地底下的迷宫教案 活动目标: 1.观察名画表现的蚂蚁生活环境,描摹画家构造的场景和细节。 2.欣赏画家想象创造的蚂蚁的'生活环境美,并在绘画是大胆发挥自己的创造力。 重点难点: 观察名画表现的蚂蚁生活环境,.欣赏画家想象创造的蚂蚁的生活环境美。 活动准备: 1.《地底下的迷宫》 2.油画棒、画纸。 活动过程: 一、请幼儿仔细观察封底的名画《蚂蚁》,教师为其介绍作者和作品名称。 1.你喜欢这幅画吗?谁住在在这个地下迷宫里? 2.这个迷宫的进口在哪里?出口在哪里?里面一个个小洞是干什么的? 3.你看到了哪几种蚂蚁?蚁后在干什么?怎么看出它是蚁后的? 4.哪些蚂蚁是蚁兵?你是怎么看出来的? 5.雄蚁是哪些?它们的样子是怎样的? 6.工蚁在干什么? 7.你看到哪些有趣的事情? 二、 再请幼儿欣赏另外两幅幼儿的作品,启发他们创作的灵感。 1.这两幅画也都画了地底下的迷宫,请你看一看在他们的画中地底下有什么? 2.出口和入口分别在哪呢? 3.你喜欢哪张作品?为什么? 三、为幼儿提供绘画材料,请他们发挥想象力画一个地下迷宫。鼓励幼儿设宫的路线,射向地下迷宫的布局。 四、幼儿完成作品后,让他们互相看一看、说一说。 |