| 标题 | 大班创意美术《打扮春姑娘》 |
| 范文 | 大班创意美术《打扮春姑娘》 活动目标: 1．尝试用搓、捏、团、压、剪等操作方法。 2．感受春天花卉的美，能用黏土制作出各种形状的花卉。 3．体验大胆创作、灵活搭配、动手戴花的乐趣。 活动准备: 1．春天花卉ppt。 2．各种颜色的黏土、剪刀、做黏土的工具。 3．春姑娘底版。 教学过程: 一、谈话 1．小朋友，现在是什么季节？（春天） 2．对了，春姑娘给我们带来了美丽的春天。 二、观察图片 1．我们一起和春姑娘问好!（春姑娘，你好！） 2．春姑娘想去参加春天舞会，她想戴上美丽的花打扮的漂亮点去参加春天舞会，小朋友们我们一起来帮帮她吧！ 三、引导观察，感知花卉的特征 1．亲临其境，感知花卉的特征。 师:现在老师带着大家一起去看看春天的花，我们细细观察每一朵花的形状、颜色，（播放ppt)让幼儿了解各种花的样子。 2．观后交流，表达花的'形象。 师:刚刚你们看到了什么花，它是什么形状的、什么颜色的？ 3.教师展示自制作品，引导幼儿感受黏土玫瑰花的特殊样式。 四、探讨制作 1.让幼儿根据观察说一说怎样来制作，并简单实践操作。 2.教师详细讲解示范玫瑰花制作方法与步骤。 步骤： 第一步：黏土搓成条分成大小一样的小段。 第二步：把黏土小段揉圆压扁依次在小圆饼边上排列粘连。 第三步：卷花骨朵。在此步骤中要特别示范并说清楚新的制作技法--花骨朵的卷。 第四步：戴花。 3.幼儿观察报春花的花瓣，教师引导幼儿用剪刀帮忙表现出花瓣。 六、幼儿制作，教师巡回指导。 小朋友们我们来试试吧，老师相信你们会用黏土表达出自己眼中的花,把春姑娘打扮的漂漂亮亮的去参加春天舞会。 六、结束部分 1.作品展示、交流、欣赏。 （1）幼儿自由欣赏同伴作品 （2）鼓励幼儿相互评价同伴作品 （3）说说喜欢哪一幅画，为什么？ 2.整理材料结束活动。 |
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