标题 | 幼儿园中班小猫钓鱼教案 |
范文 | 幼儿园中班小猫钓鱼教案 作为一位兢兢业业的人民教师,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的幼儿园中班小猫钓鱼教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 设计背景 纲要指出“幼儿园在重视幼儿的身体健康的同时,还要重视幼儿的心理健康。”在幼儿的注意中,无意注意占主导地位,做事容易被外界事物干扰,并且做事没有耐心。本班幼儿个性活跃、好动的占大多数,平时活动课时,要引起他们的注意力有一定的难度,结合这一实际情况,设计了本活动。 活动目标 1、能集中注意力观看动画片。 2、知道做事要专心、仔细,逐渐养成专心完成一件事的好习惯。 3、培养幼儿的手眼协调能力和做事的能力。 4、领会故事蕴含的寓意和哲理。 5、鼓励幼儿大胆的`猜猜、讲讲、动动。 重点难点 重点:通过观看动画片,知道做事要专心、仔细。 难点:培养幼儿的手眼协调能力和做事的能力。 活动准备 动画片《小猫钓鱼》、图片、猫的头饰。 活动过程 1、教师带上头饰,引导幼儿进入情境。 小猫最喜欢吃鱼了,今天猫妈妈就带小猫到池塘边学习自己钓鱼。 2、让幼儿边看动画边听故事《小猫钓鱼》,并组织幼儿讨论。 (1)、提问:猫妈妈钓到鱼了吗?小猫有没有钓到鱼呢? (2)、小猫一开始钓到鱼了吗?为什么? (3)、为什么后来钓到鱼了呢? (4)、小朋友们说说怎样才能钓到鱼?!..! (5)、教师小结: 只要一心一意,认真仔细、耐心地做,什么事情都能做好。 3、组织幼儿继续玩钓鱼的游戏。 延伸活动: 让幼儿回家把《小猫钓鱼》讲给家人听,继续教育幼儿做事要有耐心。 教学反思 由于幼儿中班的孩子无法做到注意力集中40分,因而教学中设计了中场游戏让学生恢复体力和精神。 从整节课来说,教学中我尽量采用多元化的激励式评价,如通过表情(如微笑)、手势、肢体接触、小奖品等多种形式表扬或提醒学生,控制课堂,教学效果良好。 |
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