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初中语文八年级下册单元记忆理解考点复习第一单元

范文

初中语文八年级下册单元记忆理解考点复习（第一单元）

一、作家作品

1.《藤野先生》作者鲁迅。

2.《我的母亲》作者胡适，原名胡洪骍，字适之。他早年积极提倡白话文，对新文化运动、新文学革命做出了一定的贡献。

3.《我的第一本书》的作者牛汉，原名史成汉。

4.《列夫托尔斯泰》节选自《三作家》，作者茨威格，奥地利作家、文艺评论家。

5.《再塑生命》作者海伦凯勒，美国著名女作家、教育家、社会活动家。主要作品有《我生活的故事》《海伦凯勒日记》等。海伦的著名散文《假如给我三天光明》想象丰富，文思有如泉涌。

二、字音字形

1.正音字

油光可鉴(jiàn)绯(fēi)红诘(jié)责匿(nì)名抑扬顿挫(cuò)

匿(nì)名文绉绉(zhōu)期期艾艾(ài)庶(shù)深恶(wù)痛疾

鬈(quán)禁锢(gù)锃(zèng)亮黝(yǒu)黑颔(hàn)首低眉

滞(zhì)留酒肆(sì)炽(chì)热觅(mì)食尴(gān)尬(gà)

迁徙(xǐ)花团锦簇(cù)驿(yì)站不逊(xùn)郁郁寡(guǎ)欢

杳(yǎo)无消息杳(yǎo)掺(chān)和宽恕(shù)广袤(mào)无垠

繁衍(yǎn)犀(xī)牛意趣盎(ànɡ)然黯(àn)然失色刀剑入鞘(qiào)

芦荟(huì)解剖(pōu)吹笙(shēnɡ)粲(càn)然预(yù)兆(zhào)

2.形近字

戳（直戳）霭（烟霭）绮（绮丽）恕（宽恕）签（签名）隘（狭隘）

戮（杀戮）蔼（和蔼）畸（畸形）怒（发怒）鉴（油光可鉴）溢（洋溢）

梗（作梗）搓（搓洗）傲（傲慢）赔（赔罪）绫（素绫）脾（脾气）

哽（哽咽）蹉（蹉跎）遨（遨游）陪（陪同）棱（棱角）裨（裨益）

3.多音字

解：解(jiě)除；押解(jiè)；浑身解(xiè)数更：更(ɡènɡ)加；更(ɡēnɡ)新

悄：悄悄(qiāo)；悄(qiǎo)然

三、词语积累

重点词语：

油光可鉴：课文中是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。鉴，照。

不逊：无礼。逊，谦逊。

抑扬顿挫：（声音）高低起伏和停顿转折。

托辞：借口。

杳无消息：远得看不见踪影，没有消息。

凄然：形容悲伤难过的'样子。

诘责：质问并责备。

匿名：不署名或不署真实姓名。匿，隐藏。

深恶痛疾：厌恶、痛恨到极点。

文绉绉：形容人举止、谈吐文雅的样子。

器宇：气概，风度。

禁锢：束缚，限制。

名门望族：指有声望、有地位的大家族。

藏污纳垢：比喻包容坏人坏事。

鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。

正襟危坐：理好衣襟端端正正地坐着。形容严肃庄重的样子。

轩昂：形容精神饱满，气度不凡。

颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。

诚惶诚恐：惶恐不安。

期期艾艾：形容口吃。

广袤无垠：广阔无边。古代以东西长度为“广”，南北长度为“袤”。

盎然：形容气氛、趣味等洋溢的样子。

不求甚解：只求懂得个大概，不求深刻了解。

油然而生：形容思想感情自然而然的产生。

美不胜收；美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。

繁花似锦：各种各样的花像锦绣一样美丽。

不可名状：不能够用语言形容。

冥思遐想：深沉地思索，遥远地想象。

黯然失色：暗淡无光，失去原有的色彩。

（《伤仲永》文下的注释及课文翻译。）

四、名句精华

1.每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流深恶痛疾的文字。（鲁迅《藤野先生》）

2.如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。（胡适《我的母亲》）

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