标题 | 教师如何教育学生? |
范文 | 教师如何教育学生?教育日记 一天终于结束了,相信大家都有不少体会吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编精心整理的教师如何教育学生?教育日记,欢迎阅读与收藏。 作为一名教师,我们的职责就是教书育人。我们除了教会孩子学习,还要教会孩子做人。教知识容易,教孩子做一个正直的人就不是一天、两天能做到的事情,但是我还愿意。《教育日记》给了我一个平台,让我可以和孩子交心,从而达到教育的目的。我认真努力的写着日记,孩子也在一天天的改变着。 刘兢轩,男,10岁,是我们班一名单亲家庭的孩子,孩子爱动,学习不上心,行为习惯也不好,在家缺少父母的管教。爷爷奶奶溺爱,在这种情况下,孩子也成了我关注的对象。 刚开始,我确定好目标之后,就把这个决定告诉了孩子,希望孩子听到这个消息能够有所改变。可是,孩子的反应不是很大,让我的心稍稍凉了些,但是又想,我不能灰心丧气,我要用真心打动孩子,孩子感受到我的爱,才会向我敞开心。下定决心之后,我有事没事都找孩子谈心,关心孩子的冷暖,时常把日记拿给孩子看,丝毫不在意孩子的冷脸相对。在我坚持不懈的努力下,我终于尝到了《教育日记》带给我的甜头。 首先就是孩子明显与我近乎了,以前都是我说话爱理不搭的。可是经过一个月后,当我让孩子把不端正的数学作业重写时,孩子没有露出不情愿的表情。下课时,还主动与我说话。虽说这事情虽小,可在以前这是不会出现的,所以我的心里甜,我有了继续做下去的动力。 孩子在进步着,可是问题也出现着。记得有次课外活动时间,大家都在外边进行活动,练习跳绳。一会儿,就有学生报告刘兢轩一直在捣乱大家跳绳。我一听非常生气,就把他叫过来,不问三七二十一,就把他批评了。他也很生气的样子,没有认错的意思。我就让他站到那好好想想。过后我又想,我不该就直接上来就批评他,应该给他发言的机会,孩子这会儿心里一定在怨老师。我当时就在日记中写到:“兢轩,老师刚才说话太高了,其实老师是害怕你改不了坏习惯,心急。你能对老师讲一下你这样做的原因吗?”接着,我把本子拿给孩子看,孩子看了一会儿,走到我面前对我说:“老师,我捣乱他们是想让他们把我也添上,我想参加比赛。可同学们不让。老师我错了。” 孩子说着,我心里非常不好受,就对孩子说:“既然你已经认识到自己错了,那老师也不再批评你了,你想参加比赛很好,但要注意方法,要运用正确的方法赢得大家的同意才行,你说对吗?”孩子在自己的努力下也参加了比赛,为班级赢得了荣誉。通过这件事可以看出,孩子只要正确引导,一定会改变的'。 我为刘兢轩写《教育日记》也接近一年时间了,在这一年的时间里,我看着孩子一点一滴的进步,我心里别提有多高兴了。孩子的表现是反复的,要想让他一直坚持下去,光我自己的力量也是不行的,家长的力量也是不容忽视的。孩子在进步着,少不了教师的爱心,关心。你只有真正走进孩子的内心深处,去发现,去思考孩子的所作所为,相信孩子一定会如我们所愿的方向发展的,每个孩子都是含苞待放的蓓蕾,都有自己的自尊心,上进心,他们都不想落后,都不想被冷落,都希望备受关注。我们要保护孩子的自尊心,耐心用心教育他们,走进他们,而我觉得《教育日记》就是教师走进孩子的桥梁。我也在收获着甜蜜。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。