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标题 我心中的什么作文
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我心中的什么作文（精选20篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我心中的什么作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我心中的什么作文 篇1

蚝煎是我们潮汕的一道美食，想必大家都吃过吧！在我心里，这是让我无法忘怀、无与伦比的美味。

读幼儿园时，我就特别喜欢吃蚝煎，每次路过小吃店前，我总是站在店门口不肯走，总是要缠上妈妈好一会儿。有一次，妈妈实在不耐烦，说：“外面的小吃店没有家里做的好吃，我让外婆做给你吃。”一想到回家就有蚝煎吃，我开心地三步并两步走回家。

回家后，我问外婆：“外婆，你能做蚝煎吗？”外婆支支吾吾地说：“能，能……吧。”我满怀期待再次问道：“真的可以吗？”外婆笑着对我说：“行，我孙女想吃，我就做。”

晚饭的时候我兴奋地拿着勺子，终于等到蚝煎上桌了。可看看形状好像和小吃店不一样。外面的形状是金黄色像一个圆圆的月亮，可眼前的蚝煎是黑灰黑灰的，而且松松散散，我迫不及待咬了一口，什么味道啊，好难吃啊！“呜呜呜呜，外婆和妈妈骗人，是大骗子！”我哭着跑回房间。

我在房间写作业，总感觉外婆在厨房煎什么东西，又好像在往垃圾桶里倒东西，我问了妈妈，妈妈总说没有。

一天晚上，外婆神神秘秘地端来一盘东西：“可可，你试试喜欢吗？”我打开一看：呀，是一盘蚝煎，和之前的大不一样，颜色是金黄色，形状是圆圆的，像个大月亮。我小心翼翼地拿一点咬了一口，哇！太好吃了，外酥里嫩，香脆细腻，加上鲜蒜，完全除去蚝肉的腥味，真是色香味齐全！

我边吃边流下了泪水，这是感动的泪水。这盘蚝煎不仅包含着外婆夜夜练习的汗水，更多的是对我深深的爱。

我心中的什么作文 篇2

幸福在哪里?亚里士多德曾经说过“幸福来源于我们自己”。其实，幸福有时真的很简单，只要我们用心感受，就会发现，幸福就在你我心中!

对于大多数人来说，他们认定自己有多幸福，就有多幸福。因此，那些对生活充满了阳光的人，总能过得很快乐;而那些总认为自己不幸的人，整日消沉，一味地想找到属于自己的幸福，到最后却只能无功而返，继续消沉下去。这样，幸福反成了他的痛苦和压力。正如西拉斯所言“不承认自己幸福的人，不可能幸福”。由此可见，一个人对幸福的看法是多么的重要!

记得那天下晚自习，走过校门口的一家小吃店门口，望着那各式各样的小吃，我将唾沫咽了又咽。刚回到家，便对妈妈道："校门口小吃店里的蒸饺看上去挺好吃的。"本来这么不经意的一句话，却被妈妈记在了心中。第二天晚上，当我回到家，看着桌上那热气腾腾的蒸饺，只听妈妈说："外面卖的东西不卫生，还是回家里来吃。”短短一句话，却让我的心中无比温暖，一股幸福之感在我心间油然而生。

我认为，人并非要得到很多。一声关切的问候，一束关切的目光，一声同情的婉叹……对于每个人都十分可贵，珍惜它们便是得到幸福。

幸福是什么?在我心中，幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。

生活就像一面镜子，你怎样看待它，它便是什么样子。所以，只要我们擦亮双眼，用心感受，就会发现幸福就在自己心中!

我心中的什么作文 篇3

吃过晚饭，我在上网，牛牛在写作业。写完作业，牛牛来问我：“妈妈，你心中的幸福是什么？”我笑着说：“就是你每天开开心心！你呢？”“我天天有饭吃，天天有觉睡，天天可以见到我最亲的人”他眨眨眼睛，笑着去洗脸刷牙了。

总是希望牛牛能够语出惊人，可是从他嘴里说出的话总是简简单单。然而今晚牛牛简单的话语却引起了我的深思。在此之前我总觉得自己过得不够幸福：挣的钱不够花；住的房子不够大；开的车子不够好；每天都有许多的繁琐事情……面对牛牛简单坦然的幸福观，我为自己的一些欲望感到羞愧。

认真回想自己的生活，却发现原来自己每天也都很幸福。

我和弟弟们都不在父母身边，他们身体也都不太好，所以在不能回家的时候常常打电话问候，每次打电话时很害怕听到妈妈有气无力的声音，在听到妈妈健康高兴的声音时，心中是多么的轻松愉快！原来我的幸福就是父母的健健康康！

牛牛爸爸工作不是很忙 ，几乎和我们天天在一起，平时对我们俩照顾得无微不至，而我和牛牛却觉得他对我们要求太多，总是希望有一天他不在家，我们想吃什么就吃什么，好好放松一下。去年十月份，牛牛爸爸出去学习，一走就是半个月，刚开始我们俩特别高兴，谁知没过够一天，我们就不适应特别想他，天天盼他回来！原来我的幸福就是每天和老公儿子在一起！

从生下牛牛到现在，我的身心时刻被牛牛所牵引：牛牛生病时我的担忧，牛牛高兴时我的开心，牛牛被别人表扬时我的骄傲！原来我的幸福就是牛牛的健康，就是牛牛能吃完我做的红烧排骨，就是牛牛的笑脸，就是牛牛一天天的进步！

幸福原来如此简单，只是我的心一度被利欲所蒙蔽，感受不到幸福的味道，谢谢儿子，在不经意间给妈妈上的这一课！更希望儿子能永远如此简单，每天都感受幸福！

我心中的什么作文 篇4

我去过依山傍水、江水环绕的桂林，去过充满着浓浓民族气息的云南大理、丽江，去过古城西安祖国的大好河山各有各的美。但是，在我的心中，我还是最喜欢我居住的这个地方成都。它像一幅美丽的画卷，到处透出现代文明发达的气息，是一座美丽的田园城市。

当飞机缓缓腾空而起，成都这座现代化的城市风貌便一点一点展现在我的眼前，刻在我的心中。好多高耸入云的楼房啊，像学前玩过的玩具积木一样变化多端。有圆柱形的、长方体的、三角椎体的、甚至倾斜的、还有像梯田一样的房子。错落有致的房子之间，那些弯弯曲曲的道路更是好看，一环一圈的，将整个城市包围起来，像个大大的蛋糕。道路与道路之间，线条优美的立交桥更是让人激动不已，你看那具有成都特色与标志的天府立交，我似乎真的看到了上面的太阳神鸟在飞翔呢!还有那像两个盾牌一样的东西，哦，那不就是清水河立交桥呀!道路上，排列整齐的车子像电视里看到的部队行军一样，车是那样的多呀。火车，火车，正在像蜈蚣一样前进呢!还呢轻轨上的列车多么现代化的城市啊，给我们的生活增添了多少方便。

走在成都的路上，不管是大道，还是街头巷尾，随处可见的，都是绿绿的树，五颜六色的花。公园、休闲锻炼场所到处都有。春天的时候，我们可以在城中道路两旁看到许许多多怒放的海棠，满头粉妆的樱花，像蝴蝶一样要起舞飞翔的蝴蝶花城市的周边，更是让人赏心悦目。一到周末，成群结队的车便驶向了桃花盛开的龙泉，繁花似锦的三圣乡，草莓如星星般多的华阳一年四季，城中绿树索绕，城边花节不断，菜花节、桃花节、菊花节、梅花节，季季都有。

总之，这座城市给我们的太多太多，不仅有繁华的喧闹，还有静静坐下来赏花摘果的喜悦。它就像田园，又是那么的现代化。

我心中的什么作文 篇5

阳光是什么?阳光是冬日寒冷时一束温暖的火，是黎明时的希望。阳光还有许多定义，是母爱，是师爱，也许还是志气吧。

作业错了一大堆，考试也考砸了。这几天的天气老是雾迷迷的，都看不见前方的事物。回到家中，我先是去“拜访”一下我七日未见的向日葵先生。“啊!妈，向日葵快枯了，怎么办?”妈妈听闻，马上赶来。我着急得问：“要不要浇点水啊?”“我还以为干嘛呢!这只是这几天没太阳，所以它才会这样。”妈妈为我解释道：“等太阳出来了，你就带它去晒晒太阳吧!”

不一会儿，太阳那灼烈的阳光照亮了整片大地，鸟儿叽叽喳喳地为太阳歌唱，小何咕咚咕咚地为鸟儿和声。果然，向日葵恢复到原来的模样。而我却陷入了沉思，向日葵有充足的水分的时候，没有阳光是不行的，人在活力四射的时候，没有精神是不行的。“恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。”有志气，才能做好事，我想：“”把阳光好比坐之器，而我好比坐那快枯萎的向日葵。我需要阳光的照射。”

忽然，我的眼前出现了一个模糊的花影，没错，那是向日葵。它的旁边似乎还有光晕，那是志气吧。

读书学习需要的是志气，没有志气就代表没有了一切，我明白了这个道理后，就尽量的改掉坏习惯，在下一次考试的时候我也取到了欣慰的成绩，而志气就是最主要的功劳，是它，才让我取得了这样的成绩。

成长路上不可能一切都是一路顺风的。读书学习就是成长路上最坎坷的道路，要志气才能通过这条道路。

而志气，就是照亮我心中的阳光。

我心中的什么作文 篇6

在我很小的时候，爸爸妈妈就告诉我，我们是炎黄子孙、龙的传人，我们的祖国是五十六个民族的大家庭;当我上学以后，老师教给我们，伟大的中华民族历史悠久、地大物博，五千年的历史积淀了一个民族博大精深的文化和巨大的潜力;在我成长的过程中，我感受着祖国日新月异的变化，一个强大的祖国激励我们做一名自尊自强自信的中国人!

如果有人问我，你心中的爱是什么?我会回答，我爱父母、爱同学、爱老师、爱家乡，传递身边的“小爱”，汇聚成荣耀祖国的“大爱”，我更爱我的祖国!

我心中的爱是我的祖国。因为，五十六个民族组成了我们国家这个大家庭，大家相亲相爱、团结互助、和睦共处，我们的大家庭和谐友爱，我们的祖国蒸蒸日上。

我心中的爱是我的祖国。因为，在灾难面前，我们感受到了一个民族坚强不屈的力量!汶川灾难中我们看到了全民一心的壮举，让我们作为其中的一员感到骄傲;我们感受到了生命的宝贵，懂得了坚持就是胜利，天安门广场上发自内心的呐喊“中国，加油”至今让我们感动。

我心中的爱是我的祖国。因为，北京奥运连接世界，“北京欢迎你”是中国人宽广博大的胸怀;“同住地球村”是中国人吹响的和平进步号角，北京奥运在世界创造了辉煌，我们为之骄傲，为之自豪!

我心中的爱是我的祖国。因为，强大祖国的荣耀让我们自豪。当满载着十三亿人出仓梦的神舟7号划破东方夜空时，我为航天英雄们祝福，更为我的祖国祝福。航天英雄杨利伟叔叔说：“为了人类的和平与进步，中国人来到太空了，来表达一个中国人的骄傲和自豪，也表达一个中国人的荣耀。”是的，中国人的飞船飞多高，我们中华儿女的头就会抬多高!

少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!我们是祖国未来的建设者和接班人，让我们用激情点燃希望之火，用汗水浇灌成功之花;让我们将对祖国的爱转换为脚踏实地的行动，用爱荣耀中国!

我心中的什么作文 篇7

我，想去寻找我那没有生活束缚，没有虚荣包裹，没有任性牵绊的我!

现实往往不能主宰，想寻找一面镜子照出真正的现实，却不知从哪里寻找。

生活中的点滴，如微风般一拂而过，转眼我就快要升进高中了，总是想着要考哪所高中，要怎样努力，可毫无行动，光说不做，说话的巨人，行动的矮子!渐渐地，我迷失了方向，仿佛在那数不尽的岔道前，选择了这条，那条便会遗失，也许选择的是无尽的深谷，也许遗失的是永远的阳光，我不能去面对，我也不想面对更不敢去面对，生活中的这些已压得我喘不过气了，但我渐渐明白了不是生活束缚了我。而是我束缚了生活!我不能再这样走向错误的道路，悬崖勒马，去寻找我心中的我。

不知怎么了，我有点讨厌现在的自己，因为那虚荣心!看着别人取得好成绩，心中就仿佛隔着一道墙，堵得慌。于是一股罪恶感就油然而生了，总希望别人考差一些，我时刻想着要改变自己，去不知怎么办，虚荣就如蚕丝般一层一层将我紧紧裹在，但我不会让它再继续滋长，因此，我找到了一个方法，那就是放宽心态，平静心情，虚荣心是人之常情，只不过要看自己如何去面对，没有虚荣心包裹着的我，渐渐地放松了!

同住一个寝室，两人之间难免会有点矛盾，就如我与，经常都是由我的任性而使双方不快，可后来仔细想想，自己有时太冲动了，做事不经过大脑，有时无心之过便会让对方厌恶，可出不了几日，自尊心和同学情便使我十分矛盾，最终我还是选择了同学情，可我也知道花瓶碎了，再将碎片连在一起还是会有痕迹，但我学会了去紧紧抓住这个痕迹：不能那么任性，凡是凭着自己的心情，去寻找心中的我!

我，摆脱了束缚，摆脱了虚荣，摆脱了任性，心中的我就是这样的我，努力相信总有一天心中的我会成为现实的我!

我心中的什么作文 篇8

每个人都有母亲，在母亲的心目中，孩子是她生命中不可缺少的一部分，而家则是她生命的全部。她们都用爱，用心灵无微不至地照顾着儿女、照顾着家庭。

出门打工的母亲也不例外。她从不舍得一点点奢侈，用勤劳与忍耐支撑着整个家。

冬天，屋外大雪纷飞，寒风刺骨。星期天，母亲在卫生间洗衣服，她不用洗衣机，我纳闷地问母亲：妈妈，你怎么不用洗衣机呀？用洗衣机快。母亲抬起头，对我笑了笑说：手洗，衣服好，柔软顺滑。母亲坐在小板凳上弯着腰，撅着背，把衣服平摊在搓衣板上，涂上点肥皂，用手使劲地搓。一缕缕发丝垂了下来，伴着嚓嚓搓洗声有节奏地抖动着。衣服洗完了，母亲却直不起腰来了，她只能手支撑着墙慢慢直起腰来。我赶忙奔过去扶着母亲说：妈妈，你休息一下吧！我来晾衣服！没关系，我不累，不累。母亲嘴上说不累，但我知道，她已经精疲力竭了！我强硬着要帮母亲晒衣服。无意间，触碰到了母亲的手，一股刺骨的冰凉让我打了个寒战，我定睛一看，母亲的手已经冻得通红发紫了。晾挂衣服的手颤颤微微的，可是母亲还不肯停手。看着这一切，我的眼眶模糊了，只有我知道：她是为了省那一点点电费，才用手洗的！我再也看不下去了，冲过去，抢下母亲手中的衣服，把那双冰凉的手塞进了我暖暖的棉袄里。母亲急着说：别，别，冷的！冷的！我揪住不放，哽咽地说：妈妈。让我做一次你的贴心小棉袄吧！

母亲，在家里，您总是默默无闻，埋头苦干，用你的爱经营着这个家，用你的爱培育着我们，我想对母亲说一声：我爱你，我的好母亲！

我心中的什么作文 篇9

曾经是多么想要渴望拥有你，记得第一次认识你，是在我刚上小学一年级，老师对我说:“同学们，你们看见大哥哥大姐姐的胸前佩戴着的红领巾了吗?那是给优秀的学生准备的，戴上红领巾，你就是一名光荣的少先队员了!”

老师的话，让我对你充满了好奇和期待。拥有你，把你戴在自己的胸前，成为一名光荣的少先队员，成了那时的我心中的愿望。努力展现自己，赢得阵阵掌声。终于，在一堂班队课上，老师宣布了我们班第一批少先队员。

我紧张极了，手心里冒着冷汗。我听到了自己的名字!当高年级的大姐姐为我戴上你，我的心中充满了喜悦。那晚，我把你放在枕边，彻夜未眠。第二天，我就急急忙忙让妈妈帮我佩戴上这一根崭新的红领巾。唱着国歌，行着队礼，看着鲜红的五星红旗，在望望自己胸前那飘扬的红领巾，我快乐极了。为了你，而感到骄傲和自豪。刚开始当上少先队员时，我天天郑重的把你佩戴，叠得整整齐齐。

当日子长了，我却有了侮辱你的做法。不再严肃的看待你，经常把你乱扔乱放，用你来帮助我们来玩游戏……一次，我去一个好朋友家玩，她家有一个刚上小学的妹妹，昨天是她刚当上少先队员的日子。我们正在下围棋，突然，我不小心把一些水倒在了桌子张，朋友就地取材，把书包旁的一根红领巾拿了出来，想要用红领巾擦桌子。这时，一直在旁边默不作声的小妹妹说话阻止了她：“姐姐，老师昨天对我说，红领巾是少先队员的象征，我们要像对朋友那样对他，你不能用它他来擦桌子，我去拿抹布。”说着，便把那根红领巾收起来，转身去拿抹布。我被她的话语和行为深深地震撼了。曾几何时，我也曾经有着这样的情怀，怀揣着对未来的美好憧憬，佩戴着鲜艳的红领巾，满心都是尊敬与向往。在那一瞬间，我突然明白了，红领巾，对我们小学生来说，是光荣的象征，是神圣不可侵犯的威严，也是年少时的梦想。在成长的道路上，红领巾——你永远是我心中的骄傲。

我心中的什么作文 篇10

你虽然只比我大五岁，但却像一座灯塔，给我指明未来的方向。

白云突然出现，太阳似乎找到了床，安稳的躺在白云上。豆大的雨珠突然出现，来不及避雨的我被淋成了落汤鸡。

路上行人稀少，就像星罗棋布的象棋，此时已到局末。

都说“路上行人欲断魂”，而我的魂魄早已回到那舒适的家。你刚回来，想去休息，但对于我的要求，你永远不会拒绝。你的眼睛眯成一缝，握把的双手也软绵绵的，我担心你会在下秒倒下，但你仍强忍着带我回了家。因为你说过“今日事，今日毕。”

我日渐长高，但你之前长高的劲却开始长肉了。记得你带我回家的时候，太阳正在落山，它的余晖染红每片白云，你似乎正在欣赏着它们，目不转睛的盯着它们看。风儿从耳边呼啸而过，告诉我，车已驶离轨道。

我忙着将你拍醒，但一只脚已经触碰到路边的树木，你也瞬间惊醒，马上将车远离倒霉的树木。“看来我也有犯错的时候。”

你曾给我写过信，那是在高三，你的字没有之前的苍劲。我在信中读出了你的愿望和对我的期望，也读出了你熬夜给我写信的身影，那个身影已不像往常的你……

确实，我向往远方，可是你叮嘱我别忘故乡，那是我生命的开端;我取得成绩，你让我不要放松警惕，因为危险将会悄然降临。

你的考似乎有些不完美。“你先去睡，我有些事”，你坐在书桌前查阅一本本的大学资料，你一直一夜的查询，左手标记可能，右手划去不能，月光透过窗户与你相会。屋外星光如许，你正努力追寻属于你的星。

梦，一旦醒了就回不去了。

这一世，我转风，转水，转佛塔，只愿与你相遇——姐姐。你是我心中永远不灭的光。

我心中的什么作文 篇11

鸟岛上有许多鸟，你知道都有哪些吗？让我来告诉你吧，有鹦鹉、海鸥、白鹭、老雕……坐着小船来到鸟岛上，远远的就看到海滩上聚集了很多鸟。它们有的在嬉戏，有的在散步，还有的在觅食。

前面有一片密林，你可以听到鸟的叫声。抬头看，树上有许多鸟，它们有的在唱歌，有的在筑巢，还有的在孵蛋，可热闹了。鸟儿是人类的好朋友，看它们在岛上幸福的生活，我很开心。

我要告诉爸爸妈妈还有小朋友，让更多的人来保护鸟类，共享同一片蓝天！

我心中的什么作文 篇12

我心中的大海是无边无际的，是可以容下百川的宽广，虽然我早就知道大海的宽广。但我真正看到大海时，我终于知道了我的无知。还是多么的宽广，无边无际……

她与蓝天一样蓝，与太阳一样耀眼，但总是随风飘动，看得想任人摆布。可她的力量无人能当，她为我们付出了一切，为我们提供了能源，石油，矿藏。

也许有那么一天，她会干枯，这是要告诫我们，如果在不保护环境，连海洋都不在会为我们提供能源！

我心中的什么作文 篇13

我心中的天使是喜欢关心别人、帮助别人、尊重别人的人。

我的同学王韵涵就是这样一个有爱心的人。有一次，我被别的班的同学撞倒了，那时，王韵涵正在打排球，她看到倒在地上的我，便立刻放下排球，跑了过来。她把我扶起来，帮我拍掉身上的土，还问我有没有受伤，看到我好好的，便咧嘴一笑说：“咱们一起去打排球吧？”“好！”我爽快地答应了。王韵涵不仅关心我，而且关心我们所有的同学，天生是个热心肠，所以我觉得她是一个“小天使”。

我心中的什么作文 篇14

泡桐树小学是成都非常有名的小学。

我心中的泡桐树是伟大的。老师给我们改作业和添饭时经常把手都弄酸了。早上还要给我们讲课。很辛苦！

我心中的泡桐树是有趣的。下课可以和同学们一起在操场上玩儿游戏。玩儿跳皮筋、编花篮、丢手绢，等等。好玩儿极了！

我心中的泡桐树是美丽的。高大的教学楼真像一片蓝色的海洋。小泡泡们穿着彩色的衣服在校园里蹦蹦跳跳的。给校园添加了一份活力。真美丽！

我爱我的学校，我爱泡桐树小学！

我心中的什么作文 篇15

这周班队课的主题是：我心中的美德少年。林老师让我们四人小组讨论自己心目中的美德少年。

我心中的美德少年有很多，比如：杨雨卉、王玥、黄韵举……现在我来给你们介绍介绍吧！ 杨雨卉学习好，体育很棒！讲文明，懂礼貌，是老师的好帮手，人人都喜欢她。王玥学习好，讲文明，是我们班的“小老师”。还被评为江头街道三好学生呢！黄韵举，体育很好，讲文明，懂礼貌，乐于助人！见到老师就问好，老师和同学们都很喜欢她。

这就是我心中的美德少年，我要努力向她们学习！同学们，你心中的'美德少年又是谁呢？

我心中的什么作文 篇16

我在童话故事书里看过王母娘娘的瑶池，那是一个多么美丽，多么有灵气的地方呀！但是，在我的心中也有一个和瑶池一样美丽，一样有灵气的地方—“五彩池”。

有天晚上，我真的进入了我心中的“五彩池”。在一片安详的池水中，几只正翩翩起舞的蝴蝶和随风跳舞的花朵，一看到我来就像见到了尊贵的客人，跳出的舞蹈更加的多彩多姿，蝴蝶们的翅膀闪闪发光的倒映在池水中，五颜六色的花儿开得更旺了。我来到这个神秘美丽的地方，好像是被什么迷住了似的往前跑，跑呀跑呀，终于跑到了池水的中部，迫不及待的捧起一捧水，一股凉爽的感觉直沁心脾，一股大自然的气息扑鼻而来，我惊奇的发现池水有许多种颜色，红的、黄的、绿的、紫的……

我欢快的拍打着池水，把池水溅射到蝴蝶身上，蝴蝶有力的煽动着翅膀，盘旋着飞到池水的中部与我一起嬉戏玩耍，花儿在一旁摆来摆去，好像在给我们加油助威。

就在这时，嘀嘀嘀的闹钟声把我从梦中拉了回来，睁开眼睛一看，哎哟，原来我是在做梦呀，但我相信总一天，在我们人类爱护环境、保护环境的努力下，梦中的“五彩池”一定能够变成现实。

我心中的什么作文 篇17

争的解释是力求获得，互不相让。它既有好的一面，同样也有坏的一面。

好的一面是我们为了荣誉而不懈努力。想到那次，是一个天气很好的星期五，到了中午，我们一直期待的德育广播，今天要宣布我们班是不是能获得流动红旗，可是结果却让我们震惊，我们竟然只获得了示范班的称号。之后，我们就花了比以前更多的精力，比以前更认真。终于，又到星期五，老师宣布了结果。“我们的努力没有白费”“是啊！”同学们说。经过我们的努力，流动红旗终于进入我们班。

坏的一面，在合肥市，体育场举办一次保健品的发放活动。商家承诺每个人可以免费获得一盒保健品和鸡蛋，这下不得了，许多的老人，一下子冲到领取处，也不讲次序，都争着抢着拿鸡蛋，场面一下子失控，鸡蛋不断地摔倒在地面上，让地面，台阶变得滑溜溜的一不小心就有三个老人摔倒在地上，被送进了医院，经诊断三位老人都有不同程度的骨折，经过一段时间后，才能痊愈。

争在生活中是不可缺少的，它可以使人上进，取得荣誉。但是为了争夺利益，而损害他人，这种行为是不可取的。

我心中的什么作文 篇18

凛冽的寒风在城市上空呼啸着、狂奔着、徘徊着。树叶在寒风中瑟瑟发抖，鸟儿嗖地飞过城市，摩托车飞奔着，只是没有人欣赏漫天飞舞的雪花。

我冷得瑟缩在公交车站台的一个角落里像一只冷的发抖的小鸡。公交车终于来了，乘客们一窝蜂的往车上挤，每个人都想着赶紧摆脱寒冷。我选好位置坐下，看着漫天雪花似乎和我没关系了。

最后上来的是个老农民，他饱经风霜的脸上刻满了岁月的痕迹，全身上下都被雪水包围着，背上背着一个脏兮兮的大包袱。别人都是有意识避开他的视线，好像他的视线也会把东西弄脏。车厢里一和冷漠在弥漫，一种嫌弃包裹着老人。老农民也意识到了别人嫌弃的眼神，他不停地把包袱往自己拉，生怕把别人曾脏了，因为自己无法承受他们的责骂。

我看到这种情形心里很难过。为什么人们这么冷漠呢？为什么没人让座呢？这时一个哥哥站起身来对老农民说：“老爷爷，您坐我这里吧。”

老农民吃了一惊，迟疑了片刻，他脸上露出了微笑，我也笑了，全车人都笑了。

当我再看窗外时，有一缕阳光直射雪地，把冰雪融化。冰天雪地的冬天不见了，只留下几抹绿意，仿佛像春天瞬间来临。

我心中的什么作文 篇19

第二届亚青会就在我的家乡——南京举行。我为南京而感到自豪，感到自豪。同时，我的心情也十分兴奋。我心目中有一个亚青会场地，让我来告诉你吧！

田径场有一条条红色的塑胶跑道，可以防滑。足球场上铺的是人造草坪。足球的弹性也很好。赛场周围有5辆120医护车保证了运动员的安全，在休息的时候有免费的白开水提供，自动调节室内的温度，平均在26℃左右，运动员可以在席梦思大床上睡一个好觉，在比赛时精力充沛。

还有营养快餐供应，运动员们还可以上上网、查查资料、玩玩游戏……放松放松自己的心情。篮球场里铺的是红木地板，有防滑功能呢，篮球架的材料是合金的可以让运动员放心大胆的投篮，还可以自动计分。

乒乓球场就更不用说了，球台是红双喜，球是6星球，球拍是5星球拍。可以自动调节场内的温度，足以让运动员们精神倍增。发挥出最好的水平，展现出棒的自己。每个场馆都配有休息室，配有自动取饮料机和洗澡间，在中场休息的时候，运动员可以洗个热水澡喝点饮料，好好休息一会儿。这就是我心中的亚青会体育场，设备齐全吧，真希望亚青会早日拉开帷幕，南京准备好了！

我心中的什么作文 篇20

今天，我和妈妈、哥哥一起去技术学院跑步。

技术学院里有许多人在锻炼，可以用“人山人海”来形容。在这个情况下，难免有磕磕碰碰的情况。开始跑不不起来，我慢慢的跑着，适当的加一点速度。就在我刚跑完半圈的时候，看见有一位小朋友绊倒在地上，我和妈妈、哥哥连忙跑上前去把小朋友扶了起来。在这同时，有好几个大姐姐，大哥哥也向这位小朋友伸出了手，我看到这一幕，好感动，原来我们身边每一个人，心中都有一个“红飘带！”

我们不仅要乐于助人，还要拾金不昧。

我们学校的一位低年级的小同学，在坐公交车时，发现了一个钱包。钱包内装有2000元钱以及银行卡，身份证等重要物品。在这种情况下他不但没有把钱包留在自己手上，而是在妈妈的帮助下，把这个钱包交到了失主手上。丢失钱包的叔叔给学校寄来了感谢信，学校才知道这件事情，在月季会上表扬和奖励了这位拾金不昧的小学生，我们大家都要向他学习。

我希望社会上的每一个人，心中都有一个“红飘带”帮助那些需要帮助的人，贡献我们每个人的一份爱心——乐于助人，拾金不昧，扶贫挤福，见义勇为，敬老爱幼……让我们为了这个目标共同努力吧！一起奉献吧！

红飘带！我们的目标！
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更新时间：2024/12/23 15:19:09