标题 | 培训方案 |
范文 | 【精选】培训方案模板5篇 为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的培训方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 培训方案 篇1一指导思想: 在认真学习、研读、理解“20xx版课程标准”理念的基础上,继续以“读懂学生”、“读懂教材”、“读懂课堂”为主线,进一步促进教师教学理念与方法的转变,教师研读教材能力的深化和学生主体意识的加强,从而更好的把握教学中的“深度”与“广度”,达到提高教学实效性及课堂教学质量的目的。 二培训思路: 1、《全日制数学课程标准(20xx版)》研修。 2、教材培训、教法指导活动。 三具体安排: 1、20xx版课标研修。 (1)集中培训。 时间:9月4日下午2:30准时开始,2:20进场、签到完毕。 地点:丰庆路小学阶梯教室。 参加人员:各校主抓数学教学的业务领导及全体数学教师。 (2)校本研修。 各校结合集中培训的情况,持续进行20xx版课标理念的学习,并在教学实践中加以落实。 2、一年级新教材培训、教法指导(集中培训)。 时间:9月5日下午3:00准时开始,2:50进场、签到完毕。 地点:优胜路小学阶梯教室。 参加人员:每校1名主抓数学教学的业务领导、一年级全体数学教师及二至六年级教研组长。 3、二至六年级教材培训、教法指导。 二至六年级教材以“自主学习、教学实践、交流研讨”为方式,分三个阶段展开。 第一阶段:自主学习。8月31日,各校二至六年级数学教师到ftp-领取-小学数学文件夹中,下载本年级教材培训资料进行学习 第二阶段:教学实践。9月初至10月中旬,各年级教师依据20xx版课标培训理念以及各年级教材培训资料的学习,在本年级的教学中积极实践、落实,并积累教学素材和案例。 第三阶段:交流研讨。10月中旬,分年级组织二至六年级数学教师进行教学实践交流研讨会(各校每个年级教师,结合组内教学实践情况,自主确定一个交流主题,并将交流主题及内容做成ppt演示文稿,由本年级一名教师代表进行交流,时间:不超过5分钟。具体时间和地点,另行通知)。 四注意事项: 请各校主抓数学教学业务的领导认真安排好以下工作: 1、有效组织全体数学教师按照要求参加培训。 2、及时下载教材培训材料,组织本校全体教师进行学习。 3、督促全体教师在个人学习、思考的基础上,结合本校实际,开展以年级教研组(或学段教研组、或全体教师参加的大教研组)为单位的教学实践活动,注意教师教学实践中教学素材和案例的积累,并注意发挥骨干教师和教研组长的带动作用。 4、督促全体教师基于“20xx版课程标准”理念,把“学”、“思”、“教”、“研”一体化的“读懂学生”、“读懂教材”、“读懂课堂”的研讨活动贯穿于整个学期的备课教研活动中。 培训方案 篇2第六次人口普查作为一项重大的国情国力调查,是我国和平时期最大的社会动员,在这项庞大的系统工程里,普查指导员和普查员业务培训工作是其中重要的一环,是保证普查工作质量的基础工作。根据区人口普查工作总体安排,9月15日前,我街将采取集中的方式完成对人口普查人员的培训。为保证全街培训工作正常有序推进,并取得良好的培训效果。根据《第六次全国人口普查方案》及有关细则,结合我街实际,特制订本方案。 一、培训目的 培训工作是普查准备阶段的一个重要环节,通过培训,使全体普查人员明确普查目的、意义,掌握普查对象、范围、指标含义、资料来源及普查的具体操作要求等,切实提高广大普查人员的业务素质,保证普查方案统一、规范地贯彻实施,保证客观、准确、及时地填报普查表。 二、培训对象 四唯街机关科室包点人普业务负责人(13人)及社区普查指导员、普查员(176人),共计189人。(注:社区普查指导员除负责一个普查小区普查工作外,还必须负责本社区4—5个普查小区普查员指导工作。) 四唯辖区将划分成为7个普查区(7名人普首席指导员协助街分包科室负责人完成对应普查区域的人普工作),176个普查小区(176名普查员,其中35名骨干普查员同时兼任指导员工作)。 三、培训组织 全街的培训工作在街人口普查 领导 小组办公室的统一指导下,组织实施。街人普办负责培训各街辖普查区的普查指导员和普查员,并负责检查、指导和督促各街辖普查区的业务答疑工作;各街辖普查区普查指导员负责本普查区中普查小区普查员的普查业务咨询工作。 四、培训内容 普查指导员和普查员的培训主要以《第六次全国人口普查普查员手册》为基本内容,掌握绘制和使用《普查小区图》、编制《户主姓名底册》、填写普查表(四种)、搞好复查和快速汇总等工作的方法。要强调工作职责、工作纪律、调查技巧、填报方法和注意事项,并加强对普查员保密教育的培训。 五、培训会议议程 (一) 9月13日上午8:30 四唯路小学 阶梯教室大会 1、 领导 讲话 ;(高小健) 2、讲解第六次人口普查方案及工作流程;(宋国祥) 3、讲解区域划分、地址编码和绘图细则。(焦菲) (二) 9月13日下午2:30 四唯路小学 阶梯教室大会 1、讲解摸底细则及相关内容、摸底测试、讲解摸底测试题;(焦菲) 2、讲解长表抽样;登记、复录工作细则。(宋国祥) (三) 9月14日上午8:30四唯路小学 阶梯教室大会 1、讲解长短表填写说明、讲解港澳台、外籍人员和死亡人口调查表填表说明;(焦菲) 2、长&短表测试、讲解长&短表测试题。(焦菲) (四) 9月14号下午2:30四唯路小学 阶梯教室大会 1、快速汇总工作细则;(焦菲) 2、编码工作细则、资料包装、运送和管理细则、调查技巧。(宋国祥) 六、培训要求 培训方式以教员面授为主,辅之以课件等多媒体手段,教员要认真备课,授课时要有实际的案例,要通俗易懂,在培训讲课前要先进行试讲。培训保证全部参训人员都能比较熟练地掌握普查内容和方法,对试填中的疑难问题,要认真讨论,并进行讲评和 总结 。如遇疑难问题,要及时向上级请示汇报,由上级人普办负责解释,防止出现大范围系统性差错。 普查指导员和普查员经培训并测试合格后,由县级人普办统一颁发全国统一的证件。普查证件须张贴本人照片(一寸),并加盖当地人普办印章,进行编号。普查员入户登记以及普查指导员指导、检查工作时,必须佩带证件。 七、培训物资 市人普办负责《第六次人口普查普查员手册》、《第六次人口普查工作手册》、《第六次人口普查宣传手册》、《致被调查户一封信》、各种样表、普查指导员和普查员证,并统一制作下发培训课件,以保证全市人口普查业务培训口径的一致性。街道人普办负责本地培训所需要的物资(包、笔、本等调查员所需用品)及测试题目。 八、其他事项 (一) 培训费用 1. 讲义费(指笔记本200个、水性笔200支和资料袋200个):5元/人 200=1,000元 2. 午餐费:10元/餐 2 190=3,800元 3. 矿泉水:1元/瓶 200 2(上/下午) 2天=800元 4. 培训横幅:100元 全程培训需要开支费用人民币5,700元 (二)参加培训人口普查员名单 由各社区人普首席指导员于XX年9月3日前将各普查小区参加培训的人口普查员名单(姓名、联系方式),以excel格式上报街人普办。 本方案由四唯街人口普查领导小组办公室负责解释。 联系人:焦* 联系电话:5 526 (办) 130 1877 地址:x路78号 街办事处 210室 经协科 培训方案 篇3培训方案 为进一步贯彻落实市委关于建设学习型城市的决定和区委《建设学习型城区五年规划》精神,不断深化“两从、两型、两化”工作,全面实施党务、政务办公信息化,推进新西岗数字化建设,区委决定在年底前,在全区区级领导干部中广泛开展计算机知识学习强化培训工作,具体事宜如下: 一、教学对象: 区委、区人大、区政府和区政协副区级以上领导。 二、教学内容: 1、计算机基础知识包括计算机概论、计算机的基本组成及工作原理(1学时)。 2、中文Windows98基本操作包括操作系统的概述、基本操作、文件及文件夹的管理和设置的操作(2学时)。 3、中文Office20xx包括:①Word20xx的操作包括文档的建立及格式化、表格的建立与编辑、图形的操作、其它编辑操作(6学时);②Excel20xx的操作包括工作表的建立及编辑、图表功能、数据清单的应用等(6学时)。 4、计算机网络基础及Internet的实际应用知识(3学时)。 三、教学和考试时间: 1、教学从10月22日开始—11月20日结束(每星期一—星期四半天,其中每星期四8:30—10:30为集中上课时间)。 2、计算机中级证考试拟定11月下旬。 四、教学地点: 区委党校三楼308教室。 五、有关要求: 1、要高度重视本次计算机知识学习,做好学习前的'准备工作,要保证学习时间。 2、每周四集中学习时间外,参加学习的人员可以在教学规定的时间内随时到区委党校学习 培训方案 篇41、 培训目的: 为了加强应急能力,使职工掌握必要的应急措施,提高保护公司财产的意识和能力,保障公司的各项损失最小化,现对检修分厂全体职工进行各项应急措施培训。 2、 培训时间: 20xx年5月25日至20xx年9月30日 3、 培训项目: 《检修分厂防汛应急处置》、《检修分厂防雷应急处置》、《检修分厂事故停电应急处置》、《检修分厂防风应急处置》、《检修分厂火灾事故应急处置》、《检修分厂现场人身伤害应急处置》、《检修分厂地震应急处置》、《检修分厂防寒防冻应急处置》、《检修分厂雪灾应急处置》、《检修分厂职业卫生应急处置》。 4、 各项培训实施时间及演习时间安排: 防汛应急处置培训时间: 20xx.5.25至20xx.6.7 防汛应急处置演习时间: 20xx.6.5至20xx.6.7 防雷应急处置培训时间: 20xx.6.8至20xx.6.20 防雷应急处置演习时间: 20xx.6.18至20xx.6.20 事故停电应急处置培训时间: 20xx.6.21至20xx.7.5 事故停电应急处置演习时间: 20xx.7.3至20xx.7.5 防风应急处置培训时间: 20xx.7.6至20xx.7.20 防风应急处置演习时间: 20xx.7.18至20xx.7.20 火灾事故应急处置培训时间: 20xx.7.21至20xx.8.5 火灾事故应急处置演习时间: 20xx.8.3至20xx.8.5 现场人身伤害应急处置培训时间:20xx.8.6至20xx.8.XX 现场人身伤害应急处置演习时间:20xx.8.13至20xx.8.XX 地震应急处置培训时间: 20xx.8.16至20xx.8.22 地震应急处置演习时间: 20xx.8.20至20xx.8.22 防寒防冻应急处置培训时间: 20xx.8.23至20xx.9.6 防寒防冻应急处置演习时间: 20xx.9.4至20xx.9.6 雪灾应急处置培训时间: 20xx.9.7至20xx.9.21 雪灾应急处置演习时间: 20xx.9.19至20xx.9.21 职业卫生应急处置培训时间: 20xx.9.22至20xx.9.29 职业卫生应急处置演习时间: 20xx.9.27至20xx.9.29 5、 培训方式: 下发应急处置方案于各班组自行组织学习,并自我组织一定的实际演习(可由分厂负责人进行监控),在实际演习中结合理论方案指出实际存在的问题。各班组做好学习、演习记录,并且有培训员工本人签字。 6、 各项培训验收标准及验收方式: 验收标准: ⑴全体员工懂得各项应急措施的各个内容,应急设施准备齐全及确定设施的可靠性和可用性,设施摆放到位,并确定有专人负责。 ⑵检查理论学习记录及实际演习记录,内容必须明确,有准确时 间。记录字迹必须清晰,必须有培训员工本人签字。 验收方式: ⑴实地检查、理论考试、必要情况下现场演练重点应急措施。 ⑵记录的完全性。 ⑶对培训人员进行抽检。 7、 考核标准: ⑴下属各班组必须理论考试合格,并有一定的实际操作能力。各个应急设施必须安全可靠放置指定地点。 ⑵理论学习记录及实际演习记录齐全。记录字迹必须清晰,必须有培训员工本人签字。 8、 附件: 各个应急处置方案(共10项) 检修分厂 20xx年5月25日 培训方案 篇5一、培训目的: 确保危险废物的合理、规范有效的管理,促进环境建设与经济建设协调发展,减少固体废物对环境的污染,保护和改善环境,特制定本培训计划。 二、培训重点: 《中华人民共和国固体污染防治法》、危险废物危害特性及分类管理、危险废物事故应急。 三、职责: 安全环保部负责制定本计划并组织有关部门实施。 四、培训程序及实施 1、经营管理者和高级管理人员培训,由环保管理部门提供内容,由公司办公室负责组织施,采取面谈交流、办班等形式不定期地进行培训,学习和全面贯彻落实国家、政府、行业规定的有关危废生产、贮存环境和劳动职业健康的方针、政策、和法律法规;了解和掌握国内外危废生产、贮存环境和职业健康的新动态,建立公司危废生产贮存环境和职业健康管理体系,保证公司各项工作有效进行。企业负责人尤其要带头学习。 2、中级管理人员培训,由环保管理部门提供培训内容,安全环保部负责组织施。利用自学的形式培训,学习贯彻国家或地方政府规定的有关危废生产、贮存、环境和职业健康方针、政策、法律法规;学习公司《危废管理制度》、方针目标和管理体系程序文件;全面了解管 理体系的内容及体系的运行情况,适时采取有效措施确保危废生产、贮存环境职业健康管理工作的贯彻落实。重点是项目负责人和公司职能部门的人员。 3、一般管理人员培训 由安全环保部负责组织实施,学习国家或地方政府规定的有关危废生产、贮存环境和健康的方针、政策、法律法规,公司《危废管理制度》、方针及目标、管理体系程序文件;通过培训要理解并熟练掌握国家有关法律法规、熟练掌握公司职业健康管理方针、目标的内涵,能够识别相关领域内的职业安全健康因素,使其明确自己工作的好坏对职业健康管理的影响。 4、关键岗位和应急响应人员培训 通过培训使之熟练掌握公司职业健康管理方针、目标的内涵,能够识别相关领域内的职业健康因素、学习危险废物突发事件的处理能力和应变能力,学习紧急自救和互救技能,使其明确自己工作的好坏对职业健康管理影响。 四、年度培训计划的制定与审批 安全环保部每年的十一月十日前,将下年度培训计划报总经理对培训计划进行审核、调整、汇总,编入公司年度培训计划,报经公司董事长批准后下发实施。未纳入年度培训计划,但根据实施职业健康管理的需要必须进行的培训,由部门以《培训计划表》的形式报安全环保部审核,由安全环保部报分管领导批准后,可纳入年度培训补充计划。补充计划的编制要及时。 五、培训计划的实施 纳入年度培训计划及其补充计划的培训,均由安全环保部负责组织实施,按规定各负其责。凡未纳入年度培训计划或补充计划的由各部门自行组织实施。 |
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