标题 | 中班音乐活动教案《买菜》 |
范文 | 中班音乐活动教案《买菜》 活动目标: 1、在生动活泼的表演性活动中,了解菜的特点。 2、在多声部的'朗诵中学习声部的配合,初步感受声部之间的和声美。 活动准备: 1、鸡蛋、母鸡、青菜、鱼等作品中有关的菜的卡片。 2、音乐磁带。 活动过程: 一、欣赏歌曲 1、你们去过菜场吗?去干什么?(买菜)你最喜欢吃什么菜?有一个孩子今天要去买菜了,你们听! 2、完整欣赏歌曲。 二、学习有节奏朗诵歌词。 1、学念第一段: ×××︱××︱××××︱×-︱××︱××︱×× ××︱×-︱) 今天的 天气 真呀真正好,我和奶奶 去呀去买 菜 (边拍手边念,帮助幼儿把握节奏) 2、学念第二段: ×× ××︱××︱×× ××︱××︱×× ××︱××︱×× ××︱××︱×× ××︱×× ×0︱×× ××︱×××0︱ 鸡蛋 圆溜 溜呀 青菜绿油 油呀 母鸡 咯咯 叫叫呀 鱼儿 蹦蹦 跳呀 萝卜 黄瓜 西红 柿 蚕豆毛豆 小豌 豆 (出示菜的卡片,帮助幼儿记忆) 3、学念第三段:×××︱×××︱×× ××︱×-︱××0︱ 哎呀呀哎呀呀菜儿 多又多 哈哈。 三、分声部朗诵 1、第一段、第三段一起表演。 2、第二段分声部:第一声部念第一、三句,第二声部念第二、第四句。 3、菜场里可热闹了,大家都热情地介绍自己的蔬菜。有时候一种一种介绍,有时候一口气介绍几种。 4、尝试两个声部轮流表演,要求一个声部表演完了,另一个声部马上接上。 5、引导幼儿边表演,边倾听声音的效果。 |
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