标题 | 50米快速跑教学课件 |
范文 | 50米快速跑教学课件 导语:认真听指挥,认真观察老师的动作,根据老师的语言提示,模老师做动作,尽全力,发挥自己最好的水平。下面是小编给大家整理的50米快速跑教学课件的内容,希望能给你带来帮助! 50米快速跑教学课件1 教学目标: 1、认知目标:让学生知道50米全程跑的四个环节,知道完整的技术动作要领。 2、技能目标:使学生能够初步掌握50米跑的四个技术环节,完成50米全程跑技术动作。 3、情感目标:培养学生的勇于拼搏,团结协作的良好品质。 教学重点: 站立式起跑、起跑后的加速跑、途中跑和冲刺跑的四个环节的链接。 教学难点: 上、下肢动作协调配合。 教学过程: 教学环节教师活动预设学生行为 一、情景导入部分 二、准备部分 三、基本部分 四、结束部分与小结 整队,师生问好,宣布本课容。 1、在音乐的引领下,带领学生做热身操。 2、组织学生分成6组进行20米的'比赛。 1、示范讲解快速跑的技术要领,组织学生进行放松跑练习,体会跑姿。 2、教师统一指挥,领做原地高抬腿、柔韧性的练习。 3、提高学生的步幅和步频。 4、示范讲解游戏规则,组织学生进行游戏。 教师领做放松操项练习 遵守纪律,精神饱满,队列整齐 快静。 认真听指挥,认真观察老师的动作,根据老师的语言提示,模老师做动作,尽全力,发挥自己最好的水平。 1、按照老师的示范讲解,自觉的进行体会练习。 2、认真观察老师的动作,根据老师要求进行练习 3、在快速跑的过程当中,注意保持正确的跑姿。 4、认真听老师的讲解,游戏过程当中要遵守游戏规则。 在老师的带领下,模仿的老师的动作进行放松。 50米快速跑教学课件2 学习内容:50米快速跑 学习步骤: 一、 情景导入 教师活动:1.教师组织游戏<换物接力跑>,讲解游戏的放方法和规则. 2.请同学布置场地和控制赛跑的距离. 3.邀请一组同学一起完成一次游戏. 4.教师组织进行游戏. 5.进行小结,指出存在的错误好继续进行游戏. 学生活动:1.认真的听教师对游戏的方法和规则的讲解. 2.布置好场地让自己在自己能力范围内愉快的完成游戏. 3.进行游戏时尽自己最大的能力与同伴完成游戏. 4.在游戏中要及时的纠正存在的错误. 组 织: 以四列横队完成游戏. 二、 合作探究、掌握技能 重 点:用前脚掌着地,积极摆臂,加快步频 难 点:在跑的速度达到最快的时候仍能保持动作。 教师活动:1.教师组织学生做一些准备活动。原地的摆臂和行进见、间的高抬腿练习。并组织两人一组进行原地的高抬腿跑。看谁做的动作好。 2.组织30米的放松跑让同学体会正确的动作。 3.进行的快速跑,在跑的过程中要坚持正确的动作。 学生活动:1.认真的作好准备活动让自己进入最佳的奔跑状态。 2.在放松跑的过程中体会正确动作所带来的奔跑快-感。 3.尽力的完成50米快速练习。 组 织:四路纵队。 三、 放松练习 教师活动:组织学生自己想一种以上的放松自己的方法。并组织练习 学生活动:按照自己想的放松方法进行练习。 组 织: 场地器木才: |
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