研员及语文教师。四至六年级学生参加。每班上交5副作品到魏丽处,由魏丽负责评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,并将优秀作品进行网上展示。 8、学校安全、保卫:学校安办。 9、后勤接待: 10、奖状制作: 11、会场纪律:各班主任及跟班教师。 12、摄影、照相: 13、后勤处负责背景墙制作、采买100张小奖状、糖果 七、文艺演出活动过程: 1、整队集合。 2、各中队清点人数。 3、宣布参加庆祝活动的来宾及领导,请少先队员敬献红领巾。 4、主持人宣布活动主题及本次庆祝活动开始。 5、出旗。 6、唱队歌。(指挥:) 7、校长为六一致辞。 8、来宾领导讲话。 9、新队员入队仪式。 10、表彰优秀学生及各项获奖学生。 11、宣布文艺演出主持人。 12、主持表演文艺节目。 13、学生处总结本次活动。 14、呼号,退旗,活动结束。 绵竹市隆兴学校学生处 庆六一学校活动方案 8“六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日,为了让每位孩子度过一个有意义的“六一”儿童节,感受家长、老师、社会对他们的关爱,使幼儿在参与中体验合作与交往的快乐,培养幼儿的语言表达能力、竞争意识以及动手操作能力,使家长进一步感悟新的`幼儿教育理念,培养自主、快乐、自信、健康的新世纪接班人。通过向家长、社会展示“庆六一”活动,进一步塑造我园的良好形象、强化教师、家长、孩子们的环保意识,倡导保护我们的地球,爱护我们的环境,特制定以下庆六一活动方案: 【活动主题】 我健康,我快乐,我自信。 【活动准备】 1、设置的优美,轻松的环境(班级环境及全园周围环境)。 2、以班为单位作好参加活动的准备:各班参与活动家长、幼儿预报名、搜集废旧物品、活动所需物品的配备等。 3、准备活动奖品和幼儿节日礼物。 【活动时间】 5月27日 【活动地点】 天使乐园广场 【活动内容】 本次“庆六一”活动以“全家总动员”、“体味生活”、“我最棒”、“亲子大比拼”等系列活动的形式来进行。 1、亲子大比拼活动 (1)目的: 通过全家成员共同做游戏,及才艺表演,培养幼儿的合作交往能力以及自信意识。 (2)形式: A、(全家总动员):以家庭为单位分组,幼儿园提供足够的安全无污染的废旧物品,请各组在规定时间内制作出一幅有创新意识的作品,评出最佳创意奖、参与奖。 B、才艺大比拼:(我最棒)红队与蓝队打擂(提前两周,激发家长、幼儿踊跃报名参与)家长与孩子同台展示才艺,参与者可任意选择比拼班级,例如:红队大一班的表演者可选择蓝队的任何一班级挑战(表演才艺),蓝队选手可主动应战,也可由队长选派人员应战,家长评委亮分,累计分数高的一队获胜。(红队:大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、贝贝班。蓝队:大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、宝宝班) C、我会做:(体味生活)幼儿自己动手为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈做食物(幼儿园准备所需水果、蔬菜、小点心)。 2、文艺汇演(以班为单位预报名,截止日期:4月30日) (1)目的:通过本次活动,给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。 (2)要求:展示内容健康向上、有创新意识,能激发教师的工作热情。启导幼儿学会感恩、学会做人、培养幼儿乐观、自信。节目自编自演、简洁、易懂。道具材料:充分利用废旧物品,倡导资源再利用,体现环保意识。倡导家长及社会人士共同为培养祖国的未来接班人而努力奋斗! (3)形式:相声、小品、音乐剧、时装秀、舞蹈、讲故事、现场绘画、制作等。 3、颁奖、活动小结。 庆六一学校活动方案 9一、活动主题: 红领巾心向党,阳光下快乐成长 二、活动目的: 组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一 三、活动时间: xx年6月1日9:50-16:10 四、活动领导小组 组长: 副组长: 组员:各科任教师 五、活动人员: (老师17人,学生256人) 六、活动流程 (一)第一阶段队会活动 1、10:00-10:05升国旗 2、10:05-10:10唱队歌 (二)第二阶段慰问 1、10:10-10:15校长致欢迎词 2、10:15-10:20区领导讲话 3、10:20-10:35慰问贫困学生(30人) 4、10:35-10:40学生代表致感谢词 5、10:40-11:10才艺展演 (1)舞蹈:《爱心世界》 (2)校园剧:《小木偶》 (3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校园》 (4)体育表演:《篮球表演》 (三)第三阶段六一表彰、游园活动 1、11:15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队 (1)优秀班主任(6人) (2)优秀辅导员(7人) (3)区优秀班级:四年级1班 (4)区优秀班干部: (5)区三好学生: (6)优秀少先队员:(31人) 2、14:00-14:40拔河比赛 每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛 1、五年级18人-六年级16人; 2、三年级18人-四年级16人; 3、一年级18人-二年级16人; 4、每场比赛采取3局2胜制决定胜负,年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。 七、活动要求 1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座; 2、全体安静就座,文明观看整个活动过程; 3、按照设计的`活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性; 4、教师提前做好布置,并贴上游园项目的游戏规则; 5、班主任要提前做好学生的教育工作:防拥挤、踩踏等自我保护能力教育,要求学生遵守文明,讲纪律,参加游园活动要排队,确保每一位学生的安全。 庆六一学校活动方案 10一、活动主题: 庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会 二、活动目的: 1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。 2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的'少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容: 1、进行优秀学生的表彰,各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处(政教处) 2、发展新队员,各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。 3、文艺汇演活动 (1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月5日前将节目上报到政教处。 (2)陈红老师负责组织排练两套学校节目。 (3)幼儿园节目由园长负责,于5月5日前将节目上报到政教处。 (4)学校定于5月12日进行彩排。 四、活动形式: 1、学校统一表彰、发展新队员。(xx影剧院) 2、文艺汇演活动(xx影剧院) 五、活动时间: 20xx年6月1日 六、活动地点: xx影剧院 七、参加人员要求: 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。 3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。 八、组织机构: 组长: 副组长: 各班主任: 九、活动步骤: 1、各班做好六一表彰前的评选工作 2、动员各班师生准备好各项展示内容。 3、做好新生入队的各项准备工作。 (1)新生入队名单 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。 (3)新老队员代表讲话稿。 (4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人。 十、组织规模: 大队活动(全校师生参与) 十一、注意事项: 1、注意个人环境、卫生。影剧院内不乱扔废弃物。 2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。 |
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