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小班教案 | 小班美术活动：《纸杯托蛋糕》

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小班教案 | 小班美术活动：《纸杯托蛋糕》

作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的小班教案 | 小班美术活动：《纸杯托蛋糕》，仅供参考，大家一起来看看吧。

【活动目标】

1、欣赏几种纸杯托蛋糕的花纹样式，尝试选择、设计自己喜欢的花纹样式。

2、运用捏、搓、揉、压等泥工制作方法，制作自己喜欢的纸杯托蛋糕的花纹样式。

【重点】

在欣赏蛋糕图片的基础上，迁移已有手工制作经验，用橡皮泥制作蛋糕。

【难点】

尝试根据自己的设想，并选择相关的辅助物进行装饰（小草、豆豆、珠子等）。

【活动准备】

1、经验准备：幼儿之前有过分泥土、团圆、压扁的泥工制作经验。

2、物质准备：PPT教学课件，橡皮泥，泥工板，豆豆，珠子等辅助材料。

【活动过程】

一、导入活动，介绍“纸杯托、橡皮泥”等活动材料。

二、欣赏纸杯托蛋糕上面的花纹样式（爱心、螺旋线、彩虹线）。

1、逐一出示爱心花纹、螺旋线花纹、彩虹线花纹，引导幼儿感知纸杯托蛋糕上面的花纹样式。

2、欣赏两组“纸杯托蛋糕”花纹组合样式，丰富并拓展幼儿的美术纹样经验。

三、尝试运用揉、搓、捏等技能制作纸杯托蛋糕和上面的花纹样式。

1、幼儿构思并交流自己最喜欢的.、想要设计与制作的纸杯托蛋糕的花纹样式。

2、幼儿独立设计并制作纸杯托蛋糕，教师巡回指导，在幼儿需要的时候给予具体帮助（语言指导、技能示范等）。

四、自评环节，大大方方介绍自己设计与制作的花纹样式。

师：谁愿意来介绍一下，你的纸杯托蛋糕是什么样的花纹呢？有什么特别的地方呢？

五、互评环节，愿意欣赏并悦纳同伴设计与制作的花纹样式。

师：你觉得哪一个纸杯托蛋糕最特别、最好看？请你指出来！

师：这么多的纸杯托蛋糕，你最喜欢哪一个？为什么？你能说出自己喜欢的理由吗？

教师小结：今天，每一个孩子都设计、制作了自己最喜欢的纸杯托蛋糕，并设计了最特别的花纹。现在，我们可以把纸杯托蛋糕放到美食苑里，让美食苑的生意变得更好！以后，如果你做美食苑的厨师，还可以设计更多特别的、好看的纸杯托蛋糕，让美食苑的生意变得更好！

【延伸活动】

可以在美工区域投放多种颜色或各种材质的纸杯托、锡杯托，让幼儿发挥自己的想象力去进行美术创作活动，进一步体验成功的感觉。

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