标题 | 初一上册思想品德期末试卷附答案 |
范文 | 初一上册思想品德期末试卷附答案 一、单项选择题(在下列各题备选答案中只有一个答案是正确的,请将正确答案的序号写在题后括号内。每小题2分,共30分。) 1.来到新的学校我感觉很孤单,同学们给了许多建议,可取的是 ( ) A.让家长换个朋友比较多的学校 B.嘲顺其自然,时间长了就好了 C.努力学习,成绩好朋友就多 D.多与同学聊天,主动和他们交往 2.小明升入初中后,思想产生了很大变化,下列想法错误的是 ( ) A.熟悉初中生活,适应中学学习 B.与新同学和睦相处 C.初中有升学考试,所以切生活都要围绕中考进行 D.积极参加学校、班级的各项活动,培养自己的能力 3.中学生要使自己养成良好的学习习惯,必须 ( ) ①热爱学习,认识到学习的重要性 ②在学习中肯动脑筋,讲究学习方法 ③勤学苦练,持之以恒,决不放松 ④虚心好问,不怕困难,珍措时间 A.①② B.①②③④ C.①②③ D.③④ 4.“未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人”,这句话告诉我们( ) A.不再学习的人将成为文盲 B.掌握正确的学习方法尤为重要 C、有了知识就不是文盲 D.未来社会没有文盲 5.下列成语故事中,表明学习态度刻苦的是 ( ) ①悬梁刺股②凿壁偷光③守株待兔④叶公好龙 A.①② B.③④ C.①④ D.②④ 6.各种生命息息相关,都有存在的意义和价值,需要相互尊重、关爱。下列不能体现这一观点的是 ( ) A、九某班同学给校园草坪放置了—块牌子,上面写着“小草正在休息,请勿打扰” B.尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身 C、人类为了更好地发展经济。可以使用科技手段无节制地开发自然资源 D.我们要积极保护珍稀濒危动植物 7.丽丽的—位男同学给她打电话,被丽丽的妈妈严加盘问了一番,弄的丽丽非常尴尬。你认为丽丽应该采取什么方法面对这种睛况 ( ) A.与妈妈大闹一场 B.离家出走 C.与妈妈谈一谈,相互沟通 D、赌气,不理妈妈 8.不同情绪会对个人的身体健康产生影响,下面表明此层含义的有 ( ) ①“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺” ②“一个小丑进城,胜过一打医生” ③“千里之行,始于足下” ④“盛怒伤肝,过喜伤心” A、①② B.③④ C.②④ D.②③ 9、“一个人痛苦,两个人承担,就变成半个痛苦”。这说明 ( ) ①痛苦时向他人倾诉,有助于减轻痛苦②合理地发泄消极情绪,是排除不良情绪的积极方式之一③向他人发泄,可以起到缓解作用④把苦闷转让给别人,就能调节情绪 A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.对同样的一件事情,持不同态度的人往往会有不同的情绪表现。比如下雨有人喜、 有人忧,这说明。 ( ) ①情绪与个人的态度是紧密相联的 ②积极乐观的态度会产生健康的情绪表现 ③情绪可以通过改变自己的态度来控制 ④每个人所产生出来的情绪表现是相同的 A、①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11.学生晓谕为了战胜武侠小说的诱惑,决定把自己的这些书藏起来,并积极参加班集体活动,多与同学交流。这种战胜诱惑的方法是 ( ) A、婉言谢绝法 B.避开诱因法 C.专时专用法 D.理智控制法 12.生活中有美好事物的诱惑,激励我们去追寻。生活中也有许多干扰我们成功、影响我们学习、甚至危害我们生命健康的诱惑。我们不能抵挡不良诱惑的主要原因是 ( ) A、我们年龄还小,生活阅历少 B.缺乏明辨是非观念,意志力不坚强 C.社会复杂,身边不良事物太多 D、没有受到良好的家庭教育和学校教育 13、在校园的某个角落,如果有高年级的学生在吸烟,甚至让你也尝一口,你应该怎么办 ( ) A.不理睬他,明哲保身 B.尝一口也没关系的,而且高年级的同学很厉害。也惹不起 C、坚决回绝,事后将此事告诉老师 D.尽量回避他们,做好自己的事 14.青少年比成人更容易受侵害的原因是 ( ) A、社会太黑暗 B.青少年身心尚不成熟,思想还比较幼稚 C.社会经验少,应多在社会闯荡 D、生活环境比较差 15、在对待不法侵害的时候我们应该 ( ) A、慌不择路 B.积累别人经验帮助自己 C.靠胆量和智慧将对自己的侵害减到最低限度 D.受到侵害,尽量答应歹徒的要求 二、辨别题(下列各题的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。每小题2分,共20分。) 1.刚升入初中,一切都感到很陌生,为了适应新环境.我们应该尽快熟悉新学校,认识新同学,了解新老师,融入新集体。 ( ) 2.当好朋友犯错误时替他隐瞒,这样的友情才是真正的友谊。 ( ) 3.作为初中生,应该学会逐步摆脱对父母和老师的信赖,成为一个自主的学习者。( ) 4.如何处理与异性的关系不需要别人的指导,到时候自然就会。 ( ) 5.喜怒哀乐是个人的事,与周围的人无关。 ( ) 6、人的情绪是复杂多变、无法调解控制的。 ( ) 7.乐观、幽默的生活态度,是陶冶生活情趣的重要条件。 ( ) 8.把引起诱惑的实物藏起来,眼不见心不动,属于专时专用、改正不良习惯的方法。( ) 9.我们不能总期望家长、老师保护我们,我们应该树立自我保护意识。 ( ) 10.当青少年的合法权益受到非法侵害时,应以其人之道还治其人之身。 ( ) 三、连线题(将下列相关内容用“——”连接起来。6分) A.不搭乘陌生人的车辆 (1)自我保护要领 B.母亲将说假话的小宁打伤 C、上学、放学时,应与同学结伴而行 (2)来自身边的种种侵害 D.放学路上,小欣被卡车撞成重伤, E.独自在家时,不要给陌生人开门 F.赵老师惩罚没完成数学作业的小亮重抄100遍数学题 四、阅读思考,简要回答(16分) 1.“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以就短,智者难为谋。”这句话蕴涵着怎样的道理?通过什么途径才能正确认识自己?(9分) 2.近年来,我国互联网发展非常迅速,2005年中国互联网上网人数已经超过l亿,在我国上网人员中18岁以下的'青少年占15、8%。—位教育专家说:“如果你爱孩子,你就让他去上网,因为那儿是天堂;如果你不爱孩子,你就让他去上网,因为那儿是地狱。”你认为话中的“天堂”与“地狱”分别指的是什么?沉迷网络可能带来哪些危害?(7分) 五、材料分析题(28分) 1.材料一:中学生珊珊说:“我感到烦恼,我感到不满,但是要说出为什么,连我自己也搞不清楚。我只觉得有—种莫名其妙的烦恼在左右我的心灵。虽然家里在物质上满足了我的一切要求,但我还是感到某种不满足。我的烦恼无处诉说,更没人理解。每当我向老师或父母谈起时,他们总说我处于多愁善感的时期。” 材料二:田野,13岁,他在日记中写道“我现在是怎么了?刚才还兴高采烈呢,一会儿就“晴转多云”,甚至电闪雷鸣、暴雨倾盆了,这是为什么呢?”(14分) (1)你怎样看待珊珊的烦恼? (2)发生在田野身上的现象,反映了青少年心理发展的什么特点? (3)你的生活中有哪些烦恼? (4)请你介绍几种调控心理矛盾的方法。 2.材料一:毛泽东少年时,特别爱好游泳、博览群书;鲁迅先生年少时爱好绘画,喜爱百草园里的昆虫花木。他们杰出的才华与其爱好有着密切的联系。 材料二:某中学初一学生小杨学习成绩差,不求上进,长期沉迷与电子游戏,他为了获得上网游戏的资费,竞想出“绑架”自己,勒索父母4万元的“高招”。 阅读材料回答:(14分) (1)材料一和材料二反映了哪两种不同的情趣? (2)上述不同的情趣说明了什么? (3)结合上述材料谈谈对你的启示。 |
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