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《误认》阅读答案

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《误认》阅读答案

在学习、工作生活中，我们都可能会接触到阅读答案，阅读答案具有开放性，不是唯一的，我们要敢于辨证扬弃，吸取精华，弃其糟粕，使其更完善。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗？下面是小编整理的《误认》阅读答案，希望能够帮助到大家。

《误认》阅读答案1

阅读下文，完成问题。

误认

卓茂①尝出门，有人认其马。茂问之曰：子亡马几何时矣？对曰：月余日矣。茂有马数年，心知非是，解以与之，而自挽车去。将去，顾而谓曰：若非公②马，幸至丞相府归我。他日，马主别得亡马，乃诣丞相府归马。

[注]①卓茂：人名。②公：对人的尊称。

1．解释文中加粗的词语。

（1）幸至丞相府归我（）

（2）乃诣丞相府归马（）

2．对画线句心知非是，解以与之解释正确的一项是（）

A．心里知道这马不是那人的，就连忙跟他解释。

B．心里明白这个人不辨是非，就连忙跟他解释。

C．心里明白这个人不辨是非，但还是解下马给他。

D．心里知道这马不是那人的，但还是解下马给他。

3．卓茂问子亡马几何时矣的用意是________________。

4．这件小事表现了卓茂________的品质，表现了马主________的品质。

参考答案：

1．（1）还，归还（2）往，到去

2．D

3．想确认马是谁的

4．仁厚（宽厚、宽容）诚实

《误认》阅读答案2

读下面选文，然后回答问题（17分）

【甲】

误认

卓茂①尝出门，有人认其马。茂问之曰：子亡马几何时矣?对曰：月余日矣。茂有马数年，心知非是，解以与之，而自挽车去。将去，顾而谓曰：若非公②马，幸至丞相府归我。他日马主别得亡马乃诣丞相府归马。

[注] ①卓茂：人名。 ②公：对人的尊称。

【小题1】.用//给下面句子断句。（2分）

他日马主别得亡马乃诣丞相府归马

【小题2】．解释文中划线的词语（2分）

（1）归（）（2）诣（）

【小题3】．翻译心知非是，解以与之一句的意思。（2分）

【小题4】．卓茂问子亡马几何时矣的用意是什么？（1分）

【小题5】．这件小事表现了卓茂的`品质，表现了马主的品质。（2分）

答案

【小题1】他日// 马主别得亡马// 乃诣丞相府归马

【小题1】⑴还，归还 ⑵往，到……去

【小题1】心里明白这个人不辨是非，但还是解下马给他。

【小题1】想确认马是谁的。

【小题1】仁厚（宽厚、宽容）诚实

《误认》阅读答案3

误认

[注] ①卓茂：人名。

②公：对人的尊称。

7、解释文中加点的词语（4分）

（1）幸至丞相府归我（）

（2）乃诣丞相府归马（）

8、对画线句心知非是，解以与之解释正确的一项是（2分）（）

A、心里知道这马不是那人的，就连忙跟他解释。

B、心里明白这个人不辨是非，就连忙跟他解释。

C、心里明白这个人不辨是非，但还是解下马给他。

D、心里知道这马不是那人的，但还是解下马给他。

9、卓茂问子亡马几何时矣的用意是。（2分）

10、这件小事表现了卓茂的品质，表现了马主的品质。（4分）

参考答案：

7、⑴还，归还⑵往，到……去

8、D

9、想确认马是谁的

10、仁厚（宽厚、宽容）诚实

《误认》阅读答案4

阅读下面选文，然后回答问题。

误认

卓茂①尝出门，有人认其马。茂问之曰：“子亡马几何时矣？”对曰：“月余日矣。”茂有马数年，心知非是，解以与之，而自挽车去。将去，顾而谓曰：“若非公②马，幸至丞相府归我。”他日马主别得亡马乃诣丞相府归马。

[注]①卓茂：人名。②公：对人的尊称。

1．用“//”给下面句子断句。

他日马主别得亡马乃诣丞相府归马

2．解释文中划线的词语。

（1）归（）（2）诣（）

3．翻译“心知非是，解以与之”一句的意思。

____________________________________________________

4．卓茂问“子亡马几何时矣”的用意是什么？

____________________________________________________

5．这件小事表现了卓茂________的品质，表现了“马主”________的品质。

参考答案：

1．他日//马主别得亡马//乃诣丞相府归马

2．（1）还，归还

（2）往，到……去

3．心里明白这个人不辨是非，但还是解下马给他。

4．想确认马是谁的。

5．仁厚（宽厚、宽容）诚实

（意对即可）

《误认》阅读答案5

[注] ①卓茂：人名。 ②公：对人的尊称。

7．解释文中加点的词语（4分）

（1）幸至丞相府归我（）

（2）乃诣丞相府归马（）

8．对画线句心知非是，解以与之解释正确的项是（2分）

A．心里知道这马不是那人的，就连忙跟他解释。

B．心里明白这个人不辨是非，就连忙跟他解释。

C．心里明白这个人不辨是非，但还是解下马给他。

D．心里知道这马不是那人的，但还是解下马给他。

9．卓茂问子亡马几何时矣的用意是。（2分）

10．这件小事表现了卓茂的品质，表现了马主的品质。（4分）

参考答案：

⒎（4分）⑴还，归还（2分）⑵往，到去（2分）

⒏（2分）D

⒐（2分）想确认马是谁的

⒑（4分）仁厚（宽厚、宽容）（2分）诚实（2分）

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