标题 | 幼儿园中班科学活动磁铁的奥秘教案 |
范文 | 幼儿园中班科学活动磁铁的奥秘教案 目标: 1、通过幼儿自身的探索活动,了解发现磁铁能吸住铁的物理特性。 2、培养幼儿动手动脑的良好习惯及探索科学的兴趣。 准备: 1、磁铁、小铁钉、曲别针、啤酒瓶盖、塑料积木、木块、纸、布、硬币、石块等。 2、多媒体课件"滑动的小兔"。 过程: (一)开始部分 1、放课件,出示磁铁,认识磁铁 2、出示"滑动的小兔",猜一猜,小兔为什么能在纸盒上滑来滑去? 演示小兔在纸盒上滑动,激发幼儿好奇心。 教师:这是怎么回事?小兔怎么会滑动呢?给幼儿充分自由发言的时间。 3、教师展示出磁铁,如果我们换成别的'来看看小兔还会滑动吗? (二)基本部分 1、"小兔想和我们中一班的小朋友交朋友,你们愿意吗?那好,小兔要请它的好朋友们去它家做客,它给小朋友们准备了好多好玩的东西,你们可以自由玩一玩,看看你们能发现什么?" 2、幼儿自由摆弄物品,启发幼儿发现磁铁可以吸东西。 教师:现在请你们把发现的告诉大家。 3、教师:刚才小朋友发现有的东西能吸起来,有的吸不起来,现在请你们再玩一玩。把磁铁吸起来的物品放在一个盘子里,把不能吸起来的放在另一个盘子里。 4、填写观察记录表提问:请你们说说,哪些东西可以吸起来?并在记录表中打"√",不能吸起来的打"×". "吸起来的东西是用什么做成的?(铁制品)""哪些东西吸不起来?它们是不是铁做成的?" 5、教师小结:磁铁的好朋友是铁制品。 (三)结束部分"小朋友,今天天气真好,想和教师一起去钓鱼吗?拿上我们的小鱼竿钓鱼去喽!""哇,小朋友都钓到了鱼,你们真棒,天色不早了,拿起小鱼我们回家吧!" |
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