标题 | 中班社会活动开心包与生气包教案 |
范文 | 中班社会活动开心包与生气包教案 作为一名老师,时常需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?下面是小编帮大家整理的中班社会活动开心包与生气包教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 活动目标: 1、大胆讲述自己开心、生气时的情绪体验,与同伴进行情感交流。 2、学习表达自己对别人的安慰、关心,感受帮助别人所带来的快乐。 3、培养幼儿健康活泼的性格。 4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备: 1、贴有笑脸、生气脸的靠背2个。 2、音乐一段。 3、哭脸、笑脸娃娃各一张。 活动过程: 1、歌唱导入,帮助幼儿回忆开心和生气的情绪经验。 (1)师生共同歌表演《表情歌》。 (2)教师提问:“刚才歌曲里我们唱到了哪两种表情?” “歌曲里你用哪些动作来表示开心或生气的?” “想一想除了刚才那些动作表情,还有哪些动作表情也可以来表示开心或生气时的样子?” (3)出示两个靠背,教师提问:“你喜欢哪一个?为什么?” (4)师生共同为靠背命名(开心包、生气包) (5)幼儿相互交流自己开心或生气的事情。 2、游戏:开心包与生气包。 (1)听音乐传递开心包,音乐结束时,请拿到开心包的幼儿抱好开心包并上前讲述一件让自己开心的事情。 (2)听音乐传递生气包,音乐结束时,请拿到生气包的.幼儿用力打三下生气包并上前讲述一件让自己生气的事情。 3、学习帮助别人,使自己快乐。 (1)出示哭脸娃娃,教师:“这个娃娃哭得好伤心,你猜猜她可能发生了什么事情?”“谁愿意帮助她?”“你会怎么做?” (2)出示笑脸娃娃,教师:“这个娃娃得到小朋友的帮助变得很开心,那你们帮助了她以后你们觉得怎么样呀?” (3)教师小结“每个人都有开心或生气的时候,当你看见别人不开心或生气的时候要能主动帮助他,让他变得开心起来,同时你会觉得帮助别人也是一件很开心的事情。” (4)幼儿在气球上画开心的表情,送给不开心的人,并对他说一句安慰的话。 |
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