| 标题 | 三八妇女节的社会教案 |
| 范文 | 三八妇女节的社会教案 自设立之初，国际妇女节为发达国家及发展中国家的妇女开启了一个新天地。下面是小编帮大家整理的三八妇女节的社会教案（精选20篇），欢迎大家分享。 三八妇女节的社会教案1一、活动目标： 在“三八”妇女节之际，通过系列活动，让幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养幼儿尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。 二、活动对象： 中班全体幼儿 三、活动时间： 三月四日———三月九日 四、活动地点： 各班教室 五、活动组织： 1、以班为单位，通过六天时间逐步深入的展开爱妈妈活动。 2、通过观察、讨论和展览的形式，了解妈妈的辛苦及一些关于妈妈的事迹，在教室对幼儿进行爱妈妈宣传教育。 3、通过说、做、送不同形式表达爱妈妈的情感。 六、活动步骤： 1、三月四日布置幼儿观察妈妈每天都在忙些什么？在第二天的谈话环节进行交流，帮助幼儿体会做妈妈的辛苦。 2、三月五日组织幼儿谈话：妈妈每天忙什么？帮助体会做妈妈的辛苦。讨论：平时是不是听话？是不是常惹妈妈生气？怎样做让妈妈高兴？做妈妈的乖宝宝我要改掉什么坏习惯？ 3、三月六、七日请幼儿回家主动帮助妈妈做一件力所能及的家务，如：洗碗、叠被子、扫地、收拾东西等。 4、三月八日为妈妈准备一件小礼物，鼓励幼儿对妈妈说一句真心话“妈妈节日快乐”或“妈妈我爱你”等，请妈妈在“爱心纸”上帮助记录，并带入幼儿园粘贴在走廊墙壁上；教师收集典型故事图片，粘贴在走廊墙上。 5、三月九日带领幼儿参观走廊墙，教师讲解历史上典型的母爱子、子敬母的事例，请孩子们献上自己制作的红花，再次激发爱妈妈的情感。 三八妇女节的社会教案2活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。 活动准备： 1、事先让幼儿回家观察妈妈 2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园 重点难点： 能用语言表达妈妈的简单特征 活动地点： 活动室 活动形式： 集体活动 活动过程： 1、介绍节日 教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。 3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。 4、组织讨论 知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。 爱心提示：请幼儿仔细观察妈妈一下，妈妈每天都为自己做了些什么？可以讲给爸爸听，请他帮忙记录下来。 三八妇女节的社会教案3设计背景 小班的孩子刚入学幼儿园，对家长尤其是对妈妈非常的依赖，通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大，同时也很辛苦，我们应该尊敬妈妈，爱妈妈。 活动目标 1、说说妈妈的长得怎么样。 2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。 3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。 重点难点 学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。 活动准备 1、观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。 活动过程 1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊？ 2、简单介绍三八妇女节 5、说说你在家都帮妈妈做什么了？自己的事你能自己做哪些了？（老师要及时鼓励表扬） 6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢？（提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。） 7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。 教学反思 1、通过此活动，从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长：孩子能做的事不要帮太多，开始小孩的动作肯定有点慢，但我们要有耐心，鼓励他自己完成。 2、通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。 3、幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。 三八妇女节的社会教案4活动目的： 在三八妇女节活动目的：来临之际，在班级内组织活动，由“想、写、说、演、做”等系列活动，回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱，体味她们的辛勤付出与殷切期望，并为她们献上真挚的感谢与节日祝福！经由过程现实步履表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感。 活动时间： 3月5日（周一） 活动过程： 师：同学们，3月8日是一个非凡的日子，一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里，欢聚一堂，为奶奶、外婆、妈妈还有神小的女老师们庆祝这个节日。下面，让我们掌声有请主持人。 一、主持人致辞： 女：是谁给了我们生命？是谁陪同我们成长？是谁教我们做人？ 男：是你们，亲爱的妈妈、慈爱的长辈，还有尊敬的老师们。 女：我们的成长过程离不开你们，没有你们的教育与培育，就没有我们的今天。 男：你们的爱，似涓涓细流那样绵长，像浩浩海洋那般无垠。今天，在这个属于你们的节日里，让我们道一声： 男、女（合）：“感谢你们，你们辛劳了！” 女：此刻我宣布五年一班庆祝“三八妇女节”主题班会“绿叶不忘根的情意”开始。 二、游戏：我和你们心领神会 女：首先让我们来做一个小游戏“我和你们心领神会”。 男：请细心听问题，1、妈妈最爱吃的水果是什么？她的属相是什么？ 女：请听第二题：2、奶奶的生日是哪一天？ 男：第三题：还记得教过我们班的女老师吗？ 男：游戏到此结束，假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答，请你今天回家后必然要记得问一问并记住，只有体味她们，我们才能更好地爱她们。 三、手语操《感恩的心》 女：是啊，为了让我们健康幸福地成长，长辈们破耗了良多心血。尤其是母亲，为我们的成长支出了良多。母爱是天底下最伟年夜的爱，无私奉献却不计回报。我们不能不懂得感恩。下面，请就让我们一起来做手语操《感恩的心》。 四、说出我们的爱 女：感谢有你，因为有了你们，才有我们的今天。同学们，让我们向她们说出自己的心声吧，爱，需要表达。请大家拿起手中的笔，将我们的感谢之情写下来，将你的打算写出来，你准备如何表达你的爱。不管你的说话是否美妙，也不管你感谢的是谁，只要说话是发自真心的，便是她们听到的最美的话。 学生写感言。播放音乐。 男：写完的同学请把笔放下。请没有写完的同学且停下笔，让我们一起听听他人的心声好吗？ 由女主持人点名请八位同学上前，排好队，然后依次讲话。 女：刚才同学们说得真好，若是长辈们听了必然会被你的说话所打动。感谢你们，请上位置。 男：刚才大家都说出了自己的心声。是的，爱需要表达。 女：同学们，今晚回家后，就让我们将自己的心声说给妈妈、奶奶听，妈妈不在家的人可以打电话。， 男：爱，不仅仅由说话表达。 女：还可为长辈们做些自己力所能及的事， 男：好比送上一个拥抱，献上一份亲手制作的贺卡，唱一首悦耳的歌曲， 女：也可所以为她们梳理头发，捶一捶背。 男：无论何种的表达，都是我们最竭诚的感谢。 今天还是学雷锋日，学雷锋做好事活动，我们已经开展了一段时间了，班级涌现出了许多好人好事，请大家来交流一下。下面对经常帮助你的同学真诚地道一声“谢谢”，让我们共成长，共勉励吧。 三月一事习惯课程——让我们种下一棵树启动仪式。 今天的主题活动虽然即将结束，可是我相信我们的回报才刚刚起头。 女：最后我宣布五年一班庆祝“三八妇女节”主题班会到此结束！ 课后小记： 此次班会课，有些孩子们表现得有些羞怯，虽然主持的学生很细腻，但有些孩子不敢站出来向大家表达自己的心声，这是一种遗憾。然而我仍相信孩子们的心里会受到一点打动。不管我这个班主任做得如何，只要我做了，或许就是有意义的，辛劳也是值得的。 三八妇女节的社会教案5一、活动的目的和意义： 母爱，是最伟大的。体贴父母，尊敬长辈是中华民族的传统美德。本次班会旨在丰富的内容、多样的形式，让进一步学生了解母亲的伟大与无私，激发学生对母亲的热爱之情。 二、活动过程： （一）导入，揭示主题： 主持人以诗化的语言、饱含的深情颂扬母爱的伟大，同时把学生带入今天的主题班会。 （二）活动过程： 1、联系自己的生活或电视、报纸上看到的，说说收集到的有关母爱的歌曲、诗歌、名言、故事等。 2、古诗：《游子吟》 全班齐背 指名背《回乡偶书》 3、放一段有关母爱的录象 4、歌曲欣赏《懂你》 此歌曲结合录象内容播放，对学生体会母爱的伟大起推波助澜的作用。 5、诗歌联诵：《小船》冰心→《妈妈怀里的歌》 6、故事：《陈毅敬母》 7、小品：《等妈妈》 小丽回家，妈妈还没回来。她扫地，擦桌子，烧开水，切西瓜，帮妈妈干家务活。妈妈回来了，小丽为她开门，帮她提挎包，扶也坐下，拿西瓜给她吃，为她捶背。 8、讨论、交流： 在日常生活中，我们应该怎样关心体贴自己的妈妈。 9、齐唱：《我爱妈妈》 10、为妈妈献一份独特的礼物：自己设计的贺卡、红花、信等。 （三）师小结： 爱妈妈从我做起，爱妈妈从小事做起，希望同学们在日常生活中多多关心、体贴自己的妈妈，陪妈妈聊聊天，说说话，听妈妈讲讲讲工作中的事，让关心、挚爱我们的妈妈常常露出笑容。 （四）主持人宣布主题班会结束 三八妇女节的社会教案6这暖意融融的三月，我们又迎来了一年一度的国际“三八”妇女节，这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。女性是伟大的，母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。学会感恩，用真情、用行动回报母亲、回报长辈，是我们少年儿童应尽的责任，希望全校少先队员在妇女节到来之际，为妈妈、奶奶、外婆等献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。 一、活动目的： 1、了解三八妇女节的来历。 2、了解世界著名女性的事迹。 3、为妈妈（长辈）庆祝一次节日。 4、懂得感恩，用行动汇报母亲和长辈。 二、活动时间： 3月7日 三、活动地点： 三年级三班教室 四、活动过程： 1、通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历。 2、收集有关世界著名妇女的故事，在班里开故事会，体会妇女的伟大。 3、观察妈妈（长辈）一天做的事。看看妈妈（长辈）一天做了哪些事，分析妈妈（长辈）哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会妈妈（长辈）的辛劳。 4、走进妈妈 （1）写出妈妈的年龄 （2）写出妈妈的生日 （3）写出妈妈最爱吃的水果 （4）写出妈妈最大的心愿 5、用真情、用行动回报母亲。给妈妈（长辈）一个惊喜、为妈妈（长辈）分担一次家务、给妈妈（长辈）洗洗脚捶捶背、为妈妈（长辈）唱首歌或朗诵一首诗、亲手为妈妈（长辈）做一张贺卡、省下零用钱为妈妈（长辈）买一件小礼物、真情地告诉妈妈（长辈）：“我很爱你，我会用自己的行动回报你的爱”。 6、节目展示 （1）齐唱“世上只有妈妈好”“让爱住我家”。 （2）诗朗诵：游子吟。 7、班主任总结： 大家好！在今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学全员参与了班会的全过程，我想大家都有体验、有收获，都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机，发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。 8、布置作业 回家帮妈妈过一个有意义的节日，然后写一篇日记或者做一份手工作品。 三八妇女节的社会教案7活动背景： 在三八妇女节到来之际，组织学生进行一系列活动，包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来，学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力，日记写的很真实、具体。 活动目的： 通过召开这一次主题班会，使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱，教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子，并进一步转化为自身的行动。 活动形式： 通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感，丰富内容，突出主题。 活动过程： 一、开场白： 1、师：今天是一个特殊的日子，大家知道吗？在这个特殊的节日里，我们通过这一次主题班会，来赞颂妈妈，表达对妈妈的爱。 2、请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》（欣赏、齐唱、男生唱、女生唱） 3、读故事：《我爱妈妈》《我的妈妈》，让学生感受母爱的伟大。 4、学生交流： 生一：背诵古诗《游子吟》 生二：学生齐唱《小乌鸦爱妈妈》 生三：讲述自己妈妈的故事 5、讨论：自己在平时的生活中应该怎样做才能表达出对妈妈的爱？ 生小组讨论，然后交流： （1）我要回家帮妈妈拖地 （2）我以后要好好学习，不让妈妈生气 （3）我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物 6、教唱歌曲《让爱住我家》 二、总结： 师：希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。 三、布置作业： 回家帮妈妈过一个有意义的节日，然后写一篇日记。 三八妇女节的社会教案8活动目的： 阳光哺育万物生长，母亲哺育孩子长大。母亲和老师是孩子生命中永恒的太阳，为表达我班孩子对女教师、母亲的一片感恩之情，为迎接妇女节的到来，结合我班感恩活动开展，在同学们中倡导热爱生活、体验生活、感受亲情的和谐的校园、家庭氛围，特开展以下活动。 活动过程： （一）中队长报告人数 中队长：报告辅导员老师，阳光中队共有少先队员46人，全部出席，报告完毕！ 辅导员：我接受你的报告！ （二）出旗，全体队员敬礼。师播放音乐。礼毕。 （三）齐唱《中国少年先锋队队歌》全体请坐。 主持合：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼睛。高大的松树真美，但更美的是妈妈的手臂。 甲：妈妈的眼睛，流出圣洁的爱。 乙：妈妈的嘴边，诉说爱的叮咛。 甲：妈妈的身躯为我挡住风沙 乙：妈妈的手臂领着我向前走。 合：母亲——多么亲切的称呼，母爱——多么伟大的力量呀！甲：3月8日国际劳动妇女节快到了，这是一个值得纪念的日子。 乙：今天在这里，我们欢聚一堂，一起为奶奶、外婆、妈妈和老师庆祝这个伟大的节日 合：五一班“绿叶不忘根的情意”主题班会现在开始 甲：在座的同学都记得妈妈的生日吗？在你生日的那天，当你捧着妈妈为你煮的热乎乎的红鸡蛋和精美的蛋糕时，你是否想到今天是妈妈的苦难日，妈妈费了多大劲，承受了多少痛苦，才十月怀胎生下了你！难怪人们都说《世上只有妈妈好》，首先让我们一起唱一唱儿时的歌《世上只有妈妈好》 主持人起歌 乙：母爱是亲昵的哄逗；每当婴儿哭闹着不肯入睡，母亲总是轻轻地唱起《摇篮曲》，让他进入梦乡。 乙：母爱是温暖的抚摸；每天出门上学，您总是抚摸着我的头说：“孩子，要好好读书，认真完成作业，路上小心点。”甲：今天我们欢聚一堂，庆三八，在此，我们有必要知道三八这个妈妈的节日时怎么来的，所以，让我们掌声请出xxx告诉我们它的由来。 乙：妈妈的一生一直为儿女心中的一片阳光，而她的一生都是雨季。下面请欣赏（配乐诗朗诵《妈妈的雨季》），掌声请出——— 甲：听着小组诗朗诵，队员们仿佛正依偎在母亲温暖的怀抱中，享受着甜甜的母爱；小歌手也情不自禁地跟随着唱了起来《鲁冰花》了，有请xxxxx 合：母亲是多么的慈爱呀，母爱是多么的无私呀！ 甲：我们生活在父母的身边，是他们把我们抚养大。父母是我们的第一任老师，也是我的终身老师，我们要感谢父母，感谢老师！ 乙：是啊，在妈妈的怀抱里幸福享不了。 甲：三八妇女节快到了，平时妈妈和长辈们总是不辞辛劳、默默地为我们付出着。“慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个暖和的话题。下面请欣赏xxx同学带来的古诗《游子吟》 乙：随着，岁月的流逝，亲爱的妈妈您为我们付出了多少艰辛，让我们看看眼前这位慈爱的母亲，她此时在忙什么呢？ 请看小品：…… 甲：可怜天下父母心，为了孩子付出如此大的代价，同学们你们说这位同学的做法对不对？该怎样做才对？各抒已见。（指名说说） 乙：关于妈妈，还有很多的小故事，让我们一起来听听吧。有请— 甲：还有许多平凡的母亲，她们甘作落叶，发挥奉献精神，你们却不知道，那就让我们一起来听听一些关于赞颂母亲的 名言：———来给我们介绍吧 乙：为了让我们健康幸福地成长，长辈们花费了很多心血。尤其是母亲，为我们的成长付出了许多。下面，请欣赏献给所有母亲的诗——《母爱》，掌声请出xxx 甲：感谢有你，因为有了你们，才有我们的今天。同学们，让我们向她们说出自己的心声吧，爱，需要表达。亲爱的同学们，大声说出你对妈妈的爱，说吧：妈妈，我爱你。 （全班一起说） 乙：刚才大家都说出了自己的心声。是的，爱需要表达。 乙：同学们，今晚回家后，我们还要将自己的心声说给奶奶。甲：爱，不仅仅通过语言表达， 乙：还可以为长辈们做些自己力所能及的事， 甲：比如送上一个拥抱，献上一份亲手制作的贺卡，唱一首动听的歌曲，也可以是为她们梳理头发，捶一捶背。你看，有那么一群小姑娘在妈妈的节日到来之际，翩翩起舞了（舞蹈） 乙：母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱，在爱的召唤下，有那么几个调皮的小子们来了，掌声请出xxxxxx表演小品。 甲：母爱是柔情的臂湾；每当我有开心或者委屈，我都会扑进妈妈的怀抱，尽情诉说。 乙：母爱是避风的港湾；每当我伤心了，害怕了，妈妈的港湾总是能让我感到安全、可靠，让我有力量在摔到的地方重新爬起来。 我们就是绿叶，妈妈就是根，无论我们走多远，长多大，都不能忘了根，至此，我们的队会即将结束，下面请辅导员讲话： 甲：“别忘记带给母亲你的爱，只要这样，母亲就满足了。”说得真好，母爱是天底下最伟大的爱，无私奉献却不计回报。但作为子女，我们不能不懂得感恩。让我们在《感恩的心》中结束本次班会。 全体起立，跟我呼号退旗 三八妇女节的社会教案9一、活动内容： 本次班会利用“三八”妇女节，举行“妈妈我要对您说……”的主题班会。学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中最受感动的一件事，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，了解妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望。 二、活动目的： 1、通过活动，使学生知道妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望，激发学生爱母亲和尊敬母亲，进一步加深对妈妈的感情。 2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的教育，体会母爱的伟大，教育学生要孝敬妈妈。 3、激发学生发奋学习，努力向上，不辜负妈妈的期望。 三、活动准备： 1、每个学生在“三八”节前都写一篇作文《妈妈最让我感动的一件事》，并从中挑出代表性文章准备会上发言； 2、收集歌颂妈妈的诗歌、事迹； 四、活动过程： （一）主持（姜雨辰）宣布：《妈妈，我要对您说……》主题班会现在开始！ （二）老师：同学们，你们知道3月8日是什么日子吗？（学生答） 对！是“三八”国际劳动妇女节。在这个特殊的日子里，我们举行《妈妈，我要对您说……》的主题班会有着特殊的意义。 主持：在我们的成长过程中离不开妈妈，没有妈妈，就没有我们。 主持：没有妈妈的教导，就没有我们的成绩。 主持：首先请听诗朗诵《母爱》 （三）第一部分：歌颂历史上的妈妈 主持：古往今来，有多少英雄的妈妈，伟大的妈妈，她们的故事流芳百世。同学们，你们都知道哪些？ 古：岳飞的妈妈、孔子的妈妈、孟子的妈妈 今：伟大的妈妈——步德芸；天津一中安金鹏的妈妈 请听古诗朗诵——《游子吟》并解释诗的含义 （四）第二部分：讲述自己的妈妈 主持：听了这些妈妈的故事，不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中，离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说：妈妈，您辛苦了！ 于楠————拯救生命 肖筱————宝宝日记 刘硕————关爱 （五）第三部分：表达对妈妈的感情 主持：听了我们妈妈的真实故事，使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长，我们的成绩，都离不开妈妈，我们要对妈妈说：妈妈，我们谢谢您！ 主持：虽然妈妈的怀抱温暖，虽然有妈妈的呵护幸福。 但新世纪需要我们做主人，我们要到社会中锻炼！ 请听同学们的心声： 小组诗朗诵：《请求》 （六）第五部分： 主持：给了我们生命的母亲，是妈妈， 主持：教育我们的学校、老师，是妈妈， 主持：培育我们成长的祖国，是妈妈， 齐：我们要大声对妈妈说：妈妈，我们爱您！ （齐唱）《世上只有妈妈好》 （七）班主任总结： 全班同学全员参与了班会的全过程，我想大家都有体验、有收获，都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机，发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。（会后请同学为妈妈做一件你最想做的事。） 三八妇女节的社会教案10一、活动的重要意义 三八妇女节是女性的节日，是天下母亲的节日，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的认识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。慈母手中线，游子身上衣，母爱永远是个温暖的话题。母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发，母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，你们接受了太多的关爱，作为孩子，你们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么? 二、活动目标 1、了解三八妇女节的来历。 2、了解世界著名女性的事迹。 3、为妈妈庆祝一次节日。 4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。 三、活动时间 星期五班会课 四、活动过程 一、了解妈妈、长辈对我的爱 1、问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候我有没有调皮 2、和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲我小时候的故事。 3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。 二、了解妈妈、长辈的艰辛 1、听妈妈讲我成长的故事 2、听妈妈讲她的工作、她的故事 三、我对妈妈、长辈的爱 1、想想我对妈妈、长辈做过些什么? 2、说说还有哪些方面做得不够，以后有什么打算? 四、真情回馈、温情行动 1、亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧 2、可敬的母亲，您上班辛苦了！让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧！ 3、婆婆、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧！ 4、亲爱的老师，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗? 5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。 6、妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗? 7、妈妈、婆婆、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们开心的笑一笑吧！ 8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧！ 9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。 五、小结 三八妇女节这天，你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！ 三八妇女节的社会教案11一、活动目的 1、让学生了解“三八妇女节”的来历，启发与激活学生内在的、与主题有关的情感。 2、通过交流讨论来体会日常生活中所隐含的道德原则或情感标准，引导和示范学生的思想，激发他们向着积极正面的方向发展。 3、利用活动，增强学生的情感体验，让感恩常驻人心。 二、活动内容 1、利用多媒体课件，出示“三八妇女节”的来历的相关图片和文字。 2、让学生说说自己父母的生日是哪一年，哪一月，哪日。并谈谈父母过生日时自己都做了些什么? 3、讲几个孝敬父母的故事，全班一起交流、讨论其感人之处。 4、在这个即将到来的“三八妇女节”你将怎么做? 三、活动内容 开场白：“同学们，你们知道每年的3月8日是什么日子吗?” “对，是妇女节。也是我们母亲的休息日。我们的母亲用爱呵护你我幼小的心灵，支撑你我无畏奋进。今天也让你我用感恩的心齐祝母亲们“三八妇女节”快乐！现在我宣布”感恩的心“主题班会开始！ 第一部分：了解“三八妇女节”的来历，齐唱《烛光里的妈妈》 第二部分：说说母亲都记得自己的生日吗?都是怎么给自己过生的。你记得父母的生日吗?你是怎么给他们过生的。 第三部分：听故事，谈感想。 主持人总结：是呀，父母对我们无私的奉献，我们认为是正常。可我们有的人，连父母的生日都不知道，更别说利用过生日以表孝心了。这怎不令我们汗颜?不过从现在做起还为时不晚，让我们利用即将到来的三八妇女节，向为我们日夜操劳的母亲表表孝心吧。 第四部分：交流讨论：如何让自己的母亲过一个难忘的三八妇女节。 第五部分：除了节气，我们还可以怎样回报父母。 主持人：对，同学们说的很好，我们应该时刻牢记父母养育之恩，除此外，师恩、同学情谊等也不能忘，要怀揣一棵颗感恩的心，去感悟生活，感受人间真情。更要用感恩之心，回馈社会。 三八妇女节的社会教案12活动目标： 1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日，乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。 2.懂得要爱自己的妈妈，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 3.体验节日的快乐氛围。 4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 活动时间： 20xx.3.8上午9：00 活动地点： 大四班教室 活动过程： 一、欢迎仪式 1.老师致辞： 小朋友们好！在这个春雨霏霏的日子里，我们迎来了“三八妇女节”，你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗？“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日，所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日，大家高不高兴呀！今天，我们用我们的方式向长辈们表达感激之情，今后我们将用行动表达对长辈们的爱，为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，这些你们能够做到吗？老师相信，我们大班的小朋友都是懂事的孩子，都知道回报长辈的爱，希望你们在爱的沐浴下茁壮成长，祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐！ 2.幼儿代表发言。 亲爱的妈妈、奶奶、外婆，今天是你们的节日——“三八妇女节”，祝你们身体健康、工作顺利、节日快乐！亲爱的妈妈，在你们的关心、教育下，我们过着幸福的生活，为了我们的健康成长，你们操了很多心，每天除了照顾我们，还要认真的工作，你们真是太辛苦了！今天，我们代表大班的全体小朋友谢谢你们！妈妈——我爱你！ 二、幼儿表演 幼儿表演歌曲《不再麻烦妈妈》。个别幼儿才艺表演。 三、亲子活动 1.送给妈妈的礼物《漂亮的手镯》。 教师示范折的方法，家长和孩子一起用海绵纸、各色卡纸制作手镯，做好后亲手为妈妈（奶奶）戴上。 2.游戏《揪尾巴》。 家长背起幼儿，手中握一“尾巴”藏在幼儿臀部，当作尾巴。八对家庭成员一组进行揪尾巴游戏，看哪个家庭楸得多。分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。 四、结束活动 1.颁奖。 2.集体表演《幸福拍手歌》。 教学反思 通过此次活动，孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大，会用自己的方式（做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事）表达对妈妈奶奶的一片爱，从小培养他们拥有一颗感恩的心。 三八妇女节的社会教案13活动目标： 1、欣赏音乐，感受旋律的优美，并学唱歌曲A段。 2、大胆尝试模仿歌曲中的对白部分，感受并表现和妈妈在一起的温馨情感。 活动准备： 1、磁带及录音机 2、每个幼儿一个玩具娃娃活动过程： 1、谈话引出歌曲有一个宝宝对妈妈在说话，你们想听吗？ 2、欣赏歌曲《我爱妈咪》A段。 宝宝对妈妈说什么话了？ 3、学唱歌曲A段。 （1）教师带领幼儿学唱歌曲数遍。 （2）完整演唱，在休止符处加入动作，如“亲亲”、“抱抱”、“拍拍”。 （3）动作表现。A段中休止符处飞吻两下。 4、欣赏B段 （1）在音乐声中，教师扮演妈妈，一个一个温柔地拥抱幼儿说：“宝宝，妈妈爱你。” （2）鼓励幼儿回应“妈妈”，说说：“妈妈，我也爱你。”“妈妈，我喜欢你。”等等。 5、欣赏歌曲并表演。 幼儿抱着布娃娃听录音学唱，并和教师一起进行情境表演。 参加人员： 全体小班幼儿及其妈妈 场地安排： 1、西首跑道 2、幼儿及其妈妈沿场地四周围坐，女孩子前排，男孩子后排，幼儿坐妈妈腿上。 音乐：王琼、贝婷婷 摄像：吴宗晖、各班负责 场景布置：管灵芝、郑巧巧 活动流程： 一、播放音乐入场。 二、集体对妈妈说节日快乐， 三、我给妈妈化妆（音乐） 1、每班十对母女一组，即每轮五十对母女，共进行两轮。 2、女孩子给妈妈涂好口红后，妈妈在宝贝的脸上亲一下，留下爱的印记。 四、我给妈妈扣纽扣（音乐） 1、每班十对母子一组，即每轮五十对母子，共进行两轮。 2、男孩子给妈妈扣纽扣，扣完相互抱一抱 五、我给妈妈擦皮鞋（音乐） 1、在周活动中教师事先引导幼儿学习擦皮鞋。 2、活动现场预留三分钟，教师分好鞋油，妈妈自己涂在鞋面上。 3、幼儿给妈妈擦皮鞋。 六、合唱《妈妈我要亲亲你》 七、我和妈妈分享水果 活动现场预留五分钟，让幼儿将手擦干净，教师将水果分到妈妈手中，幼儿一一拿过水果，剥好给妈妈品尝，并和妈妈一起分享。 八、活动结束 教学反思： 1、在活动过程中，我觉得幼儿的接收效果还是很好的，一说到自己的妈妈幼儿表现很活跃也很积极，能够跟随教师的提问，积极回答问题。 2、教师提出问题，根据幼儿反映情况，可以看出幼儿反应敏捷，学习效果明显。 3、稍感遗憾的是少数民族学生理解上有些欠缺，我的双语水平有待提高。 4、如果再上这节课，我会把我的双语运用的更深入一些，帮助少数民族幼儿进一步理解这节活动的主要思想。 三八妇女节的社会教案14设计背景 小班的孩子刚入学幼儿园，对家长尤其是对妈妈非常的依赖，通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大，同时也很辛苦，我们应该尊敬妈妈，爱妈妈。 活动目标 1、说说妈妈的长得怎么样。 2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。 3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 重点难点 学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。 活动准备 观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。 活动过程 1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊? 2、简单介绍三八妇女节 3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等)，妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导) 4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的，妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈，爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢? (1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。 (2)帮妈妈做一些自己能做的事情。：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。 (3)听妈妈的话，不让妈妈生气。 5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬) 6、3月8日是妈妈的`节日，你打算送什么给妈妈呢?(提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。) 7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。 三八妇女节的社会教案15活动目标： 1.体验画自己妈妈时的愉快心情。 2.能够大胆地用绘画的方式表达对妈妈的'爱。 3.尝试用轮廓线条表现妈妈脸部的五官，并能均匀涂色。 活动准备： 教师用材料：本班幼儿妈妈的照片、油画棒、记号笔、示范纸。 幼儿用材料：操作单页第5~6页;油画棒、记号笔、妈妈的照片 活动过程： 一、情境导入 带领幼儿欣赏妈妈的照片，激发幼儿对活动的兴趣。 教师：今天，老师带来了一些照片，你们看看她们都是谁? 二、探索发现 1.引导幼儿观察照片中妈妈的五官，对比发现五官长相的异同。 逐张播放准备好的PPT中的图片，先让幼儿猜猜是谁的妈妈，然后观察并说出妈妈的五官分别长在脸上什么位置，是什么形状的，像什么，再引导幼儿发现妈妈们脸部五官的差异。 教师：妈妈们的脸部有哪些共同点，有哪些不同点?(从眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引导) 小结：每位妈妈的长相都不同，但她们的五官在脸上的位置都相同。不同的是五官的形状，有圆圆的眼睛，也有像月牙一样弯弯、长长的眼睛;有大大的嘴巴…… 2.引导幼儿发现五官的正确位置。 教师在示范画纸上画出一位女性的脸部轮廓并添画上头发，请几位幼儿上前添画出女性的五官。提醒幼儿注意五官的正确位置及特征，画完后教师和幼儿共同讨论。 3.指导幼儿欣赏操作单页第5页“创意坊”中的作品，感受不同的五官造型。 三、创作表现 1.提出创作要求，请幼儿翻到操作单页第6页，发放创作材料，鼓励幼儿为妈妈画一张画像。 提醒幼儿可以边看妈妈的照片边画，将五官画大一些。 2.启发幼儿用记号笔先画出妈妈的脸型再画五官。指导幼儿表现出妈妈的五官特征，如圆眼睛或是长眼睛，大嘴巴或是小嘴巴等。 3.鼓励画好五官的幼儿尝试表现出妈妈头部的细节，为头发、脸蛋、嘴唇涂上漂亮的颜色，并添画上一些配饰等，画完后可对背景做适当的添画，丰富画面。 四、欣赏评议 引导幼儿互相欣赏作品，介绍妈妈的外貌特征，并说一说自己对妈妈的爱。 五、建议 本设计可分多次进行。以后，可制作幼儿的“我帮妈妈”记事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。 三八妇女节的社会教案16活动目的： 在三八妇女节来临之际，在本中队组织活动，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，回忆妈妈对自己的关爱，体会她们的辛勤付出与殷切期望，并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福！通过实际行动表达对妈妈的敬意。 活动时间： 3月7日（周四）下午第二课 活动地点： 六（3）班教室 活动准备： 1、调查妈妈的爱好、生日、属相等。 2、准备一张纸，给妈妈写几句心里话。 3、队员准备诗词、歌曲等节目，复习唱《天下的妈妈都是一样的》。 4、教室布置、音乐、表演道具等。 活动过程： 1、各小队检查、汇报人数。 2、中队长向中队辅导员汇报。 3、中队长宣布活动开始。 4、出旗，唱队歌 5、请两位主持人闪亮登场，主持本次活动。 甲：有一种爱，一生一世不求回报——那便是母爱；有一个人， 一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今，从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》，赞颂母亲的歌曲处处传唱。 乙：慈祥、奉献成为母亲的代名词，崇高、伟大就是母亲的形象，母爱永远长驻而不会流逝。 甲：下面请等同学给大家朗诵一首赞美母亲的诗。 母亲是一艘大船 载着我驶向大海 去追寻生命的奥秘 去探索世界的神奇 母亲是一座高山 蕴藏着万物 哺育我成长 强壮我的身心 母亲是一曲动人的歌 带着我云游四方 用她那优美的曲调 颂吟着祖国的历史 母亲是一缕春风 吹生着世界万物 盈盈的步履间 带来了勃勃的生机 母亲是丝丝春雨 滋润着大地万物 啊！母亲 我爱你，你是我心中永远的最爱 乙：感谢同学为我们朗诵了一首那么有感情的诗歌。的确，母爱是伟大的。在这个世界上，我们永远需要报答的人，就是母亲。我们永远报答不完的，也是母亲。平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，在学校里尊师勤学，长知识、长身体、长才干，对自己美好的人生负责，让妈妈放心！这是感谢母亲的最好方法。 甲：世上最伟大的爱，是母爱；世上最无私的爱，是母爱；世上最真诚的爱，也是母爱。母爱是一泓清泉，使你的情感清澈澄明；母爱是一缕阳光，让你的心灵温暖如春。在母爱面前，我惟有献上深深的敬意，用我的一生来报答母亲的深恩，用我的爱来安慰妈妈的心。 乙：现在请大家一起欣赏由同学送上的文章，《妈妈，我爱你》。（文章略） 甲：十分感谢同学带来的文章。母爱，是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间，这种情感是无人能懂而又人人明白的。 乙：每一个人对母亲都有自己的情感，也许只是心情低落时的一句安慰，生病时的一个焦急的眼神；甚至是生气时的一巴掌都能体现出浓浓母爱。 甲：明天是第xxx个妇女节，借此机会我们了解古今中外，对母亲们的敬仰。下面让我们举行抢答达游戏，我来给大家介绍游戏规则 ①主持人读完题目，宣布答题开始才能作答。 ②答对的同学可得奖品一份。 题目： 乙：什么花是被选中为献给母亲的花？——康乃馨 甲：请背出《游子吟》 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 乙：《游子吟》这首诗的作者是谁？ 孟郊 甲：《游子吟》这首诗的作者是什么朝代的？ ——唐朝 请举例说说你所知道的有关孝敬母亲的事例。 如：《朱德总司令孝敬父母》，《陈毅外长爱母亲》，《争孝》等乙：你认为最能带给母亲安慰的是什么？请说说理由。 提示： ①不用家长操心，努力读书。 ②努力上进，好好做人。 ③孝敬父母、体贴父母。 ④关爱他人，服务社会。 甲：请举例说说关于母亲的名人名言 如：①人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是“母亲”，最美好的呼唤，就是“妈妈”。 ———纪伯伦（黎巴嫩诗人、散文作家、画家） ②在宽广博大的人生海洋中，母亲的爱就像一座小岛，是避开汹涌波涛的平安宁静之地。———莱斯（英国词人） ③成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲，她是失败时的伴侣。 ———郑振铎（中国文史家） ④世界上其它一切都是假的、空的，惟有母爱才是真的、永恒的。 ———普列姆昌德（印度小说家） ⑤为什么母亲的温柔会感人泪下呢？因为母亲对儿女的操劳是无代价的。 乙：游戏结束了，大家是不是更加了解到母爱的伟大呢？ 甲：最后让我们把对母亲的祝福写下来，请大家依次将纸条投入我身旁的盒子，我们将会抽取几条祝福，为大家宣读。 （宣读过程约5分钟，过程略） 乙：“慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个暖和的话题。母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发 甲：母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，我们接受了太多的关爱。借本次三八妇女节，让我们我们真诚的庆祝我们的母亲吧！ 齐：祝全天下的母亲妇女节快乐！ 甲乙：本次主题队会到此结束，谢谢大家！ 6、（中队长上场）：欢迎中队辅导员讲话 辅导员：（就本次活动作总结性发言） 7、呼号 中队长：全体起立。呼号“准备着，为共产主义事业而奋斗！”众队员：“时刻准备着！” 8、退旗 活动延伸： 每个队员回家后做一件让妈妈高兴的事，如：给妈妈倒洗脚水、给妈妈捶背、帮妈妈做家务等。 三八妇女节的社会教案17在三八妇女节来临之际，在班级内组织活动，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱，体会她们的辛勤付出与殷切期望，并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福!通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。 活动时间： 3月8日(周一)下午第二课 活动地点： 音乐室 活动准备： 1、学生利用双休日制作小花朵。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。 2、准备一张纸，给亲人写几句心里话 3、学生准备诗词、歌曲等节目。复习唱《天下的妈妈都是一样的》《感恩的心》 4、教室布置、音乐、表演道具等 活动思路： 1、主持人宣布活动开始。 2、小游戏：我和你们心心相印 3、诗歌朗诵，演唱歌曲《感恩的心》 4、真情告白——说出我们的爱主持人选读6-7名学生所写的几句最想对家人说的话 5、献上我们的情：献花 6、班主任、家长代表致辞 7、主持人宣布活动结束 活动过程： 师：同学们，今天是一个特殊的日子，一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里，欢聚一堂，共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。下面，让我们掌声有请主持人网。 三八妇女节的社会教案18活动目标： 1.简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。 2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。 2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。 活动与指导： 1.出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日? 2.讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了一次大规模的游行，争取到了公平。从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。 3.讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。 4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等)，说说她们在工作岗位做出的贡献。 5.在教师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。 6.组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。 7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。 三八妇女节的社会教案19知识与技能： 1、了解什么是“三八”妇女节的意义 2、帮助妈妈干自己利索能及的事 过程与方法： 教师下载资料制作ppt与学生一起学习“三八”妇女节的历史故事，学生说学习的感受。 情感态度与价值观： 通过学习“三八”妇女节的知识，培养学生尊敬自己的母亲，爱自己的母亲，感受伟大的母亲。 教学重点： 了解什么是“三八”妇女节 教学难点： 了解节日后怎么帮助和爱自己的母亲 教学方法： 情景教学法，引导教学法 教具： 班班通 教学过程： 一、谈话导入并创设情景 同学们你们知道今天是什么节日吗?(“三八”妇女节) 同学们在今天这个特殊的节日里，你想要说些什么吗?或者你想象老师问一些问题吗?心中有疑问吗?(学生举手提问，教师解答) 可能存在的问题： 1、什么“三八”妇女节是今天? 2、“三八”妇女节三怎么来的? 3、“三八”妇女节我们要做些什么? 4、我们应该向谁给出祝福? 二、了解“三八”父女节来历 同学们的问题提的真好，老师也想知道你们想知道的内容，那今天我们就一起来学习“三八”妇女节。(板书“三八”妇女节) 1、孩子们我们来了解什么是妇女?(生大胆猜测) 妇女：就是成年的女性或在传统意义上结婚的女性。 2、中国的“三八”妇女节日是怎么来的呢? 1908年3月8日，1500名妇女在纽约市游行，要求缩短工作时间，提高劳动报酬，享有选举权，禁止使用童工，她们提出的口号是“面包和玫瑰”;面包象征经济保障，玫瑰象征较好的生活质量。五月，美国社会党决定以二月的最后一个星期日做为国内的妇女节。 1910年，德国社会学家蔡特金(Clara Zetkin)建议为了纪念美国服装工人的罢工应设定一天当“国际妇女节”。该建议被在哥本哈根召开的国际妇女社会学家会议接受，但并未定出具体日期。 1917年，俄国妇女号召在2月23日罢工以要求“面包和和平”，抗议恶劣的工作环境和食物短缺。这天依据俄国使用的儒略历是当月的最后一个星期日，折合成欧洲广范使用的格里高历是3月8日。 1924年，中国共产党在广州召开了第一次“三·八”节纪念大会。 3、中国的“三八”妇女节 1949年，我国中央人民政府作出决定，将三月八日定为妇女节，该日全国妇女放假半天，举行各种仪式的纪念，祝庆活动。 1977年12月，联合国采纳了一项决议声明，联合国妇女权益和和平日，在一年的某一天，服从各成员国的历史和传统，对联合国而言，国际妇女节订为3月8日，且从1975年开始。 4、我们的母亲们为什么要罢工呢?(生自由回答) 那时候社会比较落后，和你们一样大的孩子很多都不能够去上学，一个家庭好生存就必须要挣钱，孩子也就成为了处理挣钱的对象，还有妇女们娜时候体味很低，不能像男人一样与工作，就算有了工作也会比男人的工资低很多。收到压迫的女性就站了起来，要求平等，不愿意收到奴役。 5、“三八”妇女节的意义是什么呢? 就是为了纪念女性同胞为自己取得了胜利，取得了平等。 到现在逐步的转别成了一种对女性尊重关爱女性的日子了。 三、怎么在节日里送自己的祝福 师：同学们你认为“三八”妇女节谁那些女性的节日呢? (学生自由回答或师点名回答) 师：亲爱的同学们是妈妈，是外婆，是老师，是阿姨等等只要是成年的女性都要庆祝这个令人心情愉快的节日。 1、怎么祝福妈妈呢? 学生自由回答自己在这一天里怎么祝福妈妈? 师：可以写信，可以帮助做家务，可以为妈妈唱一首歌等等学生自由讨论 2、讲述妈妈的艰辛 亲爱的宝宝们，妈妈在痛苦中诞生了我们，我们来到这个世界的时候妈妈受到了多大的痛苦，可他一直都没有说，但作为儿女我们要深深的记得妈妈的伟大，从小将我们抚养长大，小心翼翼，怕自己没有吃饱，没有学上。宝宝我们是否该做些什么呢? 学生思考，沉思。 四、小结 同学们我们为自己的妈妈送上自己的祝福吧!深深的对妈妈说一声“妈妈，我爱你!” 三八妇女节的社会教案20活动目标： 1、初步了解三八妇女节是妈妈和奶奶的女性节日，从而更加爱自己的妈妈和奶奶。 2、通过活动增进彼此之间的感情。 3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 4、体验节日的快乐氛围。 活动准备： 1、歌曲《不再麻烦好妈妈》、《我的好妈妈》 2、铅画纸，彩色纸、固体胶、剪刀 3、事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片 4、奖状 活动流程： 歌曲表演——观看录象——自制礼物——拔河比赛 活动过程： 一、了解节日 1、宝宝，今天是什么节日你们知道吗？ 2、三八妇女节是谁的节日？（妈妈、奶奶） 3、妈妈在家里做些什么事？奶奶会做什么呢？ 4、妈妈、奶奶这么辛苦，那么我们应该给她们做些什么呢？ 二、歌曲表演 首先由幼儿齐唱一曲《不要麻烦好妈妈》送给妈妈，再一起跳一首律动《我的好妈妈》表演给家长看，在欢快的音乐声中，温馨的开始今天的活动。 三、观看录像 播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象，让孩子体会妈妈照顾自己成长的辛苦，从而更爱自己的妈妈。 四、制作礼物 用准备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片，由家长用剪刀剪出花瓣和花杆的样子，幼儿来粘贴到卡纸上，制作成康乃馨的卡片，再由幼儿用水彩笔来装饰自己的贺卡，最后在妈妈的耳边说几句悄悄话，亲手送给妈妈。 五、拔河比赛（小班组） （1）每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。 （2）比赛开始前，各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。 （3）比赛双方由各自抽签决定. （4）教师给胜利的一队颁奖。 教学反思： 感恩是一个人的优秀品质。有颗感恩的心能够给他人、给社会带来温暖，也让自己的心灵充实、纯洁。幼儿期是人生初级阶段，也是培养良好情感，促进社会性发展的重要时期。感恩对幼儿良好素质的发展有着积极的作用，它能激发幼儿的良好情绪，培养幼儿的乐观性格和良好品德，是幼儿适应未来社会的重要素质之一。拥有一颗感恩的心，是健康心理的重要因素。 |
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