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假文盲作文

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假文盲作文精选15篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的假文盲作文，希望能够帮助到大家。

假文盲作文1

文盲，指的是不识字的成年人。但是，假文盲又是什么意思呢？前几天，我看到了一幅名叫《假文盲》的漫画，开心娱乐过后，却引起深深思考……

这幅漫画极具讽刺味道。那是在一个公共汽车站的站台上，那时正是冬天，一群身强力壮的成年男子，占据了“母子上车处”的位置，将一个抱着婴儿的妇女挤到了一边。标志牌明明写着“母子上车处”的字样，可这些壮年男子仿佛目不识丁，视而不见。难道他们真的是文盲吗？难道他们真的看不到这些字样吗？不，他们不是文盲，也看到了这些字眼，却视而不见。他们一个个神态坦然，一点也不为自己的行为而感到羞耻。

这种不讲文明，不讲道德的人，常常在我们身边出现：路边明明就有标志牌清清楚楚地写着“不要随地扔垃圾”，却有些人偏偏要扔垃圾；排队时，明明写着“不准插队”，却总是有人插队，还不以为然……遵守公共秩序是我们每个人应尽的义务，在公共场所置他人利益和社会公德于不顾，为了个人的利益，为了自己的一点方便，当“假文盲”，是多么可恶啊！

我认为知识上的文盲固然可怕，可道德上的文盲更让人触目惊心。我希望这世上再也不发生像漫画里的事，但愿再也没有这些只顾自己利益，不讲公共道德的人。

假文盲作文2

文盲就是不认识字的人，那假文盲又是什么意思呢?著名漫画家华君武画的《假文盲》让我们明白这个词的意思――一个令人愤怒的意思……

《假文盲》所画的是在一个车站里发生的事。一位弱不禁风的妇女，抱着一个孩子，无助地站在“母子上车处”的栏杆外，她小心谨慎地看着“母子上车处”的几个假文盲，可他们看也不看身旁写着“母子上车处”的木牌，似乎它是不存在的。他们是文盲吗?他们是应该站在这里的人吗?不，他们是一群把自己看成中心的“假文盲”。

“假文盲”有可能是你、是他或是我，也许大家都当过“假文盲”。比如，有人在“禁止乱扔垃圾”的警示牌边乱扔果皮、纸屑;在“爱惜花草树木”的警示牌下任意踩踏小草;在“安静，禁止喧哗”的警示牌边大喊大叫。这都是“假文盲”现象，现在已经有不少人成了“假文盲”。如果“假文盲”军队无限止的扩大，那社会要制度干什么?如果人类全成了“假文盲”，制度没人遵守，恐怕在未来“制度”这个词在人类的“词典”中将永远的消失。

“假文盲”啊!你这个社会的丑恶现象，请从这个世界消失吧!

假文盲作文3

著名漫画家华君武在一九八四年一月画过一幅名为《假文盲》的漫画，深刻地揭露了那些不守社会公德，只图自己方便的人。那幅漫画给了我强烈的震撼，并时时浮现在我的脑海中。

这幅漫画主要画的是在一个寒冷的冬天，在公交车站前的“母子上车处”站着四个男人，他们都闭着眼睛。而在围栏外，却站着本应该享受此待遇的母子。

这四个男人难道都是“文盲”吗？连一个一年级小孩都会认的五个字都不认识吗？不！他们衣着整齐，肚子里分明装着些文化，不至于不认识这五个字。他们只是想从这儿获得上车的方便，却让真正该享受在此处上车待遇的母子俩站在一旁。他们闭着眼，那是因为不敢看一旁那几个鲜艳夺目的字眼和那对母子。他们的心此时已不再是那么圣洁，已变得肮脏不堪。

只要你细心观察，这样的事并不少见。

如：在广场的草坪上竖着醒目的“爱护花草，人人有责”的牌子，可有些人，却为了少走几步路，忍心把脚伸向草坪，他们的脚下可是活生生的生命啊！这几步，会让多少小草惨遭践踏而死呢？难道他们也不认识字吗？不！他们都是“假文盲”。

在社会上，这种“假文盲”比比皆是，这些“假文盲”使我们人类的素养一落千丈，这些行为是可笑的，可耻的。一个文明的社会是需要每一个人来呵护的，社会的公德是需要每一个来遵守的。我们渴望大家都弘扬美德，讲究道德，遵守公德。

让我们每一个人都遵守公德，都不做“假文盲”，让我们的社会每一个角落都劲吹文明之风吧！

假文盲作文4

今天我看了一幅漫画，叫做《假文盲》，这幅漫画是华君武所作，讽刺了那些没有公德心的人。

这幅漫画主要画了：冬日里一个早上，四位男子和一位母亲，一个孩子，在车站等车，明明是母子上车处，一旁也有木牌写着“母子上车处”，可却被四个男子占用了。一个假装看不见木牌，另外一个闭上眼睛，还有一个假装带着墨镜看不见，最后一个带着口罩，以为别人认不出他。每个男人都穿着大棉衣，只有母子在一旁瑟瑟发抖。

看了这幅漫画，我觉得这样是不对的，做一个只为自己利益着想的人是不对的，如果那两个母子是你，你会怎么想？所以要做一个有公德心的人，你为人好，人也为你好。

在生活中，也有不少“文盲”。那天我坐公交车学校，却看到一个年轻人坐在“老弱病残”的座位上，翘着二郎腿悠闲地看手机，而这时有一位老奶奶上车，年轻人像没有看见一样继续看手机，我站起来说：“老奶奶，您坐着，我站着。”“谢谢你。”老奶奶说。我最讨厌这种“文盲”，为了自己的利益，做“道德的文盲”是不对的。

但其实，我也做过这样的事情，在放学路上，把垃圾丢在路边上，现在看完这幅漫画，我恍然大悟，如梦初醒，知道了要做一个有公德心的人，不能做“假文盲”！

无论是在学校里，在社会上，我们都要做一个具有公德心的人，不能像四个男子一样做“道德的文盲”，不能因为自己的利益损害别人的利益。

假文盲作文5

今天我打开了语文课本，看了了里面的一幅名叫《假文盲》的漫画。这幅漫画的本文在是一个候车处，中间立着一块牌子，上面印着几个醒目的大字：母子上车处。如果不是文盲或瞎子，谁都能看得到的。可是你看，在牌子的旁边却是四个高大的男人，他们个个把手插进口袋里，悠闲的等着车，连牌子都懒地看一眼；再看看牌子的另一边上，有一对孤苦伶仃的母子，他们是被挤出来了，这会儿，那位母亲正可怜地望着旁边的男人。

难道是那些高大的男人真的是所谓的文盲吗？ON！ON！ON！他们只不过是懒得在人多的地方等车的。一位抱着小孩的妇女看见了，想过去劝他们，就过去说：“喂！先生这个牌上写什么字能读给我听吗？”突然就有个男士说：“喂你自己看不得吗！乡巴佬！”又有一个男士说：“这里是母子上车处！”哪个妇女又说：“什么？我没听清楚！再说一遍好吗？”那个男士不耐烦地说：“你这个乡巴佬听清楚！这里是母子上车处！”“哦——哦！这里是母子上车处吗？”妇女说，“你们也是妇女吗？”那些男是害羞的说：“哦——哦——哦！我们走错了大姐对不起！”说完，那些男子害羞的跑了。

这几个男子都会受到人类的鄙视！所以大家都不要学他们啊！

假文盲作文6

华君武画了一幅叫《假文盲》的漫画，这幅漫画主要是讲当今存在的一种社会风气。在一个北风呼啸的冬天，本为母子设计的上车通道，却被几个高大力壮的大男人占领了，他们假装不认识牌上的字，闭着眼，把手放在衣袋里，表情还十分正常，毫无愧疚之心，对他们挤到一旁的母子做出一种漠不关心，视而不见的表情，而被挤到一旁的那位瘦小的母子表情则是十分惊讶，但又露出几分无奈！

像漫画里那样的人，只会被人当作笑柄，看低你，而不是学习你，敬仰你，觉得你只是个投机取巧，自私自利的人，与其被人看低，还不如走正常的通道。其实，这幅漫画就是要讽刺那些自私自利，文化水平高，道德水平低的人！

你不要笑得太开心，漫画里的那种情况，只要你留心观察，就会发现现实生活中也有类似的事情。

在学校楼梯间经常会有一些牌子，上面写着“轻声慢步，靠右行走”可还是有一部分同学假装看不见，照样疯跑。

在公交车上，有一个座位是专为老、弱、病、残、孕者设计的，可有些年轻小伙子捷族先登，坐了下去，有了老人上车，他也不让！

还有的地方，那里立了饿一块牌子，写着“禁止在这里倒垃圾”使那里臭气熏天……

我们生活里也不全是那种自私自利的人，也有许多好人。在公交车上，还是有人主动起来给别人让座。也有许多人是遵守纪律，让人尊敬的！

这则漫画告诉我，自己不能做一个不关心别人，自私自利的人，应该做一个有爱心的人，让全世界都充满爱心！

假文盲作文7

今天，我看了著名漫画家华君武的一幅画《假文盲》。起初，看这幅画没有什么特殊的意思，但是，经过我左思右想，我终于领会了这幅画的用意。

那是一个寒冷的冬天，在“母子上车处”的地方有四个空着厚实的男人冷漠无情地站在那儿等车。却将一位抱着婴儿，瘦得好像快要被风吹倒的妇女挤出来了，那位妇女一边张望着，一边想：“为什么我们就不能站在那儿呢？可我们有权力站在那儿的呀！难道你们没有看到牌子上的母子上车处这五个大字吗？”不，不是他们没有看到上面的五个大字，其实他们每个都看到了这五个大字，因为这些人没有社会的公德，只图自已方便的不文明的作风，所以他们都是自私自利的“假文盲”。

其实，在日常生活中也有一些像他们这样的人，比如说：“在墙边上有写着的“不可随便丢垃圾”，可是有些人偏偏丢在那儿，但没有多远就是垃圾处，这明显看出得出，以上之些人只图自已少走一些路，跟上面四个男人没什么两样儿。

像这样的人不少，但讲社会公德的也挺多。就说上次吧！在火车上，有一位小孩一不小心把热呼呼的开水溅在一位阿姨身上，当时我想这位阿姨一定会大骂，但是她却说：“没关系。”我们再回过头来看一看这四位男人，与这位阿姨相差十万八千里。

我们要从小养成讲社会公德，不能像那位男人那样只为自己着想而败坏社会风气。

假文盲作文8

“文盲”一词，对于我们这个时代来说是非常熟悉的，同时也明白是什么意思。但是在生活中，有一些人却宁愿当“文盲”。今天，我在五年级下册的语文书上看到一幅叫做《假文盲》的漫画，让我陷入了沉思。

画的内容是这样的：在一个寒冷的早上，北风呼啸。在公交车站的站点，立着一个十分醒目的牌子，上面写着“母子上车处”，这五个大字非常的耀眼。而在牌子下面的通道上，却有四个身强体壮，穿着亮丽的大男人在那儿等车。他们一个个面无表情，若无其事的样子，好像并不知道自己应该站在那里。把本享有这项权利的一位抱着婴儿的年轻妇女挤在一旁。

在“母子上车处”等车的四个大男人中，第一个身穿大衣，裤子和鞋都十分讲究；第二个身穿大衣，头戴大棉帽，两手插进兜里；第三个人身穿羽绒服，带着一副眼镜；第四个人身穿一件皮大衣，脚上穿着一双闪闪发光的皮鞋，带着口罩。

“母子上车处”是一个先的位置，这是社会关爱儿童和妇女的良好表现。他们一个个看上去非常的绅士，但他们的内心却丑陋无比。他们根本就不懂得尊老爱幼这个成语的真正的含义。

在社会中，还有许多破坏风气的人，在大街小巷里，有许多垃圾桶，上面都有分类的标志。可是，人们不是把垃圾人在垃圾桶里，而是在垃圾桶旁边、还有，在草地上大多都有“不要践踏草坪”的标语，可人们就当没见，仍旧去践踏草坪，因为他们都是“假文盲”，所以我们不要学他们，要做一个有文化、有素质的人。

假文盲作文9

这天，我看了一幅很搞笑的'漫画，漫画的题目就是《假文盲》。

这幅漫画的资料就是：在一个寒冷的冬天，北风呼呼地吹着，冷得让人直发抖。四个大男人悠闲地站在汽车站的“母子上车处”。第一个人可能就是一位公务员，他两手插着口袋，两眼直视远方；第二个人可能就是一位军人，他身穿军大衣，两手伸进口袋，两眼闭着假装没有看见“母子上车处”的牌子；第三个可能就是一个工人，他正悠闲地站在母子上车处；第四个人穿一身白袍子，戴着口罩，好像就是一位医生。此时一位年轻的妇女身上贴着单薄的衣服，抱着一个孩子，被四个大男人挤在“母子上车处”的旁边。她冷得直发抖。

难道就是那四个大男人不认识字吗？不就是的。你看他们的衣着打扮，他们怎样会不认识字呢？他们只就是为了自我的方便而已。在我们的生活中，有没有这种“假文盲”呢？有。我在学校里，常常看到水龙头没有拧紧。在水龙头一旁，张贴着“节约用水”的标语，可同学们却没有认真去遵守，一些同学用完水后，不关水龙头就走了，任白花花的水“哗哗”地流着，这些同学充当假文盲。学校四周都张贴着“不要乱扔垃圾”，此时但就是还有许多同学吃完零食，随手一扔便走了。

我真期望这些假文盲能够改正这些坏毛病，让世界变成“人人为我，我为人人”这种境界。

假文盲作文10

我一直认为漫画都是让人捧腹大笑的，直到我看到语文书上的这一幅漫画，我才知道我理解错了。

在候车室里，人山人海，一对母子在人群中好不容易找到一处“母子上车处”，但那里早已被四名男子占用了。那对母子无奈地站在一旁，那些人把眼睛闭着，不敢直视那对母子和抬头就能看到的字。

那些人是“真文盲”吗？不，当然不是！他们只是为了谋取个人利益，丝毫不顾及他人，像他们这种人连最起码的同情心、道德心都没有。他们之所以闭着眼，是因为他们不敢与母子对视，去看那一行醒目的字。他们只一心想着自己能坐上好座位，不想站一路。

像这样的“假文盲”，在生活中更是随处可见。

草坪上的告示牌写着“爱护花草，人人有责”，而有些人就当没看见，肆意踩踏草坪，还有些人甚至在那里野餐，垃圾乱扔，还让孩子在草坪上放风筝，四处奔跑；公交车上的“老弱病残孕专座”的标志，全都被那些“假文盲”所占去，即使看到孕妇，他们也当做没看见，毫无让座的意思；还有图书馆中的“爱护图书”......

这些人全是“假文盲”！像他们这样没有道德心与同情心的人，我们应当及时阻止。当然，如果在我们身上也发生了此现象，希望你能及时悬崖勒马。

假文盲作文11

在一个严寒的冬天的早晨，一位抱小孩的妇女正站在车站的母子上车站牌处旁边冷的发抖。她身穿皮袄大衣头上包着厚厚的头巾，怀抱着婴儿，那婴儿冷的嘴唇发青还不停地哭着。只见那位妇女旁过道上的牌子清楚地写着“母子上车处”。那位妇女无奈地看着几位强壮高大的男子站在“母子上车处”的通道上，那几个男子身穿大皮衣，手还放在口袋里身体显得十分健壮，他们明明知道这是为了方便携带小孩的上车的乘客而设的通道，也听到小孩的哭声，却一脸冷漠，无动于衷。占有便利通道的男子们还是显得十分悠然呢？仿佛是真的文盲，是因看不懂字才占用便利通道的，可他们的实际面目却是那般丑陋，难道他们就没有一点正义、善良，甚至连一点点怜悯之心都没有吗？真正需要关爱的母子被挤在一旁，抱着脆弱的孩子，望举兴叹。

那位抱小孩的妇女，为什么只瞪着眼而不据理力争呢？我相信她去争取，那些男子会做出让步的。面对这些不讲社会公德的人你越软弱他们就越是得寸进尺。

其实那些假文盲在现实也并不少见。在公交汽车上，“孕好专用座位”“老弱病残专痤”常常被一些身强力壮的人占用着。各种广场一的草坪内，总是立着“禁止践蹋”“不得入内”等字样的告示牌，但一个又一个的假文盲却总在草坪上践蹋、嘻戏、打闹、或躺着……

作为一个新时代的少年儿童，我们都要遵守社会公德。让我们向全社会呼吁――社会公德，不可抹灭。

假文盲作文12

今天我在书上看到了一幅漫画，它的名字叫做《假文盲》。

这幅漫画上画了一个牌子，牌子上写着“母子上车处”，在牌子旁边有一个通道。在通道旁，站着一位女人，看上去像是从乡村来的，她的手里还抱着一个小宝宝。

这个女人为什么不站在通道里呢？原来，通道里面已经站了4个男人了，难道他们是文盲吗?从他们的装束上来看，并不像是文盲。

先看看第一个男人。他挺着一个大大的啤酒肚，手插在上衣口袋里，一副若无其事的样子。再看看第二个男人。他戴着一个帽子，眼睛闭着，像是不想让别人知道什么事情似的。再看第三个男人。他长得又矮又瘦，脚上穿了一双又黑又亮的皮鞋，眼睛睁得大大的，一直东张西望，好像干了什么坏事，怕别人知道。最后再看看第四个男人。他戴着面罩，脚上穿着球鞋，眼睛直视前方，好像怕别人认出他来似的。

这些人其实并不是文盲，但是为了能够早点上车，就装成文盲，这样的做法是很不文明的。社会上还有很多这样的例子，如，有些人在草坪上玩耍，而“禁止踩踏草坪”的牌子就在身边。有些人洗完手，不关水龙头就转身离开了，其实“请勿浪费水”的牌子就在眼前。

看完这幅漫画，我真想对这4个男人说：“你们不能为了自己的利益，就装成文盲。这种行为是很不道德的。希望你们不要再做这样的事情了！”

假文盲作文13

一片绿油油的草地上，竖立着一块碑子，上面写着几个歪歪斜斜的小字“小草微微笑，请你绕一绕”不远处，几只青年在草地上嬉戏，小草在痛苦地呻吟着，一个接一个都被践踏折了。

——题记

那次，我上肯德基去买汉堡，我看到了牌子上写的“请自觉排队，不要拥挤”我站在队伍的未处，看着长龙般的队伍，不仅对自己来迟的结果后悔，下一次一定要早点来啊！几分钟后，三个年轻人破门而入，横行霸道的插到中午前排，后面排队的嚷嚷起来，可是三个青年不但不让，还吼我们。服务员看到了善言相劝，可是没有一个人来主持公道就这样让他们最先买到了汉堡。

这些人为了自己的一己私欲，横行霸道，我们这些人只能无奈的看着，这些人就是我们生活中的实在“假文盲”明明认得字却要故意逆行。我们原来那个可爱美丽善良的世界去哪里了？难道我们真的只能买看着那些人胡作非为？

谁都希望世界是一个和谐美丽大家庭，没有纠纷，没后仇恨每个人都会幸幸福福清平的过完一生。但老天我让我们清贫，让我们每个人都做选择，一条是清贫的路，一条是危险恐怖的路，人们大多数都为满足自己的好奇心，走上了这条路，因而越走越深最后害了全家人，但有的人能时刻保持清醒的头脑，走上清平的路。促使走第二条路的不是别人就是你自己，就是你自己身上的正能量！

小朋友们千万不要做“假文盲”哦——我们要学以致用，不能学了，不用，做一个懂事的乖孩子。

假文盲作文14

看漫画《假文盲》—今天，我看了一幅漫画—《假文盲》。这幅画是著名漫画家华君武在一九八四一所作。

“文盲”是指不识字的成年人。这幅漫画被冠以“假文盲”这个名字，真是名副其实，极具讽刺意义。让我们先来看看这幅画面吧。

一个严冬早晨“母子上车处”，一个干不模样的中年男人，的标志牌下。接在他后面的是一个研究生模样的瘦高个子男子，他的头微微低下，眼睛看着自己的脚尖。不知道是否有些不安。紧跟在瘦高个男子后面的一位戴眼镜的矮个子男人，他旁若无人地站在那里。

他后面站着一面戴口罩，把自己捂得严严实实的男人。这时，又来了一位妇女，她怀里抱着一岁左右的小孩子。她看到母子上车处已站满了人，只好抱着孩子站在外面。而那几位男子，居然没有一人给这位妇女让一下位置。

这几个人真的不识字吗？不，他们分明是假装不识字。他们是一群“假文盲”。这些人无视社会公德，自私自利。这幅画是对这类人绝妙的讽刺。

看完这幅漫画，我不禁陷入沉思：但愿社会上像这样的假文盲越来越少。

假文盲作文15

这时一位大爷看到了便问道：“姑娘看你着急是有紧事去办吧？”

“嗯，孩子之前生病了，现在看完医生想赶紧回去，否则冻着了可怎么办啊？”

“要不姑娘排在我们前面吧….”“是啊….”一旁的好心人纷纷说道。

“可是……那样不会碍你们的事吧。现在那么冷……”母亲说道。

“不碍事，不碍事…..”

一旁的大爷说道：“我有个好办法！”

大爷对那四位大哥说道：“几位小哥，这里可是母子上车处呐！莫非几位不识字？不像啊？”指着一旁的牌子。

那四个人说：“关你什么事?老子喜欢排着就排着！”

“那我问一句，你们是母还是子？若是后者那么你们的母亲呢？若都不是，那么站着干嘛？”

路人都在起哄：“他们衣着看起来像文人，原来是文盲啊！”

“是啊……是啊……”

“我……我……”他们突然都有点口吃了。

然后，他们灰溜溜的走回原来的候车队。

“谢谢你们啊”母亲感激地说道。

其实以前不止这些“文盲”而以，现在还多得很。我举一个例子吧，上一次我在一个车站看到这一幕，在那里我看见一副大大的牌子，上面写着“请不要随地吐痰！”牌子下面摆着一个痰罐，可是很多人好像不识字或是假装看不见。“呸”又一个人把谈吐在树下……

每当看到这一幕，我有一种冲动，我很想冲上去问他们：“你们真的不识字么？还是瞎了眼或是什么？难道你们没看见那牌子上写的字？”

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