| 标题 | 细菌真菌练习题 | |||||||||||||||||||
| 范文 | 细菌真菌练习题 细菌和真菌在自然界中的作用是我们不可忽视的，各位同学，我们看看下面的细菌真菌练习题吧！ 细菌真菌练习题【1】1.简述细菌外毒素、类毒素、抗毒素的相互关系及临床意义 （1）外毒素是G+菌和某些G-菌合成并分泌的毒性蛋白质，毒性强，对组织 器官有选择性毒害作用，引起特殊临床表现。 （2）类毒素是外毒素经0.3%-0.4%甲醛处理失去毒性（破坏A亚单位）而保留免疫原性（B亚单位结构不变）的生物制品。用类毒素进行人工主动免疫预 防相应疾病。 （3）抗毒素是类毒素或外毒素刺激机体免疫系统产生的抗体，通过与外毒素B亚单位结合而中和外毒素的毒性。抗毒素可通过用类毒素或外毒素免疫马而人工制备。抗毒素用于外毒素性疾病的紧急预防和治疗。抗毒素的使用原则是早期足量、使用前进行皮试以预防Ⅰ型超敏反应。 细菌真菌练习题【2】病例分析： 患者女，52岁，因慢性反复尿路感染入院检查。取尿液进行常规细菌培养和支原体、衣原体等可疑病原体检查，结果均为阴性。询问病史得知，病人曾长期、间断性自行服用头孢菌素类抗生素进行治疗。该患者可能为何种病原体感染?为什么?你对该病原体的微生物检验有何建议?在抗感染治疗上应采取什么主要措施? 感染的病原体为：细菌L型。 诊断依据： (1)慢性反复尿路感染 (2)常规细菌培养为阴性 (3)病人曾长期、间断性自行服用头孢菌素类抗生素进行治疗;头孢菌素类为作用于细胞壁的抗菌药物 病原学检查建议：进行细菌L型的专门培养，即使用高渗培养基。 抗感染治疗的'措施：停用作用于细菌细胞壁的药物，而改用抑制细菌蛋白质或核酸合成的药物。 简答题： 简述病毒体的结构、各部分结构的化学组成及主要功能。
核心+衣壳=核衣壳=裸露病毒;核衣壳+包膜=包膜病毒。 |
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