标题 | 中班语言优秀教案及教学反思《小路沙沙》 |
范文 | 中班语言优秀教案及教学反思《小路沙沙》 身为一名刚到岗的教师,我们要有一流的课堂教学能力,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,教学反思应该怎么写呢?下面是小编整理的中班语言优秀教案及教学反思《小路沙沙》,仅供参考,大家一起来看看吧。 活动目标: 1、欣赏散文,仔细观察图片,根据画面理解散文内容。 2、丰富象声词:踢踏踢踏、吱嘎吱嘎。 活动准备: 教学挂图、磁带或CD 活动过程: 一、谈话引入。 小朋友,你知道现在是什么季节吗?秋天的树林是什么样的呢?我们一起来看看。 二、出示第一幅图片,引导幼儿感受秋天,欣赏和描述画面的景色。 1、看看图片里有哪些树,秋天到了,它们有什么变化? 2、树林里的小路是什么样子的? 3、引导幼儿回答后,与幼儿共同讲述第一幅图画的内容。 三、鼓励幼儿猜测接下来的内容,并大胆讲述出来。 1、在铺满了五彩树叶的小路上,会有谁来呢? 2、鼓励幼儿大胆猜测,并说说自己的想法。 四、老师逐一出示后在幅图片,引导幼儿观察并讲述图片内容。 1、谁走过了小路,它在干什么? 2、铺满了树叶的小路发了出什么样的声音,像什么呢? 3、请个别幼儿尝试完整地讲述一幅图片的内容。 4、教师依次出示下一幅图片,引导幼儿观察和讲述。 5、师生把三幅图连起来讲述。 五、教师出示散文的最后一幅图片,组织幼儿讨论,理解散文内容。 1、风儿来了,小动物们在干什么? 2、小动物们这么喜欢铺满了五彩树叶的小路,他们会愿意风儿来吹跑树叶吗? 3、小动物们挡住了风儿,说了什么呢? 六、欣赏散文。(听CD) 教学反思: 在活动中,孩子们参与活动的积极性特别高,因为这是他们感兴趣的问题,只是个别孩子对这方面的知识欠缺,但是在活动中,他们能充分调动自己的各种感官来参与活动,我个人认为,这节课还是成功的。 |
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