标题 | 年级年度工作计划 |
范文 | 关于年级年度工作计划范文汇总九篇 时间就如同白驹过隙般的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的年级年度工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 年级年度工作计划 篇1本学期我接任初一(2)班的班主任工作,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在文昌中学学习的三年时间里,学到本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。 新学刚刚开始,班主任工作又在学校工作的常规程序中拉开了序幕。回顾上一个学期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些体会:不论站在讲台上还是坐在办公室里,发现心里对班级管理都有了几分淡定的自信。因此本学期的班主任工作,心中又多了几许美好的憧憬。自信固然重要,但我还是不敢作的奢望,因为做一个好班主任,这毕竟不是一蹴而就的事,它不仅是一门技术,更是一门艺术。需要有实战经验,更要用心专研。 一、班级情况分析 我班共有学生54人,男生24人,女生30人。从目前各方面情况来看,我班总体来说还是不错的,班级同学团结一心,班干部大多工作得力,整个集体蒸蒸日上,基本形成一个良好的班级集体。,班上还没有出现那种特别调皮的放弃学习的学生,班风积极健康向上,每位学生都有极强的集体荣誉观,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生还游离于主动学习行为之外,学习成绩靠后的同学或多或少带了一些厌学的情绪和不守纪律的情况。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,并逐步引导学生主动乐学思想,争取让每一位同学都在原来的基础上明显进步,顺利迎接中考的严峻考验,在人生的第一个十字路口有能力做出理想的选择,不给人生留下遗憾不,不输在人生的起跑线上。 1、继续指导培养班干部工作。 第一,帮助班干部树立威信。 第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法。 第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”; 2、通过修改完善班级管理细则 进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成班集体凝聚力。巩固良好班风,完善班级管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。 3、继续加强学风建设 培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风,明确学习重要性,注重各学科学法指导,提高学生学习效率。 4、联合任课教师共同管理班级,具体措施。 (1)调换座位,采用好帮差,共同进步。 (2)及时与任课教师沟通,指出学生的优缺点,客观全面了解学生。 (3)对待问题学生,采用班级监督和自我反省的教育方式,严慈相济,多发现该生的闪光点。 (4)多关注住校生的生活和学习。 (5)举办形式多样的班会活动,形成积极互动的班级氛围。 (6)狠抓自习,使学生做到“人人有事做,人人找事做”,同时任课老师及时与学生交流,查缺补漏。 5、搞好校园、班级卫生,继续培养良好的个人卫生习惯。 实行责任承包制和组长负责制,派选有责任感、组织能力强的学生为组长。 进行每天的卫生规划、打扫,班主任进行监督,卫生委员以教师日志的形式记录。 卫生情况,最后采用月末总评。这种责任监督的形式,利于培养学生的责任感和集体意识。 6、加强安全教育工作 初中是一个极为敏感的时期,学生的.身心都在悄悄的发生变化,作为班主任则需要一颗敏感的心和敏锐的眼,抓取学生思想上的动态,同时部分学生住校,他们的人身安全尤为重要。作为班主任更应该关注这块。例如:个人卫生、宿舍卫生的勤检查,把握住学生的思想动态。运用女性特有的魅力,用爱心、耐心,恒心去疏导、影响他们。 7、抓好自信心意志品质、教育 自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。 意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。 当一名班主任,说实在的,确实很累。因为你所要管理的班级事务都是十分琐碎的。稍不注意就会出现这样那样的突发状况,然后就会让事件越来越复杂。然而,我会尽最大的努力做好这项工作,更相信在我的带领下。 年级年度工作计划 篇2一、班级概况 本班共有32名学生,18名女生,14名男生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。 二、采取的措施: 1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的`方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。 6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8。重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。 三、主题活动内容及安排 三月份: 1、开展文明礼貌月活动。 2、学习雷锋活动(各小队共同完成) 3、与家长见面(开家长会) 4、对学生进行安全教育。 四月份: 1、开展人人做环保小使者的活动。 2、进行班级作业评比。 3、开展我爱家乡”(护林活动) 4、继续抓好课堂常规教育,对学生进行安全教育。 五月份: 1、班队会评优准备活动。(巩固出旗仪式、唱队歌、行队礼) 2、为庆六一排练节目。 3、继续抓好纪律和学习目的教育。 4、培养学生的参与意识和集体主义精神。 六月份: 1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示) 2、六月五日“世界环境日”召开演讲会。(保护环境作贡献) 3、继续抓好常规教育,对学生进行安全教育。 七月份:做好各项工作总结。 年级年度工作计划 篇3新学期开始了,本班决定在新学年里,坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),把本班办成一个人见人慕的优秀班级。 一、班级状况分析及对策 我班共有学生49人,其中男生24人,女生25人。少数学生理解和接受能力相对弱一些。但思想单纯,天真活泼。经过一年级的学习生活,同学们熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,老师的要求同学们也能够理解和执行,只是在执行的质量上参差不齐,这学期在这点上要重视。 根据上面的总结,这个学期将进一步了解学生,了解学生的性格特点,教育上要努力做到因人而异。多和家长沟通,鼓励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班集体的温暖。 二、具体工作安排 1、强化学生日常行为习惯 开学第一周,开一堂行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。 规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。班长做好每天的行为规范检查,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。 2、壮大班干部队伍 努力进行班干部的培养,班干部是班级的核心力量,培养好班干部,让他们明确各自的任务,具备一定的工作能力,是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级,还能在同学们中间形成了一定的威信。本学期,我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力,使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。 3、培养良好的班风、学风 培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的`形成和发展。 (1)期初每个学生给自己确立本学期的目标。 (2)做好期初家访工作,特别是对调皮学生进行全面了解。 (3)渗透《小学生日常行为规范》和《小学生守则》中的思想精神,要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。 (4)狠抓学习风气,进行学习目的、学习态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥 (5)做好差生转化工作,建立一帮一小组,平时加强辅导。 4、加强安全教育,防患于未然 安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。 (1)利用班会、周总结会、图片展等形式,开展安全知识教育。 (2)用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。 年级年度工作计划 篇4一、班内基本情况 本班共有学生51人,其中男生22人,女生29人。其中优等生占10%,中等生占50%,差生占40%。另外本班住宿生23人,占全班总数的46%。 班级学生行为习惯方面:大部分学生基本能按照一日行为规范来做,但极少部分男生在这方面做得还不够,自觉性还有待提高,经常需要老师提醒。 班级学生的学习情况:部分男同学较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,跟不上全班步骤。 二、工作目标 1、全班团结一致,遵守学校规章制度。 2、形成勤奋好学、积极向上的班风,学习成绩稳中有升。 3、提高学生思想觉悟,转变差生的思想意识。 4、狠抓优秀生成绩,争取中考取得好成绩。 三、采取措施 1、首先培养一支强有力的班委会队伍。由于对本届学生比较了解,即使是分班也知道哪个学生有哪些优缺点,所以我亲自定了班委会成员,加强班级管理岗位责任制,只有班委会强大了,班级才稳定,老师才放心,学生才踏心。 2、思想教育 本学期对学生加强思想教育,多进行爱国主义、集体主义教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边的事例,对学生进行诚信教育,培养学生的'吃苦耐劳精神,表扬先进、激励后进。另外,本班学生思想比较活跃,有早恋现象,对此我会关注,加以正确引导。同时帮助同学们树立正确的人生观、世界观,增强责任感和进取心,让学生具有健全的人格和美好的心灵。 3、做好常规管理工作。利用一切时机对学生进一步加强行为规范的教育,抓好纪律、礼貌、劳动等方面的常规,逐步使全体学生都能养成良好的行为习惯。 4、做好住宿生的管理。本班住宿生较多,如果住宿生管理不好会直接影响班级的整体情况。对住宿生的学习、生活、纪律时常关注。教育学生遵守宿舍制度,服从管理。 5、抓好尖子生的培养。今年是最关键的一年,面临中考,尖子生的培养是至关重要的。在平时的教育中提醒学生不能偏科,要会利用时间。 6、做好安全防范工作。 总之,班主任的工作是一项非常琐碎的工作。平时要多留心,多奉献,我会在工作中尽心尽力,以求更好! 年级年度工作计划 篇5一、班级概况 本班共有47人,男生24人,女生23人。其中有1名学生是今年从村校新转来的。这个班学生是我从一年级一手带上来的,学生的基本功比较扎实,整体成绩很好,每学期期末考试均是第一名。班级学风较浓,读书风气很好。学生都能遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,养成教育比较好。学生能在老师的引导下,主动参与学习,掌握了基本的学习方法。但也有极个别学生贪玩,不爱学习,不遵守纪律,成绩较差。 本学期将通过开展各项有益活动,使班上形成良好的班风班纪,培养中队干部的工作能力,努力抓好班级工作,形成良好的学习氛围,促进学生全面发展。 二、教育总目标 1、重视学生的思想教育,对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。 2、加强安全教育工作,学习《小学生守则》《教学楼管理规定》《安全教育管理规定》,切实加强学生的行为规范。 3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。 4、利用班队课或其他活动时间,开展丰富多彩的活动,丰富学生课余生活,提高的综合素质。 5、继续抓好后进生的转化工作,认真了解学生具体情况,多与学生进行思想交流,帮助学生端正学习态度,放下思想包袱,提高学习成绩。 6、继续开展“1帮1”的活动,抓好班级“小骨干”、“小老师”的培养和后进生工作,通过活动的`开展,加强学生思想交流,互帮互学,增进同学之间的友谊,培养学生的工作能力。 三、教育内容和措施 1、文明行为教育: 充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立班级好习惯章。 切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,根据班级的特点,落实每周一次晨会,班会的行为规范训练,使行为规范经常化。 认真抓好一分钟预备铃,班干部轮流值日(背城西小学生行为规范、诗歌、口算、成语等)。 以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我教育。 2、养成教育: 教育学生做个文明礼貌的人,经常使用文明用语。 让学生养成讲卫生的好习惯,勤剪指甲勤洗手,勤洗澡勤换衣等好习惯。 教育学生养成不乱丢纸屑,看到垃圾就弯腰的好习惯,增强学生的环保意识。 3、少先队工作: 少先队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展“新学期,新挑战”系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人。 四、措施: A.9月份 1、主题班会,主题:新学期,新挑战,作好入学教育。 2、民主选举班干部。 3、开展中队活动、出班刊,庆祝教师节。 B.10月份 1.开展一次“小义工”活动。 2.结合“国庆节”开展爱国主义教育活动,出一期黑板报。 3.“争做环保小卫士”主题班会,开展一次环保教育活动。 4、参加广播操比赛。 5、参加明光市中小学生田径运动会。 C.11月份 1.跳绳比赛。 2、礼仪教育。 3、故事会。 D.12月份 1、才艺展示。 2、作文比赛。 E.元月份: 1.组织丰富多采的“庆元旦”活动。 2.做好班级工作小结,布置寒假工作。 年级年度工作计划 篇6一、指导思想 以学校总体工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教学的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、以课程改革为动力,以数学课程标准精神为指导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点加强数学教学的研究,造就学者型教师,实施开放式教学,培养创新型人才,全面提高三年级组教学、教研工作水平。 二、工作目标: (一)精心备课,精心选择素材,创设生动有趣、密切联系学生生活实际的生活情境,让学生学得愉快,学得有用,提高学生分析问题、解决问题能力,引导学生在获得数学知识和解决问题的同时,不断拓展知识视野,感受数学与社会、自然的广泛联系。 (二)恰当运用操作,启发学生在动脑动手中领悟数学知识和方法。 (三)注重算法多样化与算理形象化相结合,促进学生口算、笔算能力的切实提高。 (四)根据学校的教研活动安排,认真上好每一节课,组织好每一次的理论学习,做到教学相长。 (五)通过听课和评课以及理论学习,提高教师的素养,促进课堂教学的改革。 三、 工作措施 (一)加强备课组建设 1.整体构建备课组,进一步规范备课组活动制度:每星期开展一次备课组活动。每月召开一次全组教师全体会议和个别研讨会议;提高教研活动的实效性,每次活动有主题、有针对性,通过一系列活动将全组数学教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧共享。 2.强化备课组长的责任意识:在统筹全组工作的前提下,备课组长分工负责。 (二)加强学习,更新知识结构。 在教学改革的浪潮中,每一个教师都会感受到一种压力和挑战,为此我们必须要构建理想的知识结构。构成这个结构主体是学科专业知识,教育学、心理学知识和人类文化视野这三个板块。知识结构的建构依赖于不断地学习、汲取,面对学习内容的无限、学习时间的有限,全组教师都应把学习视为职业生活的迫切需求,在辛勤耕耘的同时,莫忘给自己“充电”:读读专著,翻翻教学杂志,做做读书笔记,浏览教学网页,从而提升自身的'文化品位,提高自己的理论水平。 (三)听课要强化、扎实,互相学习,携手共进。 1.本数学组的活动改变单一的听课和评课形式,增加教研学习的新内容。 2.开展听课和评课活动,重视对师生关系的研究,重视对学生的研究,因为学生是研究的重点,是教学中的主体。 3.在评课和说课中,要以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点。 4.真正的开展好活动,让备课组活动发挥其实际的作用。 (四)备课组长带领本组成员做好每课时研究工作。 认真进行集体研讨、集体备课,确定每课的教学内容及精神;及时发现问题,共同制定解决方案。 (五)加强队伍建设 提高教师素质 1.备课组成员互相听课,听课时认真做好记录,写好简评。 2.本学期,组内数学老师至少要在教研组内上一节研讨或示范课,课前由备课组长组织进行集体备课,课后由组长组织专题讨论,做好记录,使教育科研具体落实到为课堂教学服务。 3.青年教师利用业余时间学习一门现代教育技术,以适应时代的要求。 (六)开展多种作业设计:每天开展口算练习以及针对所学的知识设计阶段练习,巩固学生所学的知识。如:在教学24时记时法后,可以让学生回家设计一下自己周末一天的安排。 年级年度工作计划 篇7一、教学基本情况概述: 学生情况分析 思想基础:总的特点来讲,同学们爱学习,对学习物理也有一定的兴趣;学生们的思想能力已较上学期有了较大的进步;分析问题的能力也在不断提高,他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索,而是多角度、多侧面去寻求答案。 学习基础:学科成绩也在不断的提高。但由于学生思维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,导致有些学生的物理成绩很差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了一定的难度。然而,作为一名教师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。 二、 教材分析: 内容简介 同学们已经学习了一年的物理,这个学期学习的任务比较重,基本上要完成九年级的所有课程,怎样才能学好九年级物理呢? 1.重视现象观察关注物理实验 物理是一门以观察、实验为基础的科学,物理知识来源于实践,特别是来源于观察和实验,要认真观察物理现象,分析物理现象产生的条件和原因,要认真做好物理实验,要通过观察和实验,逐步提高自己的观察能力和实验能力。 2.明确物理特点注重理解运用 物理知识是在分析物理现象和实验的基础上经过抽象、概括或者是经过推理得来的。学好物理,应该对所学的.知识有确切的理解,而且要善于把学到的物理知识运用到实践中去,要在不断的运用中,扩展和加深自己对物理概念、规律的认识,学会对具体问题具体分析,提高分析和解决问题的能力。 3.形成科学思维构建物理模型 物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等。在物理学习过程中,形成物理概念以抽象、概括为主;建立物理规律以演绎、归纳、概括为主;构建物理模型以抽象、对比为主。分析法、综合法、模型法和比较法渗透到整个物理思维之中,特别是解决物理问题时要分析法和综合法并用。 三、教学目标 1、 每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力; 2、 学生具有一定的分析问题和解决问题的能力,对多各种类型的计算题目,能运用多种途径进行解答; 3、 学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高; 4、争取使学生成绩在去年的基础上有所进进步; 四、教学措施: 1、认真学习教学大纲,领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。 2、 注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。 3、 讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。 4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。 5、开展好形式多样的课外活动,培养学爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动。如本期要进行野外考察、下农村进行实验调查、到工厂去进行劳动实习等。以此达到培养学生的能力,巩固学生所学的知识。 6、 加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平。本期我在教学之余,要认真学习大学有关的物理课程,扩大自己的学识范围,学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术。多听课,吸取他人教学之长。 总之,这个学期我将认真完成教学任务,努力使学生的成绩能更上一层。 年级年度工作计划 篇8五年级一班共有39名学生。19名男生和20名女生组成了一个热爱学习,团结向上,朝气蓬勃的班集体,同学们爱学习,爱劳动,能够积极参加学校组织的各项活动。通过与学生的接触和了解,我发现每个学生都有很强的学习上进心和集体荣誉感。但是有一部分学生没有养成良好的学习习惯,课堂上听讲不够认真,良好的学习习惯还有待进一步培养。为了更好的做好班主任工作,本学期我将具体采取以下措施: 1、重视学生的养成教育: 良好的学习习惯和生活习惯,对学生以后的成长进步是十分必要的,良好的习惯使一个人的`终生发展受益。因此,在班级进行良好习惯的养成教育是十分必要的。重视学生的一日常规,开好每一次班会课,使学生逐步形成良好的习惯。 2、加强后进生的转化工作: 面向全体学生,对学生严格要求。班里的后进生数量较多,所以加强班里后进生的辅导,及时发现后进生的闪光点,做到及时表扬是很重要的。在本学期平时的教学工作中,我将尽量做到多给后进生表现的机会,多抽出时间检查他们对所学知识的掌握情况。 3、重视与家长的沟通交流: 经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。经常把学生在学校的表现告诉家长,让家长对学生在学校的表现有所了解,更好的提高学生的学习能力。 4、提高班委成员的工作能力: 及时召开班委成员会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,真正成为老师的得力助手。同时,还要求班委成员之间注重团结合作,齐心协力,帮助他们树立在学生中的威信,锻炼和培养他们的工作能力,形成良好的班风。 5、注重学生的全面发展: 学生各方面的能力培养非常重要。本学期我将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识,提高学生的素质,促进学生的全面健康的发展。 总之,我将在这学期努力做好以上这几点,形成良好的班风和班级学习氛围,使学生的各方面能力都有一定的提高,使本学期的班主任工作上一个新的台阶。 年级年度工作计划 篇9一、指导思想: 我级坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,从学校的实际出发,从学生成长的需要出发,抓好各班的班风、学生文明礼仪。在实践中不断探索,拓宽德育工作的途径、方法,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育。 二、工作目标: 1、重视学生行为养成教育,在日常行为规范管理上形成特色。 2、形成良好的学习习惯和学习气氛,为最终的“小升初”打下坚实的基础。 3、抓班主任队伍建设,使之成为学校提高教育质量的有利保障。 三、主要工作: (一) 加强师资队伍建设。 1、加强年级组教师的思想建设,要转变观念,继续发扬肯干、苦干和无私奉献的`敬业精神、工作作风。 2、做到资源共享,共同进步。 (二)进一步抓好行为规范教育。 1、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。 2、加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。 3、组织全年级学生认真学习《小学生日常行为规范守则》。 (三)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。 1、 促使各班主任抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。 2、 各班落实早读、午读时间。早上:7:35分早读;中午:1:45分开始听写或看课外书。班科任互相协调,尽量能按时到位。 3、班科任多交流,了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。 4、举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。 四、具体工作: 9月份:尊师重教、民族凝聚力教育 1、 各班利用班会课,学习小学生规范、守则。 2、 利用教师节,对学生进行感恩教育。(做贺卡) 3、 召开六年级班科任会议,交流学生情况,商议级会、家长会事宜。 4、 召开级会,每班派一名代表讲讲融入新集体的感受及新学期打算。 5、 各班完成班级文化建设。 6、 各班收集课间游戏活动名称。 10月份:热爱祖国、少先队员的权利和义务教育 1、教育学生严肃升旗仪式中的礼仪规范、唱响心中的国歌。 2、结合国庆节,开展纪念建国59周年中队活动,对学生进行爱国主义教育 3、进行秋游,对学生进行安全第一、学会自我保护等安全意识的教育。 4、各班班长进行学期中总结。 11月份:发展智能、弘扬民族精神教育 1、 组织学生学习英雄事迹,进行英雄人物故事比赛。 2、 各中队结合实际开展培养队员的“多元智能”活动。 3、开展课外阅读竞赛,各班开展读书汇报会。 12月份:强健体魄、科技创新教育 1、 积极开展冬季体育锻炼。 2、 各班组织参加学校运动会、艺术节。 3、 进一步开展普法教育、安全教育。 一月份:创优达标 1、 召开学生代表座谈会,掌握学生的思想动态。 2、 庆祝元旦活动。 3、 全级进行学习好方法介绍。 4、 进行期末考试动员会,争取获得好成绩。 5、 参加学校雏鹰中队、创意中队活动、优秀中队辅导员评比。 |
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