标题 | 敬佩班主任作文 |
范文 | 敬佩班主任作文 在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的敬佩班主任作文,欢迎大家分享。 敬佩班主任作文1每当踏进校园,走进教室,我第一眼看到的总是一张和蔼可亲的面孔,带着淡淡的微笑,这笑容激励我前进,度过美好的一天。她,就是我班的班主任——王争妍老师。 王老师留着齐耳短发,炯炯有神的眼睛,高高的鼻子。虽然她已任教二十余年,但始终焕发着阳光般的活力。 王老师的教学方式很是吸引我们。语文课上,她总是让我们先独立默读课文,然后大家一起朗读课文。课文表层含义大家都理解得差不多时,王老师再带着我们学习……王老师的课堂,不仅能让大家学到知识,还能增强我们的合作能力。有时候,王老师让我们分成小组学习课文,课后查找资料等等,有时候还带着我们分角色朗读课文,我们仿佛进了一个故事会,无处不充满着对知识的渴望。 王老师还是个尽职尽责的好老师。每当课后,她都会帮助那些没理解课上内容的同学讲解,还给我们准备了复习材料,让我们加深记忆。放学后,王老师有时还会牺牲自己的休息时间来辅导那些没完成作业的同学,怎么不令人深深地敬佩呢? 王老师是令我敬佩的老师,她的每一句鼓励使我们更加进步。我们相信,在王老师的陪伴和引导下,我们班会越来越优秀! 敬佩班主任作文2四年级时,我们班换了一位新班任,她中等个,圆圆的脸,弯弯的眉毛,半长的黑头发挽起成了一个发髻,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼镜后面有一双眼睛炯炯有神,她就是令我佩服的班主任――赵老师。 赵老师无论刮风下雨还是身体不舒服,从来没有请过一天假、耽误过我们一堂课,每天总是早早的就来到了学校。在早自习上,她培养了同学们自己学习的能力,使同学养成了自觉学习的好习惯。课堂上,她生动的给同学们传授知识,讲解问题,使同学们在快乐中学到了知识,在学习中学会了思考。赵老师还对每个同学都一视同仁,不管谁犯了错误都孜孜不倦的谆谆教诲,使同学们懂得了做人的道理。在赵老师的'辛勤付出和努力下,我们班的学习成绩和各方面表现都在全校名列前茅。 我的班主任赵老师虽然没有什么惊人的壮举,但她却有着一颗无私奉献,爱同学们的心,赵老师对我们的爱,就像春天般的雨露滋润着我们茁壮成长。我佩服我的班主任――赵老师。 敬佩班主任作文3知识的海洋十分广阔,要想学习知识,除了从书中获取,更多的是从老师那里获取,老师是学习海洋中引航人。我最敬佩的老师就是我现在的班主任—孙老师。 看,前面走来一位精神抖擞的老师,她个子高高的,一头弯弯的头发,瓜子脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛,柳叶似的眉毛,一张妙语连珠的小嘴。这就是我最敬佩的老师—孙老师。 孙老师的课生动有趣,她在讲课时经常联系实际,引经据典,通过故事的形式来给我们分析课文,说明道理。孙老师是位非常认真细致的人。她批改的作业没有一丝一毫的错误,哪怕一个小标点符号错了,也能被她给找出来。同时她也是位严厉的老师。对那些犯错误的同学,她一定会给予严厉的处罚。尤其是对学习态度不端正的同学处罚更严厉。 现在是春天,天气忽冷忽热的,孙老师天天提醒我们不要随便脱衣服,就怕我们生病,耽误学习。记得有一次我生病了,接连挂了几天水。稍微好转点,妈妈送我去上学时对孙老师说我还没有完全恢复。上课时孙老师不时到我身边问我感觉如何......课后还把自己的水送给我喝。 她就是我们既敬佩又喜欢的好老师! 敬佩班主任作文4我最敬佩的人是我们的班主任孙老师,她非常勤劳,工作十分认真。 孙老师今天40岁左右了,身材并不高,棕黑色的头发,又大又明亮的眼睛,高高的鼻子,还有一张小巧的嘴,说起话来声音非常响亮。 孙 老师身体不好,老是得病。一天,我和全班同学在等孙老师上课,一会,孙老师就来到了教室,上了讲台,只见孙老师一手捂着肚子,脸色苍白,额角上冒着一屋汗 珠,看起来非常痛苦,我心里也担心起来,真想对她说:您回去休息一下吧,可您却从口袋里拿出一盒药,吞了几粒,然后继续上课。看着虚弱的孙老师,我心理有 一种说不出来的滋味,于是我更认真的听老师讲课。 孙老师有时是不按照学校的制定工作、休息,早上,孙老师前10分钟来到班里,给我们的教室打扫卫生。晚上还要给我们这些学习不好的补习功课,给我们讲学习方面的,还要找我们谈话,让我们明确学习的目标。 关于孙老师的事有很多,我三天三夜都讲不完。 老师,您是我们的灵魂建筑师。老师您像指南针一样,为我们指点方向,您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识,您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了他人,您像园丁,不辞劳累,培育了我们这些小花。 我永远记住您,敬爱的孙老师。 |
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