标题 | 给学弟学妹的一封信 |
范文 | 给学弟学妹的一封信 给学弟学妹的一封信1Dear schoolmates, As I am graduating, Id like to write this letter to express my feelings before leaving school. As for me, it is the school life that colors my daily life. During the three years, I had a good time with teachers and classmates who were in favor of me. Besides, there is no doubt that I achieved lots of knowledge and skills which are good for my future study. Nevertheless, there are also some things that I regret about. For instance, wasting too much time playing computers, I spent a little time in studying. Moreover, I regret arguing with my friends when I was in a low spirit. Gone are the days when I studied in high school. Needless to say, there are many challenges in university where I will start my new life. Therefore, I should make every effort to study in university. 【参考译文】 亲爱的同学们, 在我毕业的时候,我想写这封信来表达我在离开学校之前的感受。对于我来说,正是学校生活给我的生活带来了色彩。在这三年里,我和老师和同学们相处得很愉快,他们都支持我。此外,毫无疑问,我获得了许多知识和技能,这对我以后的学习很有好处。 不过,也有一些事情,我很遗憾。例如,浪费太多时间玩电脑,我花了一点时间学习。而且,我很后悔和我的朋友在我情绪低落的时候吵架。 我在高中学习的日子一去不复返了。不用说,在大学里有许多挑战,我将开始我的新生活。因此,我应该尽一切努力在大学学习。 给学弟学妹的一封信2一、活动主题 “星火相传——青春寄语”给14届学弟学妹的一封信活动11、12届的同学们已经在师大这个校园度过了自己大学生涯一半的时间,相信自己对于大学生活肯定会有很多的感触;13届的同学们也即将走完大一的生涯。回首大一生活,发现自己走了不少的弯路,相信大多数同学都有这种感觉吧!想起迎新时看到的那一张张稚嫩而又迷茫的脸,突然有种想告诉他们我们的经验,想去指导他们不要再走我们走过的弯路的冲动。虽然我们在大一的一年中可能留下不少遗憾,可这些遗憾却都无法去挽回。但是如果能把我们的经验留给14届的学弟学妹们,让他们从我们的经验中吸取教训,合理规划自己的大学生活,让他们少走弯路,更好地度过他们的大学生活。我相信不仅仅是我有这种冲动,每一个回首自己过往的同学都有这种冲动吧!解剖自己的过去,留下最真挚的见解,在九月金秋时,献给14届的学弟学妹们! 二、活动背景 三、主题解析 “给14届学弟学妹的一封信”,将自己的切身经验告诉学弟学妹们,让他们更快的适应师大这个校园,适应大学的生活,少走弯路。不需要华丽的辞藻,只要真挚的情感和积极向上的思想,去鼓励,去指导14届的学弟学妹们,让他们更加努力的去继承和发扬我们大商院的优良传统, 四、活动目的 1、通过本次活动最主要的是可以使14届的新生们对大学有个大概的了解和认知,通过学长学姐们最真挚的经验之谈,尤其是在大一伊始时期能尽快的适应大学生活,然后合理规划自己的大学生活,树立正确的目标,去锻炼自己,使自己更好更快的成长。 2、同学们在写这封信的同时也可以仔细回望自己的过去,回忆自己从进入师大这个校园起到如今,自己身上发生了哪些变化,自己进步了多少,增长了多少的知识,看到自己的得与失,更好的去走自己未来的道路。 五、活动时间时间:20xx年3月6日——4月6日 六、活动开展(一)前期策划准备阶段 1、宣传 ①请学宣的'同学帮忙做宣传板在校园内展示进行宣传 ②通过心理服务部微博、博客进行宣传 ③由各班心理委员负责宣传 ④由心理部干事做成宣传海报,张贴于于1、12、13号宿舍楼门口进行宣传 (二)活动后续阶段 1、由心理部成员、以及经管文丛等协助一起阅览所有文章,对一些思想不积极或者有反面教育心理的文章进行淘汰,其他文章装于信封封存,留待9月迎新时使用。 2、对于积极参加,为本次活动作出贡献的班集体,可以上报辅导员,给予优秀班级体称号,对于积极宣传、认真工作的心理委员,学期末给予先进个人奖励等,以进行表彰鼓励。 七、资源需要1、人力资源: ①心理服务部部长、副部、干事 ②大一、大二各班级心理委员 2、物力资源:600份信封 八、可行性分析活动形式简单,活动的参与人员不限。 九、写作要求 1、以电子稿形式,要求注明年级、班级、姓名、联系方式 2、内容积极向上,反映我校优良校风 3、将文章发送到心理服务部邮箱xxxxxxx,经由心理部成员对格式进行调整后统一打樱 十、效果预测不管是13届的学生,还是11、12届的学生,或多或少肯定都会有对自己已经走过的大学时光的感悟,凭借自己以过来人的体会,一定会有很多关于“如何更好地度过大一新生活”的体验。并且由于活动的形式简单,又是一种公益性的活动,对14届迎新以及14届的学弟学妹们都有很大的帮助,相信本次活动将会吸引我院很多同学踊跃参加,而且一定会很成功,在九月迎新时将会是一道独特的风景。 十一、活动经费预算 1、600份打印文章 2、600份信封 十二、可能出现的问题及解决方案可能出现的问题1:信件数量不足 解决方案:加大宣传力度,对本次活动的重要性加以说明 可能出现的问题2:内容可能包含有反面教育的思想,思想不积极、不健康 解决方案:向同学们宣传时,应强调内容积极向上,一定要反映出我校的优良校风和我院学生良好的精神风貌。 策划人:牛婷媛 张思敏 |
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