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标题 幼儿园中班语言教案《会唱歌的生日蛋糕优秀》(附反思)
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幼儿园中班语言教案《会唱歌的生日蛋糕优秀》(附反思)

作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的幼儿园中班语言教案《会唱歌的生日蛋糕优秀》(附反思),欢迎阅读与收藏。

活动目标:

1.理解童话《会唱歌的生日蛋糕》内容,把握作品展示的神奇情节、天真美好的人物形象和欢快积极的情感基调。

2.认识“使别人快乐的人自己也快乐”的道理,学习为别人着想和尝试怎样给别人带来快乐。

3.大胆想象并用语言表达自己的见解,并发展动手动脑的能力。

4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

活动重点难点:

活动重点:理解童话《会唱歌的生日蛋糕》内容

活动难点:认识“使别人快乐的人自己也快乐”的道理,学习为别人着想和尝试怎样给别人带来快乐。

活动准备:

幼儿用书

活动过程:

1.以小熊和小狗拿着会唱歌的生日蛋糕去外婆家的情景表演引出课题,激发幼儿的好奇心。

2.帮助幼儿从文学的角度去分析作品,理解故事发展的线索及人物的性格,加深对主题的认识。

(1)教师用生动形象的语言讲述故事,并通过动作表情表现故事内容,让幼儿熟悉故事。

(2)让幼儿边看投影仪放映故事幻灯片边听故事录音,帮助幼儿进一步理解故事内容。

(3)通过提问“会唱歌的生日蛋糕是怎么做出来的?”,让幼儿了解故事线索。

(4)引导幼儿讨论:你们喜欢小熊和小动物们吗?为什么?

(5)教师小结幼儿讨论,激发幼儿尊敬长辈、同伴之间互相关心、共享快乐、互相帮助的情感。

3.迁移作品的经验,把故事中的情景在现实生活中反映出来。

(1)通过让幼儿看“过生日”的录像,让幼儿讨论如何为小熊的外婆过生日及如何让礼物会唱歌的方法。

(2)幼儿分组制作生日礼物,进一步体验作品的.神奇情节和欢快积极的情感基调。

(3)开展为小熊的外婆过生日等活动。

4.以小熊的外婆邀请小朋友到她家做客、吃蛋糕的情景表演结束活动。

活动反思:

《会唱歌的生日蛋糕》是一篇充满儿童情趣的童话故事。它通过小熊和其他小动物给外婆做出一个会唱歌的生日蛋糕的故事,向幼儿展示了一个奇妙的想象境界和善良美好的心灵。在活动开始的第二环节中,我预设的内容是让幼儿看图讲话。在实施的过程中我所留给幼儿的时间却较少,使得许多幼儿没有了表演的机会。分析情况可以看出,幼儿与幼儿之间的观察能力和语言表达能力是有差距的,教师在指导过程中应考虑到个体差异,多关注能力较弱的幼儿。

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更新时间:2025/6/18 23:10:09