标题 | 校园文化节活动策划书 |
范文 | 校园文化节活动策划书范例 策划,就是做某件事情的逻辑顺序就是策划,也称创意策划,简单的策划也可以说是想法,或者是创意,点子。下面是小编为你带来的校园文化节活动策划书范例 ,欢迎阅读。 校园文化节策划书(一)一、活动目的 为了迎接第**届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现班级的特色文化,高一一班全体同学开展“多彩校园,放飞梦想”校园艺术节活动。在丰富同学们的课余生活之余,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的'审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、活动主题与宗旨: 主题:多彩校园,放飞梦想 宗旨:弘扬优良传统 ,繁荣校园文化 展示学子风采,共担青春使命 三、活动方式及要求 活动时间:XXXX年XX月XX号 活动地点:紫云中学高一一班 活动对象:高一一班全体师生 活动要求:1、学生人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各活动组,明确分工,周密筹划,各负其责,使活动顺利开展。 2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造学校文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。 3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以学校文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的文化建设。 4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为学校文化艺术节增添光彩。 5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。 6、积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。 报名方式:由班内同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队 四、活动安排 1、*月*到**日,宣传发动,同学们申报项目,完成报名工作。 2、班级文化艺术节正式启动,时间:*月**日 3、具体活动安排: (1)班级风采大赛(“班”斓青春 “级”聚你我) A、同学们建议、选举出班歌,所选班歌符合班级特色,积极向上。 B、根据同学们设计的班徽进行评选,选出最受大家喜爱的班徽并印发佩戴 C、鼓励同学们开动脑筋一起设计高一一班2015年最高宪法(班训),集思广益,设计出适合高一(1)班全体师生的政治纲领并严格执行。 (2)心理书签制作大赛(感受幸福,助力成长) A、由心理委员指导并分配任务,设计出突出时代特点,弘扬班级文化的优秀作品。 (3)校园心理剧本大赛(关爱心灵,健康成长) A、宣传委员、文艺委员与心理委员为主要实施者 B、展示最真实的校园故事,,力求真实动人,集思广益,设计出高一一班的代表作品。 (4)师生、家长书画大赛(创美 和美 共美) A、鼓励同学与家长一起合作,展示自我,展示特长,弘扬班级精神,凝聚思想精华。 五、各个项目的基本要求:切合主题,弘扬正能量 六、附加节目 文艺表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》(学生自选) 校园文化节策划书(二)一、指导思想 1、为全面实施素质教育,促进学生德、智、体、美等全面发展,进一步加强未成年人思想道德建设,丰富校园文化,拓展教学课程,以艺术陶冶学生的情操,培养学生主动表达美、创造美的才能。 2、本届艺术节以“青春——多彩的年华”为主题,通过各种形式,使学生进一步提高艺术修养,展现学校素质教育的成果,体现青少年学生朝气蓬勃的精神面貌。 3、通过艺术节的活动,丰富和充实学生的学习生活和精神生活,从而提升学校的文化品位。 二、内容和时间 (一) 本届艺术节拟设内容如下: 1、节徽设计比赛(全校) 2、硬笔书法比赛(全校) 3、黑板报设计比赛(全校) 4、配乐朗诵、课本剧比赛(预备——八年级) 5、美术作品比赛(全校) 6、校园“十佳”歌手卡拉OK比赛(预备——八年级) 7、文艺节目比赛(全校) 8、艺术节闭幕式暨颁奖盛会 (二)艺术节时间:待定 三、各节目时间和地点安排 1、节徽设计比赛? 负责老师:程艳南 要求:(1)体现“青春——多彩的年华”活动主题寓意,设计简洁,色彩明快,富有创意。(附设计说明) (3)参赛对象:全校 (4)截稿时间:待定 (5)交稿地点:美术室或六年级办公室程艳南老师处 2、硬笔书法比赛? 负责老师:袁征 要求:(1)书法文体不限,诗歌、散文,也可自己创作的作品(注明原创)。 (2)字体不限,书写以黑色墨水为主。 (3)纸张由学校提供,字数不少于一百字。 (4)参赛对象:全校 (5)截止时间:待定 (6)交稿地点:八年级袁征老师处 3、黑板报设计比赛? 负责老师:各班主任 要求:(1)内容紧扣艺术节主题及思想,字迹端正,构思新颖,并要具有教育意义。 (2)评比时间:待定 (3)参赛对象:全校 (4)比赛评委: 4、“校园十佳歌手”卡拉OK比赛? 负责老师:王梦妮 要求:(1)内容积极向上,思想健康。 (2)每班参赛2组左右。(可组合,小组不超过四人)。不设初赛,参赛选手由各班班主任推选。 (3)伴奏带(碟)自备 (4)报名时间:待定。 比赛时间:待定 (5)比赛地点:多媒体教室 (6)参赛对象:预备~~八年级 (7)比赛评委: 5、美术作品评比? 负责老师:程艳南 要求:(1)体裁不限,绘画、工艺品均可。(如:漫画、水粉画、版画、花泥花、等) (2)内容积极向上,反映学生、家乡、社会、生活等均可。 (3)临摹或自己创作均可。(注明原创) (4)参赛对象:全校 (5)截稿日期:待定 (6)交稿地点:美术室或六年级办公室程艳南老师处 6、配乐朗诵、课本剧比赛? 负责老师:王梦妮 要求:(1)中英文不限,文体不限。可选用优秀的诗歌、散文、课本剧。也可是本班学生的作品(注明原创)。 (2)配乐朗诵音乐带(碟)自备 (4)参赛对象:预备~~八年级 (5)比赛时间:待定 (6)比赛地点:多媒体教室 (7)比赛评委: 7、文艺节目比赛? 负责老师:各班主任 要求:(1)节目形式不限,舞蹈、器乐、相声、小品等均可。可展现个人才艺,也可进行组合。 (3)节目应符中学生风貌,富有创意。 (4)参赛对象:全校 (5)比赛时间:待定 (6)比赛地点:多媒体教室 (7)比赛评委: 8、艺术节颁奖盛会暨文艺汇演 说明: 将艺术节活动中评选出优秀的文艺作品汇编成一台晚会,并进行颁奖。 四、奖励办法 本届艺术节设单项奖、特别奖、组织奖三类。 单项奖根据各比赛设置奖项,一般设一、二、三等奖若干名。 组织奖指各班级以及年级组织学生参与率以及综合获奖情况,每个年级取一名。 特别奖指在比赛中有特别创意的节目。 五、组织机构 1、艺术节组委会 主任: 副主任: 委员: 2、具体分工负责 总体策划:王梦妮 节目总监:徐国良 宣传发动:校长办公室 美术展评:程** 舞台美术:程** 王** 摄影摄像:俞* 张* 音 响:夏** 后 勤:总** 评奖公布组:艺术节组委会 |
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