标题 | 读书的收获作文 |
范文 | 读书的收获作文 在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的读书的收获作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 读书的收获作文1我已经读了好多书,从书中我学到了许多知识,明白了许多做人的道理,我来给你们讲讲我读书的收获吧! 读《非洲历险记》让我懂得了许多数学方面的知识和一些古埃及数字。读《封神演义》让我明白了只要决定做了那件事,就要坚持到底,无论遇到多大的困难也要坚持。读了《时文精选》让我明白了许多做人的道理。 《山羊不吃天堂草》里的人为钱哭,为钱笑,如果我是那只山羊,我绝对不会吃那天堂草。 《三国演义》这本书非常好看,故事起于东汉末年的黄巾大起义,终于三国归晋,描绘了一个波澜壮阔的历史时代,再现了群雄逐鹿、斗智斗勇的一个个精彩瞬间。人物描绘的栩栩如生,我仿佛也穿越到了那个年代。 读书可真快乐啊!每读一本好书,就好像是找到了一把打开文学宝库的钥匙,是与文学大师在心灵上的一次的对话。自己也好像融入到了一个更广阔、更美丽的世界。 读书的收获作文2一个风和日丽、万里晴空的星期三,我读了一本书——《舍与得的智慧》。 其中令我记忆最深刻的是那句“舍得、舍得,有舍才有得。不舍不得、小舍小得、大舍大得。” 里面有一个这样的故事:有一位青年很羡慕一位富翁的成就,于是便去拜访这位富翁。富翁知道了青年的来意后,一言不发地从厨房拿来了一个大西瓜。青年有些迷惑不解。只见富翁把西瓜切成了大、中、小三块。 “如果每块西瓜代表相同的利益,你会如何选择呢?”富翁问青年。 “当然是最大的那块。”青年回答。 “那好,请用吧。”富翁笑了笑。 青年吃起了最大的那块,富翁却吃起了最小的那块。当青年还在享用第一块时,富翁却已经拿起了中等的那一块,吃了起来。这两块合起来比那一块大得多。 是呀,人也是如此。只有学会放弃,才能有大收获。该放就放,该松则松。这是一种智,也是一种洒脱。生活并不是完美无缺的圆,正因有了残缺,我们才会有梦。放手也需要一种勇气,洒脱地将目光放在前方,才有可能远眺极致的风景。 读书的收获作文3书就像一把钥匙,开启了智慧的大门;书就像灯塔,为迷路的人们指引了方向;书就像启明星,照亮了我前进的道路。 最近,我看了很多书,有《恐龙大百科》、《窗边的小豆豆》……其中,我最喜欢读《小战马,红脖子》这本书,这本书里的第一篇文章《乌鸦银斑》就深深地吸引了我,讲的是有一只乌鸦名叫银斑,它可以带200多只乌鸦找吃的食物,每次找食物时会分成两路去找……从这个故事中,我知道了人多力量大。我还喜欢读《淘气包马小跳》这本书,书中的主人公马小跳很可爱,他助心地善良,特别爱帮助别人,虽然有时还会被老师误解,但要是老师病了,他还是选择去看望老师。有一次,莫老师生病了,他去医院看莫老师,莫老师感动地哭了……从《淘气包马小跳》中,我不仅知道了一个幽默可笑的马小跳,还知道了一个助人为乐的马小跳。 我喜欢读书,因为书是一个五彩缤纷的世界。书里有许多优秀的朋友。我每次仔细读书,就如同和书中优秀朋友聊天一样,这让我收获多多! 读书的收获作文4在这个暑假里我读了很多书。比如《森林里的小木屋》、《金银岛》、《数学奇遇记》、《知音漫客》、《森林惊魂》……在书中我学到了许多的知识。 《金银岛》一书中告诉我们:在世界上最宝贵的不是金银财富,而是我们心中的爱和正义。从《森林惊魂》的书中我知道了狼的另一面。我们都知道在童话故事里狼都是很坏的动物,欺负弱小。其实狼是很厉害的,它的奔跑速度,有时候是可以超过猎豹的奔跑速度。狼还是是很团结的一种动物。他们成群结队互相帮助,统一行动。我们都知道,响尾蛇会咬死人,可是你知道吗?响尾蛇在死后一个小时内还是可以咬人的,科学家发现,在被它伤害的人中有一半就是被死后的响尾蛇咬死的。 你们看,我看书的收获多吗? 读书的收获作文5小故事,大道理,小人物,大智慧。一本小小的书,里面尽然有无数条人生哲理。但只给予善于观察,细心阅读的人。 今天我看了《一封信》,这是一篇说友谊的价值的文章。小女孩因为同学聚会,家长不给去的缘故,连平时最要好的同学也离她远去。心情不好写了一封信给“给知心姐姐”,求得帮助。但小女孩也知道,世界上是没有知心姐姐的。于是小女孩写了另一封信给自己。用尽说有鼓励的话自己给自己信心。向同学道歉。 虽然这文章看上去平平无奇。但细心的人早已发现了里面的色彩。小女孩为自己写的那封信里写到:友谊是昂贵的。有钱也买不到。友谊是坚定的,不会因为大风而破碎。友谊是盐,比钻石、黄金还重要。友谊的价格,就是无价。 我本来就像一盏灯油尽枯的灯,突然又被这一灵感点燃了。 读书的收获作文6有一个东西,只要谁拥有了它,那么那个人就会很有学问,那个东西就是书。 书像一条鱼,带我们在知识的海洋里探究;书像一名知识丰富的老师,一把手一把手的教我们一个字,一个词;书像一盏灯,为我指明前方的道路;书像…… 当我第一次打开一本书时,好像我的'一个“贴心的朋友”,当我第二次打开那本书时,仿佛我和朋友再一次重逢了。 读的书越多,知识就越多。每当看见别的同学那样流利的回答问题,我都会羡慕不已,所以我发愤读书,终于,我也能在课堂上用我的妙词佳句来表达我的感受,那时候,我特别有成就感。 同学们,书籍是全世界的营养品,如果生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识无尽,书海无涯,就让我们热情地在深邃文学天地里徜徉,快乐地享受如春日阳 光般的温暖吧! 读书的收获作文7书,是人类进步的阶梯;书,是我们成长路上的指南针;书,是我们思想的摇篮。 四年级开始,我读的书越来越多,越来越深奥,如中国古典四大名著,世界十大名著。我最喜欢读世界名著了,亚米契斯通过《爱的教育》让我们深刻地体会到同学之间的友爱、老师对学生的教育之恩、父母对子女的养育之情;海伦·凯勒自传《假如给我三天光明》让我们体会到了生命的珍贵,给我树立了敢于向命运挑战的信念。每一部作品都给予了我许多智慧与人生的启迪。 读书,提高了我的写作水平。阅读时,一些优美的语句会在我的脑海中留下印象,我会在作文中将这些句子稍加改变,用在上面。而这些东西,帮我打下了良好的基础,不管出什么作文题目,我总写得游刃有余。 读书,也让我明白了许许多多人生道理。它让我知道“退一步海阔天空”,它让我明白“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。面对世间万物,书教我要善待每一棵小草,每一朵花;面对我的父母,书教我要学会感恩。 我要多读书,读书使我拥有了无穷的乐趣与快乐,读书的收获会一直伴我终生。 读书的收获作文8我最近上网查资料时,无意中发现了一篇文章——《虎皮鹦鹉之死》,这篇文章吸引了我,使我不得不读下去。 故事里讲:作者的邻居喂养着一只虎皮鹦鹉,主人每天都给它好吃好喝的,他渐渐失去了自己寻找食物的本领,一天,主人打开笼子,它自由了,高兴的飞向森林。几天后,主人去林中打猎,竟然发现了鹦鹉的尸体,主人并不相信鹦鹉是饿死的,可是剖开鹦鹉的腹一看,胃里什么也没有。 可悲啊!天下竟有鸟儿饿死在秋实累累的森林里!读完后,我笑了,笑中充满苦涩,充满忧伤,同时,我也从这篇文章中体会到了一个深刻的道理——光依靠别人生活是没用的,要学会自己独立生活,作生活的强者,不然,就会像虎皮鹦鹉那样活活饿死。生命是自己的,我们有权利驾驭它! 希望大家以后自己独立生活,自己克服困难,自己作生活的强者,自己走上人生的道路!!! 读书的收获作文9今年暑假我读了一本名叫《你在为谁读书的书》的书,这本书令我感触很深。 读完这本书,我受益匪浅,特别是这本书的题目,更让我深思。你在为谁读书道出了我们中小学生普遍存在的一个疑问:我们一直在为谁读书?是在为老师读书吗?还是在为父母读书? 我们读书是为了自己,不是为了别人。我们认真读书,学到了好学问、大智慧,得到好处的是自己,别人一点便宜也占不到。自己通过努力,终于成功了并享受到了成功的快乐。只有为自己而读书方可从中领略快乐。你现在不认真学习,天天就知道玩,将来一定会后悔的。是啊,学习就是为了自己。 在这本书中心仪把成绩表现分为3种:一种是平庸、一种是中等、另一种是卓越,把学习的感觉分为4种:痛苦、平淡的快乐、突破和很快乐。这清楚地写出了学习的感觉往往决定了学习的好坏。所以只有你为自己学习了,能从中享受到学习的快乐后,成绩能不提高吗? 态度决定成绩,方法决定成败,视野决定格局,性格决定命运。只有了解你在为谁读书,你才能成就最好的自己。 读书的收获作文10森林的幸福,是护一片鸟语花香;晚霞的幸福,是把最后的一丝余晖涂抹在大地上;我的幸福,是捧一本书,将这一切静静地欣赏,同时也收获着点点滴滴……“帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更寒……”每每低声吟诵,我隐隐地体会到一股淡淡的哀伤,细细品味着那“恰似一江春水向东流”的愁绪。一卷在手,我便不再是我了。我是阳光,是雨露;是欢乐,是忧愁;是长河落日,也是大漠孤烟…… 小时候,摊开书是一种心情。我可以拥抱自然,徜徉于热带雨林,去感受异域的阳光;我可以跃入江河,遨游于五湖四海,去感受世界的风霜;我可以傲立珠峰,呼啸于九天之上,去感受“世界在我脚下”的苍凉…… 长大后,打开书是一种遐想。书中的人物我一一去拜访。“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的勾践教会我坚韧;破釜沉舟,最终乌江自刎的项羽告诉我悲壮;“莫怨东风当自嗟”的黛玉,“任是无情也动人”的宝钗,“只恐夜深花睡去”的史湘云,“机关算尽太聪明”的王熙凤,她们教会我人情的冷暖,世事的无情…… 阅读好书,就是感受春风夏雨,冬雪秋阳;阅读好书,就是回味历史,感受沧桑;阅读好书,就是涉历世事,走进知识的殿堂。 读书的收获作文11小时候的白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,让我学会了善良;小学时的《西游记》让我学会了勇敢,渐渐地,我在读书中不断地收获成长。 小时候,我认为最幸福的事情就是躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。那时,我总是缠着妈妈让妈妈给我讲灰姑娘和白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。所以,从那时起,我只要见到街上那些可怜的乞丐,我只要口袋里有零花钱都会倾其所有,希望能让他用我的钱买点吃的,不饿肚子。从读书中,我收获了善良与乐于助人。 现在,我喜欢看《西游记》的故事,喜欢孙悟空的勇敢、机智;也喜欢猪八戒的乐观、幽默;还喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。 我还读了好多小小的故事,从读书中,我懂得了做人的道德水准。从读书中,我收获了人生的喜怒哀乐。从读书中,我收获了成长。 读书的收获作文12我积极加入到了读书角的活动中来,是啊,读书不仅可以提高我们的阅读能力,还可以丰富我们的知识。古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。他教给我们如何做事,更教给我们如何做人。 书是我们的良师益友,它与我们形影不离。人类的发展与进步是从开启心窗开始的,心窗的开启自然要从读书开始,所以,我们更应该去多读书,多看书,养成读书的好习惯。其实,读书是需要动力的,或者是压力,或者是需要。试着去读一本书,你会发现,书里的乾坤是很广阔的。当你在痛苦的煎熬里,慢慢发现这里的乐趣的时候,这个世界就宽广了,美丽了。在书的世界里,你会发现一个新世界。世界本来很奇妙,只是我们缺乏了发现的眼光。不管是面对教学,还是面对这个世界,你都会发现自己的眼光变了。起码,可以以更清楚的眼光去看待学科问题,很多事情你不会再去斤斤计较,很多事情本是以前经常忽略的,现在才发现其中的微妙。 教学更是如此,随着学科知识面的扩大,教学上开始游刃有余,学生更加佩服这样的学识渊博的老师,更能够创造性地开展工作,这些都与读书学习分不开的。请记住一句话“读书使人快乐”! 读书的收获作文13书是星星,照亮我们未来的路,书是伴侣,陪我们度过一个个春夏,它是我们一生中抛弃的,他更是知我懂我的知己。 说到书,我们一定知道,有语文书,数学书,英语书……可是,最受同学们欢迎的还是课外书,它能带给我们欢乐,给我们幸福,让我们懂得灰姑娘的悲惨和白雪公主与王子的甜蜜。同样,书是走进你的心灵把你的烦恼、压力、通通抛到九霄云外去的好帮手。 我最喜欢的书,当然是杨红樱的著名作品《笑猫日记》,拿出书来,首先印入眼帘的是卡通图画,是标题同样又会有着一行小字,“马小跳的表妹杜真子有一只猫,它会笑。还记得吗?”翻开书页,我们就看到笑猫的话。(主要内容概括)。 当然,《笑猫日记》分好多部:《保姆狗的阴谋》、《蓝色的兔耳朵草》、《幸福的鸭子》、《那个黑色的下午》、《樱桃沟的春天》等……这些作品充分表达了杨红樱很喜欢小孩子。 从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”犹如陪伴你成长的“心情宝典”。相信你将会在幽默好玩,美妙温暖的文字中,发现一条条连通现实和幻想的秘密通道相信你会感动会流泪会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考。 同学们:“用梦想温暖童年,用智慧点亮童心。” 读书的收获作文14我今天看了小山羊走铁轨这篇故事,这篇故事主要讲的是,小山羊是动物杂技团走钢丝的明星,一天,小山羊和小猴去郊外游玩,遇到了一个废弃的铁轨,小猴子提议比赛走铁轨,结果小山羊的脚被铁轨之间的空隙夹住了,小山羊就叫小猴子帮忙,小猴子很快,就把小山羊的脚从铁轨的缝隙给拔出来了,小山羊狠狠踢了铁轨几脚,说:你这铁轨干嘛要留缝隙,小猴子解释说:铁轨在天气热的时候会缩起来,轨道会升高,这样一来火车就很容易翻车了,小山羊说:虽然我走钢丝比你走的好,但是论知识,你还是比我聪明。 这个故事教育我们,我们应该及时听取别人的意见,相互帮助,才能克服一个有一个的困难。比如,我们现在练大绳跳得不好的同学,有时间问一下人家大绳跳得好的同学,跳好的诀窍,争取共同进步。 读书的收获作文15前几天,一个好消息传到了我机灵的耳朵里——我的作文,获得了国家级二等奖。这和我平时喜爱读课外书是分不开的。 因为从四年级开始,我便爱上了读课外书,获得奖状以后,我便更爱读课外书了,我读过好多书,例如《水浒传》《三国演义》《昆虫记》《八十天环游世界》等。我最爱的是《八十天环游世界》,于是我睡觉前读,上厕所时也读,我几乎可以把这本书的大致内容背下来了,因为只有这样,才能使自己的写作水平得到提高。 我记得有一次,我们老师上课时让写作文,我发现朋友们的作文大都千篇一律,只有我的别具一格,并且在作文的字数上,我的最多。半堂课的时间,我就写了七八百字,我的用词也很优美,因为这是我平常看《好词好句好段好文》这本书积累的。老师让我们欣赏了好作文,真让我们受益匪浅啊! 我读课外书时一丝不苟,常常忘了睡觉,直到妈妈叫我去睡觉了,我才依依不舍地把书放下。看到书中的搞笑情节时,我会跟着笑,看到主人公誓不罢休的时候,我会对他充满敬佩与赞美。 这就是我与书的故事,书是我们的良师益友,要爱惜这位与我们一起成长的朋友。让它陪伴我们走过人生中的每一段旅程。 |
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