标题 | 描写老师的作文 |
范文 | 描写老师的作文【荐】 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的描写老师的作文,希望能够帮助到大家。 描写老师的作文1我和许多同学不同的就是我的妈妈是老师。她不仅是我学习中的老师,更是我生活中的老师。 傍晚,太阳像个喝醉酒的老爷爷,满面通红,双手拿着红笔,把白云涂得红红的,把房屋抹得金灿灿的。每当这时,妈妈就会带我来到草地上,把我抱在膝盖上,迎着晚霞,为我讲故事。我最喜欢听《小红帽》这个故事,盼望自己也有像小红帽一样的一顶红帽子。每天晚上我都要缠着妈妈给我讲故事,一个故事要听好几遍,直到背出来了才罢休。有几次,妈妈工作了一天,很劳累,讲着讲着竟睡着了,我不想吵醒妈妈,就模仿妈妈自己讲了起来,后来妈妈还表扬了我呢!有时,我也会背几首在幼儿园里刚学会的小诗,妈妈听了,那大眼睛就眯成了月牙形,笑着鼓励我。等我识了些字,妈妈就给我定了很多杂志,让我自己读,那才有趣呢……这些都是我5,6岁的事了,但它们依然留在我的回忆录中。 上小学了,有时我们学校休假,妈妈就把我带到她的小学里,让我坐在她教的班级里听课,有时还叫我回答问题。 当别的同学已经会骑自行车时,我却只会骑四轮童车,学骑车时,有些小男生就嘲笑我,是妈妈耐心地教育我别怕难为情,最后我终于学会了骑车;妈妈还为我买来许多热带鱼,教我观察,让我感受到生命跃动的旋律…… 妈妈——我的老师,她常说,每个老师都有优点,要学习每个老师长处。但我一直觉得她是我最喜爱的老师! 描写老师的作文2音乐课是我向来最喜欢的科目。而我上学期的音乐老师,可真是个美女。 新学校第一节音乐课,我满怀期待的端坐在座位上。这时,一位美女优雅地走上了讲台。她把羽绒服穿出了旗袍的轻盈,踏一双高跟皮靴,微卷的长发随意的披在香肩上,真是“病比西子胜三分”啊!她芳名张丽婷,是我们的音乐老师。 从以后的相处中,我了解到了张老师是个细心的人。她的每个课件都做得很认真。一次上课前,我看到了张老师的ppt制作,密密麻麻全是文本框和插图,但却不显得凌乱,排版也十分美观。 张老师也很体贴我们,她知道我们学习压力重,经常给我们看音乐电影或开演唱会。开演唱会时,她会微笑着鼓励我们上台表演,每个表演都会给予掌声。我就是一位经常表演的“女中豪杰”,张老师那温柔的眼神富有强大的力量,使我每次表演都能大方的展现自己。 让我最忘不了的还是张老师的亲和。一次,我在艺体办公室赶工比赛作品,张老师让我在她旁边坐下。毕竟是老师,我还是有些拘谨,端端正正的坐着,不敢放松。谁知,张老师根本没有半点严厉,把一块蛋糕塞到我嘴里,还咯咯的笑了起来。我和张老师就像两个要好的闺蜜,紧张感一下子就消失了。 如此好的美女老师,又温柔又体贴,名花还无主,各位帅哥快来抢啊 描写老师的作文3六年的小学生活中,我认识了许多小学老师,其中有一位老师给我留下的印象最深。她就是教我奥数的魏老师。 魏老师是我进入小学遇见的第一位老师,她曾给我上过两个月的课。我和同学们刚进小学那会儿,好动而且贪玩。 魏老师为了能让我们在玩中学到知识,没少费功夫。她领我们上课学一会儿,又做一会儿游戏。讲课前在黑板上画上我们所喜爱的卡通人物像,并在旁边出上几道题,还不时地讲一两个小笑话来调动我们上课学习的积极性。短短两个月,我们学到了不少知识,再也不像幼儿园时那么调皮了,而且喜欢上了魏老师。然而不久,学校决定让魏老师去教五、六年级的奥数班。她走的那天,我们都哭了。 四年后我上五年级时,被选人奥数班。正巧,我的奥数老师还是魏老师。我那时学习挺用功,在奥教班里能排一、二名。魏老师也尽全力为我辅导。从解题思路到运算定理,光草稿纸都不知道用了多少,在她精心辅导下,我进步很快。那年四月,我在区数学奥林匹克预选赛中以优异的成绩获得参加决赛的资格。得知我即将参加决赛,魏老师更忙了,在决赛前五天里,她天天晚上加班为我辅导。决赛开始了。当我拿到试卷时,我惊奇地发现大部分类似决赛试题的题型,在复习时魏老师给我讲过。 赛后一个月,当我得知自己获得三等奖时,我打心眼里佩服魏老师的教学水平。要是没有她的帮助,我是不会取得这样好的成绩的。 进入中学后,学习很紧张,我一直没有时间去小学看望魏老师。最近听说魏老师因教学成绩突出,已经被提升为教导主任。我衷心祝愿魏老师身体健康,事业有成。 描写老师的作文4嗨,你知道,语文老师已经调走了!早上一进教室,就听到雨声尖叫。周围所有的学生都在议论纷纷,猜测新的语文老师会是谁。早自习开始了,我们却静不下来,心照不宣地想着新老师。 很难上语文课。想到新的语文老师要来,我既紧张又高兴。会是谁呢?你对学生刻薄吗?我好奇得如坐针毡。啊,来了!她我们的新语文老师,手里拿着一本语文书,轻快地走着,对我们微笑。是她吗?多年轻啊!她从哪里来?她对学生刻薄吗?应该不会很凶,她看起来很善良!同学们突然又爆起锅来,几乎是窃窃私语,表达对新老师的看法。奇怪的是,我不知道新老师是有勇气,还是学生想给她留下好印象。当她走进教室时,她的声音停止了,每个人都好奇地看着语文老师。她戴着一副眼镜。透过厚厚的镜片,我可以看到一双会说话、会微笑的眼睛。她有一头清爽的短发和耳朵,穿着简单大方。我甚至觉得我能在她身上找到妈妈的影子,她给人一种特别亲切的感觉。她又笑了:大家好,我叫杜,我是你们的新语文老师!她的声音不是很甜,但我听着觉得很舒服。在课堂上,在她的指导下,我们开始学习汉语。杜先生的课引人入胜,连他上语文课时通常会引起头痛的羽毛都听得津津有味。当然,别说别人了。 经过几天的接触,我觉得杜老师是个很严谨的老师。她对学生要求严格,教学方法很好。她特别能控制学生。就连我班的调皮大王都怕她三分。她上课认真听讲,不再捣乱。 新来的语文老师给我们带来了新的惊喜:我们的语文成绩提高了,排名上升了,各方面都有了很大的进步。 我们喜欢我们的新老师杜老师,因为她用心教我们,用爱感染我们。 描写老师的作文5我的班主任陆老师,是一位好老师。她是一轮红日,温暖地照耀着我们;她是一名园丁,默默地浇灌着我们,她是一棵大树,为我们遮风挡雨。 自从陆老师来到我们这个班上,她就把全部的心血倾注到了我们身上。为了我们,她操碎了心。课上,她苦口婆心地教导我们,一定要好好学习;课下,她永不疲惫地忙着备课,连午休的时间都在教室里批改作业。 陆老师为人师表,又很亲切,常常和同学们一起干活。记得报名那天,雪下的如鹅毛般大。我们全班同学早早地来到了操场,拿起推雪板,准备扫雪。当同学们干的正起劲的时候,陆老师也加入了我们的队伍。天气很冷,凛冽的寒风像刀子一样刮着我们的脸。可陆老师不畏严寒,和我们一起卖力地扫雪。 一尺多厚的雪,推起来很费劲,我们把推雪板放在一起推,雪渐渐地变少了。尽管天气很冷,冻得人直打哆嗦。可是在陆老师的带动下,我们干劲十足。一雪铲,两雪铲,在陆老师的指导下,那么多的雪很快就被同学们清理完了。 陆老师为了我们四一班,操碎了心,从班风到班规,从学习到生活,方方面面都倾注了她对我们满满的爱。 记得有一次,班里流行感冒。班里有好多人都发烧请假,没来上课。老师心疼极了,就在班级群里发信息,让我们晚上回家每人喝一包板蓝根,提高抵抗力,预防流感。 老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。陆老师,我亲爱的好老师,我长大以后,也要成为像您一样的人,做一个人人爱戴的好老师。 描写老师的作文6数学邱老师披着长长的头发,即使再热的天,也从不扎起来。她戴着一副棕色的边框眼镜,眼睛看似不大,但那犀利的目光让我们不寒而栗。 她说自己有轻微洁癖,但我觉得程度已经很深,而且是宇宙级的。 有一次,我匆匆地做完了练习册,上交后刚要离开教室去玩,忽然听见邱老师用略带不满的语调叫住了我:“小轩,过来一下。”我心头一颤,胆怯地向讲台走去,心想:不会返工吧?外面还有好友等着我玩游戏呢。我走向讲台,邱老师说:“你看这里。”我低头一看,顿时明白了——有块地方涂改痕迹太多了,导致本子不够整洁。我失落地拿着作业本,回到座位。修改之后,还特意地检查了好几遍,这对我来说已经破天荒头一回了。邱老师看着我的练习册,紧皱的眉头缓缓地舒展开。我想:这次应该能过关了吧。正准备走时,谁知邱老师一把拉住了我,一本正经地说:“等一下,还有一个地方。”我一听,差点疯了,我都仔仔细细地检查过了,她怎么还能挑出骨头呀?我仔细一瞧,头上顿时挂了一条黑线,这都行?“你看,这里还有一个点,点在这里就不应该。”“噗”的一声,我心中吐血了。改完之后,我郑重地交给邱老师,她又仔仔细细地检查了一遍,本子最终才通过。 邱老师的洁癖让我们的作业质量有了明显提高,在一笔一划中学到了专注,在不断的修改中端正了态度,养成了良好的答题习惯,如果她一年级的时候就教我们该多好呀,但是我们只剩一年的相处时光了。 描写老师的作文7那年暑假,我去建华外语学校报了外教班,教我的是苏珊老师,她有一头金色的波浪发,密密的眼帘下面就是如蓝宝石般的大眼睛,长得十分漂亮。 苏珊老师的教育方法和中国老师截然不同,她先给我们讲一下本课的内容,然后用做游戏的方式让我们熟悉单词、句子,师生互动,课堂气氛十分活跃。 有一次,我因堵车迟到了大半节课,课堂的新知识早讲完了,我急得团团转,一翻书包,竟又带错了书,我更着急了。苏珊老师走过来,看见我的狼狈样,便用不流利的中文问我:“Jane,你在找什么?”我不好意思地说:“嗯——书带错了。”“book?”苏珊老师扬了扬手中的书,我点点头。于是苏珊老师把她的书递给了我,又在下课后帮我补上了新学的知识,把我送到了楼下。 在外教班,我自然也有自己的好朋友。石秋就是其中的一个,她和我总坐在一起,几乎形影不离。但有一天我发现她哭的昏天暗地,问她怎么了,她也不说,安慰她,她哭得更凶。大家都很着急,听另一个同学说,是因为刘红踩断了她的.笔,石秋也没计较,但接着刘红又碰掉了她的铅笔盒,铅笔盒摔坏了,尽管刘红说她不是故意的,但石秋坚决不相信。 最后,大家没办法,只好把她俩带到苏珊老师那里,老师关上门后几分钟,她们两竟然手拉手走出来了,石秋的脸上还有笑意,我们立刻进屋询问老师用了什么灵丹妙药,苏珊老师只是笑笑,不告诉我们。这样,一场同学矛盾就被苏珊老师神奇地化解了。 会让同学们好好学习、交往、玩乐的老师才是学生们喜欢的好老师,也是最美的老师,苏珊老师就是其中的一位。于怡禛 描写老师的作文8桃花般美丽性感的嘴唇,白皙的脸上嵌着一双会说话的大眼睛,细长的眉毛好似挂在天上的新月,长长的稍稍有点卷和头发自然而然的披着,显得时尚而有型。她就是教我钢琴的美女老师—蔡梅。 蔡老师的钢琴教得可棒了,在她悉心教导下,我的双手能在琴键上欢快地跳着优美的舞蹈,演奏的曲子难度是越来越大。每次我去她那上课,弹奏完曲子,老师都会笑着给我一个温暖的拥抱,拍着我的背,说着鼓励我的话语,那神情像极了我的妈妈。蔡老师不仅钢琴教得好,她对我的关心更让我难忘。记得去年冬天的一个上午,我冒着雪到蔡老师家上课。到了老师家,我的手已经冻僵了,我进了房间,立即感到暖和多了,我搓了搓手,便开始弹琴。 可谁知,就在我弹得最投入的时候,可恶的空调居然“罢工”了,房间里越来越冷,我弹奏得也错误百出,蔡老师见我这样,并没有说什么,而是默默地站起来,坐到我的身旁,把我冰冷小手放进了她温暖的大手里,我抬起头,望着长长睫毛下那双关爱着我的大眼睛,我只感到一股暖流涌遍全身,那感觉,就像在冰天雪地里接受了一轮暖阳的抚照心里暖融融的,全身出奇地放松,手也不僵硬了。 原来,给人以难忘的温情,竟是这样的简单,仅仅是一个关爱的眼神,一只温暖的大手,还有一位像妈妈一样的老师。 描写老师的作文9我听说过一个数学老师教得很好。他的课很容易,课后作业也不多,但他很擅长延期上课。我从来没想过我能成为他的学生。初三的重新安置让我。 因为过去不常联系他,在我的记忆中,只有一些同学模糊地把他描述成胖胖的,一张大脸,两只小眼睛,他的大名叫范。 第一节数学课,他一步一步走进教室,右手拿着黑板,左手拿着一些辅助教材,坚定地走到讲台前。说实话,第一眼看到他的时候,我就忍不住笑了。他真的很胖,眼睛小得可怜,好像习惯了熬夜,眼袋太大太红。他身上的东西好像都很肥,甚至我的手指都让我觉得像刚烤好的香肠。 他的课真的比我以前的数学老师轻松多了,重新点燃了我对数学的兴趣。他上课的时候,我总觉得很好笑。他在研究“圆”这一章的时候,总是说⊙O为圆心,然后他那不太大的嘴巴就变得更袖珍了。且不说他可爱的长相,单是他的绘画技巧就让我们印象深刻。很多老师都会用圆规在黑板上画标准圆,但范老师从来不用圆规画圆,却能画出完美的圆,这一点足以让我们佩服,以至于我们班的几个积极分子下课后都会再用圆规检查他画的圆。范老师的板书也很有特色。两条线之间总有空间。他似乎想给自己的写作留出空间。 由于范老师的精心策划,每节数学课都可以延长一段时间。遇见他之后,我终于明白了延期上课的真谛:延期上课是因为老师太会说话了。 轮班后,我们总是不自觉地拿现在的老师和以前的老师做比较。更何况拿现在老师的缺点和以前老师的优点比也没什么意义不是吗?我想,你来了,就安全了。再说范老师不是也很好吗? 描写老师的作文10我的老师姓林叫凌峰,一开始我觉得他是一位很无聊的老师,但和他相处了一个星期後,才发现他的优缺点。 第一个优点是功课不多,有自由自在的时间。 第二个优点是比别的老师还要好,还在学期末的时候,让我们全班烤肉,好开心喔! 第一个缺点是静坐,因为还要闭眼睛而且连动都不能动一下,动一下就要被记,真讨厌。 第二个缺点是罚抄,因为我有一次抄国语生字,结果手都快酸死了,所以我希望老师可以不要让我们罚抄。 第三个缺点是爱大吼大叫,因为我们常常问一些问题,如果我们一直问,老师就会大吼大叫,害我们全班吓了一跳,真讨厌。 现在我要说我们老师的女朋友,有一次老师的女朋友来我们班上,我们班上都吓了一跳,因为大家都不信他是老师的女朋友,因为实在是看起来岁数差太多了。一位40多岁和一位20多岁,实在是差太多了,而且我还曾经在捷运站碰见老师和老师的女朋友。不过没有关系啦,有人说:(爱情是不分年龄的)。不过我希望老师不要让我们静坐或罚抄,因为手会很酸,而且我也不习惯闭眼睛,要不然就把静坐时间缩短,改为一分钟或两分钟,我就不会抱怨了,如果不行的话,不然改成三分钟也行,但我想你一定不答应,因为我们很吵,但我是真的不想静坐。 描写老师的作文11老师,是辛勤的园丁;老师,是燃烧的蜡烛;老师,是人类灵魂的工程师。在我短短五年的小学生生涯里,我遇到了许多的好老师,她们教会我知识,培养我的学习习惯,给予我无限的关爱,让我永生难忘。 引领我开始小学生活的是周先红老师。是她,领我认识了这个美丽的书香校园;是她,教会我怎样做一名小学生;是她,鼓励我在课堂上积极发言,培养了我的自信心。 四年级的时候,我又遇到了姜笑光老师。她不仅注重我们的学习,还十分关心我们的身体。那年冬天,我三天两头地感冒,上课经常因为咳嗽而呕吐。姜老师看到了,语重心长地对我说:“昂然啊,光学习好不行,还要注意锻炼身体”。后来,在平时的千米跑中,老师让我在外圈跟着走。渐渐地我开始能坚持跑下来了,天长日久,我的身体强壮了很多,跑操对我来说再也不是什么难事了。 刚上五年级的时候,我的思想比较浮躁,学习态度不认真,这种苗头被我的班主任邹翠华老师发现了,她多次找我谈心,教育我要有一个好的学习态度。她还主动和我妈妈沟通,帮助我端正学习态度。后来,我上课认真听讲,积极发言,老师也经常表扬我的进步。 不仅如此,邹翠华老师还经常鼓励我们多读书,她经常对我们说:“只有养成好的读书习惯,才能写好作文”。有时,她自费买来一些适合我们读的好书,送给学习进步的同学,这让我们十分感动。 人们常用蜡炬成灰泪始干来形容老师,把自己的知识传授给学生,照亮我们前进的航程。我希望老师是幸福的、快乐的,能在未来分享我们成功的喜悦 李昂然 描写老师的作文12自从我们原来的女体育老师贵老师生病后,我们一直没上体育课了。 今天下午,上课铃一响,我们纷纷奔进教室,在教室里说话的说话,做小动作的做小动作。突然,一位中老年的男人走进教室:他的头发有些苍白,脸上有不少皱纹,眉头也是皱着的。最好笑的是他把头低下,用手指指着头顶,让我们(看)他的头。“啊,他是秃头。真像个乌龟哦!”“哈哈哈……!”同学们听了,都笑不拢嘴,甚至有的同学笑的都要得羊颠疯。 细节很生动。 这时,有个女同学问:“大伯!您找谁啊?”他摇了摇头,立即大声喊:“上课!”这时同学们才都恍然大悟,原来他是老师啊。他首先向同学们鞠了个躬,然后亲切的对我们说:“大家好!我姓李,以后叫我李老师吧!以后见到我可以尊敬地叫我一声李老师好。你们不想叫,也没关系,就一溜烟的跑过去,当我是空气吧。”顿时,教室里又第二次呵呵大笑。 细节生动。 “这老师真有意思。”一个同学想,然后当着老师的面故意在位子上说话,老师的脸马上变得凶猛、可怕。(他)一下子走到他身边,一把把他抓起来,拖到讲台上,就是几棍子,打的他只叫饶命。然后叫他做100个浮卧蹲(俯卧撑)。我们看了,吓的腿直(打)罗(哆)嗦,甚至都不敢看(他了)。 事情处理后,老师给我们讲了许多他的故事,还讲了一些笑话逗我们开心。我想:“老师既搞笑又严肃,我们尽量让老师开心,否则就完蛋了。” 描写老师的作文13那个人无私,那个人幽默,那个人聪明,那个人善良,那个人温柔,那个人美丽,那个人就是我的英语老师。 英语老师姓周,她有一头不长不短的头发。她那炯炯有神的大眼睛时不时地会察觉到正在做小动作的同学,并用她那温柔的语气对他们说话,从不打人。 周老师很幽默。记得有一次,一位同学在传纸给别人,老师看见了,便说道:“有一位同学在写遗言呢。”顿时,我们都大笑了起来。有一些人觉得他真的是在写“遗言”,因为下午他要把今天所学的全部单词都默一遍,而且错一个单词要罚写50遍。这对于他来说,无异于“世界末日”。 英语老师温柔、善良,从不打人。如果有人打架了,她就会将俩人拉开,耐心地劝说他们。有一次,在一个风和日丽的上午,大家正在默写单词。突然,有一位同学大叫一声:“啊!我的新衣服。”这时,我们问道:“怎么回事?”我这才知道,原来是她的同桌甩钢笔把她裙子弄脏了。她哭了,老师赶紧打电话给她的家长,让家长给她送衣服。之后,那位家长准备把衣服带回去洗,老师却说:“不用,我拿去洗就好。”到了第二天,老师拿着干干净净的衣服还给了她,那位同学激动地对老师说了一声:老师,谢谢您!” 这就是我的英语老师,你们觉得她不好呢? 描写老师的作文14我的语文老师是陈老师。她皮肤白白的,眼睛大大的,身材小巧玲珑。陈老师每天穿得非常时尚,衣着风格百变,笑起来有个浅浅的酒窝,斜斜的刘海把眼睛遮住,她便翘起兰花指轻拂留海,我们都叫她“百变女王”! 陈老师爱美,有颗少女心。有一次,陈老师上身穿墨绿色的衣服,下身着黑色带网纱的裙子,头上还戴了一顶黑色小帽子,飘过我们身边时,大家不禁赞叹:“老师今天真漂亮!”陈老师听见了,脸红红的,捂着嘴笑了。 美丽的陈老师对我们要求可严格啦!有一次,上科学课,教室好像炸开了锅,老师气得让同学请陈老师过来维持纪律,只见平时温文尔雅的陈老师大步走进教室,环顾四周,闹哄哄的同学立刻安静了下来,她挽起衣袖,眉毛一挑,平静地说:“怎么,想把教学楼吵倒吗?” 同学们见状,坐得笔直,大气也不敢出。陈老师见同学们不吵了,便用兰花指理了理刘海,不紧不慢说:“你们不听徐老师的话,破坏了课堂纪律,就应该向她道歉,并受处罚。” 同学们听完脸红了,惭愧地低下了头。 陈老师上语文课十分精彩,她常常跟我们讲故事,讲到关键处有时自己哈哈大笑,有时甚至红了眼流下泪来。她好像忘记了自己是一个老师,而成了我们的同学、朋友,所以我们十分热爱语文,尤其是我,最近的作文还发表了呢! 百变女王一一陈老师,我们喜欢您! 描写老师的作文15世间最过美好的事,不过是遇见对的人。而她,是我在中学阶段,遇到的第一个对的人。她叫张冰冰,是我的数学老师,是我初中阶段的班主任。 虽说夏季昼长夜短,可六点多却也是微微拂晓,她的身影却在学校中出现。 拂晓的天还是微亮,始终看得不是很清。可那出现在学校中熟悉的影子,闭着眼,我都知道是她。她一身正气的气息,她昂首挺胸的姿态,她走路带风的铿锵步伐…… 不论春夏秋冬,我们年级她始终是第一个到达学校的老师。 她的家离学校很远,她的孩子今年初三,她呆在学校的时间比家里还长。 她披星戴月,或许,天上一颗颗闪烁的星也对她的坚持做出感叹,为她照亮黑压压的天。 白的花胜似绿的叶,恩师就如第二位母亲。 母亲与孩子,是密不可分的关系。同样,我与她,也密不可分。 细数岁月,与她相处的日子,只有三年。三年看起来貌似很长,却马上即将过半。 “别离——是朦胧的月日,是憔悴的落花”仅一年,对她的信任,对她的喜欢已经入骨。该是有多喜欢,才能让我还在一起时一想到之后的分离,便忧心不已。 她是一位严厉的老师,她用严要求对我们坏习惯进行纠正,用高标准将偏离的我们拉回正轨。 火车偏离了原本规定好的轨道,结局只有一个,走上绝路;人偏离了人生的轨道,后果,也只有以悲剧收尾。 所以,她常告诫我们:“在适合的年龄段做适合的事,不该做的不要触碰,该做的必须拼尽全力。”从小,对于严格的老师我们都是从心里本能地排斥,可奇怪的是,她说的每句话我们都记得。 学校,是她的信仰;学生,是她信仰的根本。 或许,在其他人眼里,她只是一个极其负责的老师,可在我们眼里,她还是我们可敬可亲可爱的——张妈。 |
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