标题 | 《我的伯父鲁迅先生》同步测试题有答案 |
范文 | 《我的伯父鲁迅先生》同步测试题(有答案) 现如今,我们都离不开试题,借助试题可以为主办方提供考生某方面的知识或技能状况的信息。那么问题来了,一份好的试题是什么样的呢?以下是小编为大家收集的《我的伯父鲁迅先生》同步测试题(有答案),欢迎阅读与收藏。 一、读拼音,写词语 zhuī dào ài fǔ shì shì yú kuài ( ) ( ) ( ) ( ) pèng bì wēi rò ké sòu ( ) ( ) ( ) 二、根据拼音组词 传:zhuàn( ) 圈:quān( ) chuán juàn 冠:guān( ) 扁:biǎn( ) guàn piān 三、填空 张( )李( ) ( )( )吞( ) ( )然大( ) ( )经风( ) 各( )已见 ( )( )有味 四、根据下面每句话的意思,写出相对应的词语 1、对死者表示沉痛的怀念。( ) 2、敬爱并且拥护。( ) 3、疼爱、抚慰。( ) 4、形容经历过许多艰难困苦。( ) 5、一下子明白觉悟了。( ) 6、比喻弄错了对象或事实。( ) 7、比喻学习时生吞活剥,对所学的并不理解。( ) 五、选词填空 严厉 严格 严肃 严峻 1、两个小战士互相鼓励,互相帮助,经受了( )的考验,终于走出了草地。 2、他脸上的表情变得那么( )。 3、老师对我们的要求是非常( )的。 沉着 沉重 沉静 4、听到这个不幸的消息,我的心情很( )。 5、老师告诉我们遇到紧急情况不要慌,要( )。 6、夜幕降临了,热闹了一天的小山村又( )下来。 爱戴 爱护 爱抚 7、周总理是深受全国人民( )的`好总理。 8、妈妈给了我多少( )啊! 9、我们小学生要关心集体,( )公物。 六、根据课文内容填空 这篇课文通过回忆伯父鲁迅先生给自己留下深刻印象的几件事,说明鲁迅先生是个______的人,表达了作者______的思想感情。 七、小练笔 题目:我的爸爸(妈妈) 要求:通过典型事例表现人物特点。中心突出,语句通顺连贯。 1、审题提示: 这是一篇写人的文章。写作时要注意安排好详略。选好表现人物特点的典型事例后,在叙述事情过程时,最能体现爸爸(妈妈)特点的情节,尤其是他(她)外表与内心,一定要细致刻画,这样人物形象才会血肉丰满,个性鲜明。 2、例文 ……但不久,我发现事情并不像我想像的那样,新妈妈待人和气,过门的第二天,便上县城给我和爸爸各扯了一件新衣服,并给我买了一个挺洋气的小书包。晚上,她又早早地烧了一锅热水,硬要给我洗头,我躲来躲去总是不肯,结果水洒了一地。爸爸气得直咬牙,但新妈妈仍然乐呵呵地说:“你看,脖子黑得都能给乌鸦当舅了!”我只好乖乖随她。新妈妈给我洗完头,又要给我洗脚,她按住我的脚,一边搓一边说:“洗了脚睡觉舒坦。”我的心里热呼呼的,一种从来未有过的感觉涌上心头,泪水迷糊了我的眼睛…… 3、例文简评: 这篇文章选取新妈妈过门第二天照顾“我”和爸爸的事例,通过这个典型材料赞美了新妈妈关心体贴家人的好品质。小作者对人物的描写生动具体,写得很感人。 〖参考答案〗 一、读拼音,写词语 追悼 爱抚 逝世 愉快 碰壁 微弱 咳嗽 二、根据拼音组词 自传 圆圈 张冠李戴 扁担 传说 羊圈 冠军 扁舟 三、填空 冠 戴 囫囵 枣 恍 悟 饱 霜 抒 津津 四、根据下面每句话的意思,写出相对应的词语 1、哀悼 2、爱戴 3、爱抚 4、饱经风霜 5、恍然大悟 6、张冠李戴 7、囫囵吞枣 五、选词填空 1、严峻 2、严肃 3、严格 4、沉重 5、沉着 6、沉静 7、爱戴 8、爱抚 9、爱护 六、从课文里找出表示下面意思的词语 攀谈 心悦诚服 包蕴 拘束 六、根据课文内容填空 为自己想得少,为别人想得多 对鲁迅先生无比怀念和爱戴 |
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