标题 | 书的作文 |
范文 | 有关于书的作文(精选35篇) 无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的有关于书的作文,希望对大家有所帮助。 书的作文 篇1“书读百遍,其义自现”这是我国唐代诗人杜甫的名言。意思是书读多了,书中的意思也便明白了。 我喜欢读书,我并不认为读书是一种枯燥无聊的行为。相反,我认为读书可以使我烦躁一天的心情平复下来,可以是我明白很多的常识和道理,还可以提高写作能力,何乐而不为呢?我喜欢看杂书,各类各样的。由于在书里我可以获得一种别样的快乐。 有一本书,我百看不厌。当读到女主为了保住男主,坠落悬崖是,我会潸然泪下,当看到女主和男主重逢时,我又会新笑颜开。书籍对我来说是一个益友,也是一剂医治心灵创伤的灵药。每当夜深人静时,总喜欢拿着一本书翻看一下。 我喜欢的书有着许多种。我喜欢在早晨或着傍晚,迎着朝阳或晚霞,拿着一本书,坐在院落中细细品味。妹妹曾经说我是一个“书呆子”只要看到一本好书便想将她带回家。但是我对于这个称呼特别喜欢。 还记得有一次,在姥姥家发现了一本好书,便立刻拿起来,直到吃饭的时候,我依旧再看妈妈叫了我好几声,我始终没有答应。之后,妈妈便进屋里去叫我,看到我还在看书,就说了一声:“真是个书呆子。”我依旧沉迷于书中所描绘的景象,直到妈妈的河东狮吼响起,我才依依不舍的把书放下去吃饭。类似于这样的事情还有许多种。 读书,是快乐的源泉;读书,是慰及我心灵的良药;读书,是精神的一种寄托。读书,原来如此快乐。 书的作文 篇2多少人喜欢读书,多少人真正的爱读书,这是我一直在思考的,读书的意义又是什么? 读书,是我必不可少的休息方式,我喜欢读书,我不厌其烦得读一本书,哪怕一本书,我也会一遍一遍的读,直到读到能够背过我也如同对待新书一般爱护它。有时候,买的书多了,我会先把它们读个大概,之后再一次细细的读。在旁人看来我是在大把大把地消磨时间,可我这样做是为了让书充实我的生活。 它是可以陪着你长大的父母,它是可以不再让你孤单的伙伴,它是在伤心的时候唯一能够安抚你的心头挚爱。书多么平凡,只是简单的几张纸,可上面却装满了知识,在另一个世界里,书就是我们的依靠,唯一的帮助。 这个世界那么多人口口声声的说着爱读书,读书是自己的家常便饭,可是你们真的喜欢书吗,还是说这都是家长逼迫你们读的?首先,书只有自己真真正正的在心里默读完了,那才叫读书,看书直接扫一下那些文字,连讲的什么都没有明白,那看书什么意思?在自己讨厌书之前爱上它不就好了吗,何必因为自己的初心而改变自己的人生? 那么,读书的意义就是为自己的未来铺上更加平坦的大道。 书的作文 篇3鱼,因为遇见了水而可以自在生活,水,因为遇见了鱼变得更有活力,鸟,因为遇见了天空而欢声雀跃,天空,因为鸟而绮丽多彩,我因为遇见了书而领悟其中哲理,不论遇到什么事情,都会安之若素,泰然处之。 莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”汉代刘向曾说:“书犹药也,善读之可以医愚。歌德也曾说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是的,遇见了书就好像结交了良师益友,使我获益匪浅,遇见了书就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡,遇见了书就像找到了快乐的源泉,使我领悟到快乐的真谛。 古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说得一点也没错,书,给我以智慧的火种;书,给我以寒冬的暖炉;书,给我以黑暗中的一盏灯。在小时候我就开始与书结缘。那个时候书常常是我的好友,是我进入梦乡的摇篮,《白雪公主》《灰姑娘》《丑小鸭》这些书我都看过,那时候的我也许最喜欢的就是童话故事书吧,每天拿着一本《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》之类的书如获至宝、爱不释手地看了一遍又一遍,即使是同一个故事我也百看不厌。 渐渐地我长大了进入小学的阶段,读书的欲望越来越强烈,我开始接触《十万个为什么》《百科全书》《动物世界》等各种各样科普类书籍扩大我的知识面,光阴似箭,日月如梭。这时我读书的范围越来越广,而且懂得了很多道理,学会许多知识。 比如读《中华上下五千年》使我了解了中国的悠久历史,读《钢铁是怎样炼成的》使我明白自强不息、永不言败坚持就是胜利的精神,读《爱的教育》教会了我应时为别人着想,用自己的爱去温暖他人,读《假如给我三天光明》海伦凯勒的毅力,不屈不挠的精神打动着我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了中国的名胜古迹…… 书,陪伴了我十几个春秋。在我迷茫时,书给我指引方向;在我无聊时,书陪我进入另外一个世界。在读书的过程中,我有过愤怒,有过欢喜,有过悲痛,也有过感恩,书给我精神上的支持和鼓励,告诉我许多道理。如果说书籍是浩瀚无边的海洋,那我就是一条小鱼,在书籍的海洋里遨游。如果说书籍是翠色的树林,那我就是一只小鸟,在书籍的树林里穿梭。如果说书籍是无边无际的宇宙,那我就是一颗恒星,在书籍的宇宙里探索…… “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟“书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光,感谢在生命的长河里让我遇见书,感谢书让我充实,促我成长。 书的作文 篇4我很喜欢读书。因为读书不仅可以增长见识,还可以得到一种内心的充实。 古人曾说过:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”可见古人读书已经到了一定程度了,达到了三天不读书就无精打采的程度了。而我觉得读书是一种精神上的休息和享受,拿到一本书,我就手心直痒,不看就难受。所以我借书就要在没有上学的时候,否则上课就会心不在焉了。虽说我读书比较马虎,但我却会一遍一遍地读,读到眼熟口烂的程度。可我买的书总满足不了我的大脑,我便借书。老师说我读的书不够多,这大概是因为我不会积累的原因吧。每次读书都只读情节,不积累里面的好词好句,好玩的地方笑一笑就没了印象。这种读书方法是不可取的,我要改正。 读书破万卷,下笔如有神。我在书中,与居里夫人相遇在她的陋居,看着她在艰苦的环境中提炼出宝贵的一克镭,为人类史上做出了卓越的贡献;我在书中,与莱特兄弟相遇在他们的第一台飞机下,看着他们进行激动人心的第一次飞行;我在书中,与曹雪芹相遇在病床前,看着他在病入膏肓的情况下仍然坚持写作;我在书中,与…… 总之,我在书中学到了很多知识。书的乐趣,其乐无穷! 书的作文 篇5阅读不但增加知识和想像力,而且还可以放松心情,也能增加作文能力,所以我对它深深着迷。 小时候,妈妈会让我看巧连智,跟我互动,可是那时候都是妈妈念给我听,在更大一点的时候,是阿姨与我共读很多绘本,那时真是幸福。我真正开始阅读的时候是幼儿园,老师教我们认字的时候,我才喜欢阅读,我最喜欢在房间里垫着枕头看书,只要我沉迷其中,最久会看一个小时呢! 我最喜欢看跟智力有关的书,一开始,我很讨厌数学,常让我一个头两个大,可是后来我发现它其实很有趣,有些题目所需一些小技巧就能轻松的把解答呢!这些都是在阅读的过程中领悟到的想法。就像妈咪买给我的“百万小学堂”也教导很多的解题方式,让我愈来愈乐在其中呢!我常幻想着自己是个数学家,常常研究有关数学的题目,每当我解开的时候,都非常开心的笑“笑容就像一朵盛开的花”,而且也相当有成就感呢。 如果生活中缺少了书,我可能会得忧郁症,因为生活很无趣,好似天天都在下雨,不过还好爸妈很疼我,每天都让我在家里挖宝,各式名样的书籍家中的书柜可以找得到,然后在书香世界自游自在的优游,真是快乐极了! 书的作文 篇6掀开厚厚的包书纸,一页一页地翻着泛黄的书页,我的心中不禁泛起惊涛骇浪。这本旧书我一直珍藏着,它不仅是我最爱的一本书,还是一位一直陪伴我的良师益友。 热爱中药外公总是在昏暗的灯光下戴着厚厚的老花眼镜,捧着一本不知从哪个路边书摊上买来的厚如砖头、大如书桌的中药旧书在津津有味地读时,我也跟着外公陷入沉思。当然,我想的是:不如我长大后当一名医生来教外公吧!当外公知道我的想法后,他那满是皱纹的脸露出一丝和蔼的笑意,那笑容仿佛是水中荡漾开的一层层涟漪,荡进我小小的心窝,难以忘怀。似乎是从那时起,外公开始写自己的中药书。 无论是风吹还是雨撒,他每天都坚持在空闲时间内写书。每当我看到他那弓起的背和那个和他一起作战埋头苦干的影子时,心中对他的敬佩油然而生。 可能是他太投入写作了吧,那天我放学回到家准备大吃一顿治治我饥肠辘辘的肚子时,外公竟依然奋笔疾书,把做饭的事抛到脑后。我即时火冒三丈,怒火烧灼了我的理智。我愤怒地将外公写的厚厚书连同那本旧书一起扔进垃圾桶里。外公望着旧书和新书,一声不吭。 事后,我后悔地将书从垃圾桶里拾起,偷偷藏进书柜。外公再也不写中药书了,但他对中药的热爱依然不变。新书也渐渐变成了旧书。 当我在整理书柜时又重新唤回我对这旧书的想念。这不只是本不完整的旧书,更是外公对中药的热爱与对我的溺爱。旧书上外公苍劲的字迹,像是一只只蚂蚁爬进我的心,让我感到心痒痒而又不能挠。这本旧书不仅藏在了我的书柜中,更是藏进了我的心底里。 书的作文 篇7书,这个字,不像玩具那样有趣,不像美味的食品那样诱人。但是,书中的内容,却是那样的精彩,那样的迷人,那样的耐人寻味。 书,只是一个不大的长方体(或正方体),但里面的每一个字却都能给你留下极大的.震撼。 但是,为什么有些人就是不爱读书呢?该改了。拿我来说吧,开始,我听别人介绍《哈利波特》一书,说是怎么怎么好看。我禁不住诱惑便借来一本看,可开头我既看得糊涂又觉得没劲。我有些无耐心了,可人家为什么说好看呢?必有其中的原因的。于是,我硬着头皮反复阅读,终于搞明白了,我又往下看,又看了几个章回,有点感觉了,又读了几篇,我简直身临其境了。因为作者罗琳是那么有写作天赋,虽然是科幻篇,但在她笔下形成的却是一篇人性化的真实性的文章,好象世上真存有一个“霍格沃茨”似的,我入迷了。那样精彩的环节迫使我往下看第二页,越看越好看,我忽然觉得书不像我以前想象得那样枯燥、乏味了。看书成了我的一大嗜好。在书中,我能体会到任何含有哲理性的语句的意思,书使我感到了玩具与商场所不能带给我的快乐。 俗话说:书中自有黄金屋。我也体会到了这句话的含意。 书给你带来的是精神上的安慰,而不是任何物质上的快乐,书里描绘的景色是那个地方所表现不出来的,书中描写人的动作与神态,也是他本人所表现不出来的。你没有去过桂林,却能体会到桂林那清澈平静的漓江与青色的耸立着的高山的秀丽,书中的世界是最神奇美丽的! 书会给你带来快乐,这些快乐比你玩耍的快乐要有价值得多。 书的作文 篇8《魔法诱惑》是一本关于介绍魔术方面的书籍,书中图文并茂,给人以超视觉的享受,魔术师那不可思议的双手,让奇迹一次次在我们的眼前发生。 书中描述的魔术非常贴近我们的现实生活,无论是在教室还是在办公室、宴会的餐桌上,随时随地都可以表演。该书共分为五个部分,分别介绍了可以给同学、长辈、朋友、异性以及初次见面的人来表演的相关的魔术技巧。 魔术看似很难,其实也很简单,可能就是一个眼神或者一个小小的动作,就完成了一件不可思议的事情。比如书中讲到的“鞋中的饮料”:魔术师将鞋脱下后,竟然从中取出了一瓶饮料!这看起来似乎有些非常的神奇与不可思议,其实这个魔术的奥妙就在于魔术师采用了障眼法,魔术师用他那特有的眼神有意将观众的视线转移,然后乘机将饮料迅速地塞进鞋里,这个魔术就表演成功了。 魔术还离不开一双灵巧的手,刘谦在央视春节联欢晚会表演的“橡皮筋魔术”,在本书中也有详细的介绍,就展现了他那双无比灵巧的手。在这个魔术中他只是做了一个小小的动作:手往后拉橡皮筋的过程中,迅速地用右手中指压住食指上的橡皮筋,使它脱离食指,然后再用食指勾住拇指上的橡皮筋,这样两根橡皮筋就被彻底的分离了。这个魔术表演起来手指的动作一定要快速而且非常灵巧,才能达到视觉的效果。 我平时非常喜欢把所学的魔术表演给大家看,把快乐带给大家的同时,让自己也有了一种小小成就感。《魔法诱惑》讲述的魔术非常通俗易懂,而且表演起来十分简单,这让我如获至宝、爱不释手。 魔术,让自己的生活更加的多彩多姿,也为生命增添了不同的色彩。 书的作文 篇9“这个世界上真的有书的世界吗?这个世界上真的有书的海洋吗?”没有,肯定没有。这个回答是幼小无知的我说的,但小时候的我却不知道长大时的自己是否会做出同样的回答。 现在的我已经上小学六年级了,每到读书时间,我的脸上总会漾起几分笑意。书中的每一个字都让我感到莫名的亲切。但至今我仍不能忘记我小时候的那个回答,我一直在生活中寻找正确的答案,却不曾有所发展。于是,我开始忘却这个问题。在后面的时光中,我一直沉醉于书海里,我认为书是唯一能用语言文字描述出智慧的面貌,文明的形象的一位真正的作家他的水平,是我们无法领悟另一片天地。 我用自己微不足道的智慧,努力寻找书中蕴藏着的奥妙。在书中的许多知识刻意把自己隐藏起来,就是在保护自己不被那些不理解自己的人玷污,为了等待真正理解自己的人,不禁放弃了自己原有的风采,披上隐身衣。抛弃了自己一生的快乐。我感到自己的心微微颤动了,几滴液体滑过脸颊,落到手背上,刺骨的冰凉。那几滴泪水不是伤心,而是决心,那天,我在看《知识背囊》这本书时,突然我发现一个熟悉的字眼——书海。它勾起了我以前的回忆。那个回答,那个问题,像我与故人碰面了一般。我却不假思索的回答:“在现实生活中不可能有书的世界,书的海洋,但在我们的心里却有,可脑子里积累的知识,比这些更珍贵” 在这个点上,疑问,好奇心再次侵占了我,为什么我寻找了七年答案,却比不上这短短的几天?最后,我终于明白,是图书引导我不如智慧的阶梯,让我的知识更上一层楼。我发觉自己离不开这无私的朋友,就像我不可缺少的的影子般重要。 书的作文 篇10书籍对全人类来说非常重要,不能脱离生活的任何细节。书籍中涌现的是源源不断的知识。 书籍中涌动的是源源不断的知识甘露,给人精神上的满足和意境的提升。它像一种崇高的精神,在人们的心目中占有重要的地位。古人说三三三六零书有自己的金屋,书有自己的颜如玉。书籍可以给人们知识,给他们想要的所有答案。书籍就像浩瀚的大海。当你努力工作,耐心品尝时,它自然会表现出它的慷慨,给你带来意想不到的财富礼物。如果你认为这只是一些文字,那你就错了,因为当这些文字有计划地排列时,它会给你展示独特而精美的图片,你会获得独特的美。三毛的作家曾在《我不知道我是不是梦中的客人》中说过,多读书后,外貌自然会改变。在很多情况下,我可能会认为我读过的很多书都已经逝去,不再被人记得。事实上,他们仍然有潜力。 在气质上,在言语上,在无边无际的心中,当然,它们也可能在生活和言语中显露出来。是的,这些话会带给你情感、心痛、阳光和温暖。它们会无意识地潜入你的大脑,慢慢取代你的大脑宿主,控制你的世界、言行和思想。当然,这不是暂时的。它可能伴随你一生,直到你的大脑储存它的空间。此外,书可以让每个人的心平静下来。它能让每个读者意识到它所表达的情感和它所包含的丰富知识。有时候,它会像我们的好老师和好朋友:当我们悲伤时,它会用温暖的话语安慰我们受伤的心;当我们对未知的旅程感到困惑时,它会用知识的力量来清除我们面前的迷雾。当我们犯错误时,它会像一个严格的老师一样教我们 真的,我们就像海里的鱼。书就像海水。没有他们我们无法生存。 书的作文 篇11放下沉甸甸的《三国演义》,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋,还是余音绕梁,丰富的句子、富有表达性的好词佳句,都深深在我脑子里扎了根。它创造了许许多多的英雄豪杰,里面一段段意味深长的故事耐人寻味,如三英战吕布、三顾茅庐、七擒孟获、火烧赤壁等,真可谓人人皆知啊! 这本书里的人物被描写的活灵活现,有英勇善战的赵云,有重义的关羽,有有勇有谋、神机妙算的诸葛亮。 但是我最喜欢的人物是大敌当前、临危不惧的张飞。张飞虽然有勇无谋,但是他也凭着自己的智慧,巧取瓦口溢,他还对刘备忠心耿耿,从不生二心。而且他武艺高强,在百万之中取上将首级如囊中取物。张飞还多才多艺,他画的画栩栩如生,也不亚于画家齐白石的画画技术吧! 我最看不起的人物是刘备之子——刘禅,他胸无大志,只知道吃喝玩乐,“乐不思蜀”这个成语就是他“打造”出来的,最终投降于魏国。到了最后,司马炎统一了天下,将魏改为晋,三国时代就结束了。 这本书中不仅有英雄豪杰,也有阴险狡诈、残忍的曹操,也有小肚鸡肠、狂妄自大的周瑜,这些人物为我们敲响了警钟联系现在,在当代社会像《三国演义》里面的正面人物的品质的人越来越少,人们往往把金钱、荣誉、地位放在第一位,却把诚信、忠实的美德抛到了九霄云外。有的人为了钱,为了地位,绞尽脑汁,丧失诚信与良心。与他们对比,我们真是应该自愧不如啊! 不过,我还是非常佩服关羽的英明神勇,佩服刘备的爱民如子,佩服孔明的神机妙算。读了这本书,我明白了一个道理:有勇无谋的人永远受制于人,而智勇双全的人才会统治天下。 书的作文 篇12它,有如我的“解忧器”,使我心中的烦恼都烟消云散;它,好似汪洋中的一只明灯,指引着我这艘小船;它,就像黑夜中的北斗七星,让我不致于迷失方向;它,好比是我的精神粮食,天天少不了它…没错,“它”就是—书,阅读它是我人生中最幸福的时光。 每天下午,天空换上了橘红色的礼服,带着黄丝巾,犹如仙子的彩衣,彩霞斜倚天际,清柔地妆点夕阳,我赶紧将堆积如山的功课,一口气解决掉,以便享受我人生中“最幸福的时光”。有时,我走进神奇奥妙的自然图库中,解开心中的好奇;有时,我飞入作文王国中,让作文因子往我心底跳;有时,我进入历史世界中,吸取四面八方的知识,好让我成为一个“小小的历史员”;有时,我踏入童话故事中,与雪白的云儿、蔚蓝的大海,一起寻找万紫千红的春天。庄子曰︰“生也有涯,而知也无涯。”的确,知识是无止尽的,我们要不断的求新知、充实自己,这也让我一次又一次地享受“幸福的时光”。 梁启超先生说︰“学校之外,读一卷书,翻一部史,到处都见良师。”真是至理名言啊!书,有如是一根魔杖,为我敞开过去的大门,为我拉开未来的天窗,它横躺在古今中外之间,让我们能与智者、贤者交谈,这是一件多么幸福的事啊!琴涵说到︰“好书就像个良友,不论是与我们把臂言欢,或是娓娓细谈,都让我们在耳濡目染中,备受薰陶。”阅读好书,就像是和最出色的古人谈话,里头高贵的语言,灵光的思想,成为我们心灵上的财富;阅读坏书,有如吃了包着糖衣的毒药,渐渐腐蚀我们正当的思想,破坏我们纯洁的心灵。 “读书如嚼橄榄,愈细细品尝,愈深觉有味。”书,扩充了我的知识,像春雨般,滋润了我的心田。所以,“看书”就是我人生中最大最幸福的享受! 书的作文 篇13病入膏肓地爱上了读书,已不知是重何说起。重看道书,就有一种愿望,好像不把它读完就会怎么样似的。自此无法自拔。 书桌上的书逐渐累积,就像常识相同在脑海中挥之不去的感觉。 我对社会的知道不深,但书开辟了我的视野,就拿《幼年》这本书说吧。“书是人类前进的阶梯。”这大概是高尔基写完《幼年》后对这本书的点评吧。 小学时,读了高尔基的《幼年》,心中冲满心中充满了一种怜惜,由于最初说阿廖莎的弟弟刚生下就逝世了。这或许便是悲惨剧的开端吧。与阿廖莎联系很好的“小茨冈”又死了,让我感到一种莫名的伤心。 在读时,则是对这个国际的漆黑感到憎恶。阿廖莎刚到外祖父家不久,看到大人能把白布变成五颜六色的,在表哥鼓动下把过节的白桌布染成了黑色。成果阿廖莎被重重打了一顿。还有由于阿廖莎念书回到外祖父身边,可外祖父现已完全破产,变成爱财如命的吝啬鬼,连茶叶都要一片一片的平分。这个社会现已这么赤贫了吗?并且阿廖莎仍是个孩子啊! 第三次读,发现这本书的描绘十分细腻,细节描绘生动形象。这本书带来了我的怜惜,我的正义感,对好坏的知道,提高了我的写作水平。 为了我读书更快,我练习自己的阅览才能,书读的也就更多。 每逢看到一本书,我是第一个上前的;每逢听到一本新书,我是第一个去借的。就这样,逐渐的他人有了书都会借给我赏识赏识。 没有了书,人们不会有兴旺的技能;没有了书,国际上或许没有那么的的欢笑;没有了书,人们的文明就不会被记载。 就这么,在这个书书国际中,让我改变了很多很多。在看书时,收获颇丰。而借书时,提高了我的往来才能,让我愈加开畅了。 书的作文 篇14现实的生活是一个花花世界,在这个多彩的世界中,是最容易使未成年人误入歧途的。在现实生活中,有许多小孩为了得到喜爱的东西,但又不想用钱买,就起了偷的心思。 偷在现实生活中也是犯法的,而且它就发生在我的身边。 有一天,我和同学小明正走在放学的路上,突然看见一家新开张的书店,我就向小明提议去书店里看看。一进门,映入眼帘的是成千上万本不同的书,有《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》……,小明被一本名叫《丁丁历险记》的漫画所吸引,一直目不转睛地看,可我看时间晚了,该回家了,于是就拉着小明离开了书店。 没想到,小明竟起了偷心。有一次放学,我们经过书店,小明想得到上次来看的那本漫画书,就叫我先走,他到书店里去看看书,等一下再追上我。我还没走多远,就听见有人吵架,我转过头一看,原来是书店里有人吵架,我赶紧跑过去看怎么回事,我刚一挤进人群,就看到是书店老板在教训小明,我向身边的大人一问究竟,原来是小明偷了书。因为小明没钱买书,就让我先走乘机得到那本书。 通过这件事,我想告诫大家,未成年人法律知识还不充足,更要养成良好的习惯,让自己成为好学生、好孩子。 书的作文 篇15“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的,我认为太正确了。一本书你总能从书中发现新的东西不管你读多少遍。“书籍是全世界的营养品。”这句话是莎士比亚说的,像我这样视书如命的青少年觉得太恰当了。 我最爱读书,书籍像知识的海洋,我就是一条贪婪吸吮着知识的 在我那知识像一首永远唱不完的歌的书架上,每一本图书都有一个个难忘的故事。 如果我有机会,独自驾舟环游世界旅行,只能带一样东西供自己娱乐,我会选择一本书。 一本书!我一定会听到有人感叹了,如果你独自驾舟环绕世界旅行,这一趟下来你可以把它读上100遍,读到可以背诵下来的程度吗? 我会回答:是的,我愿意读上100遍,我愿意读到可以背诵的程度,这有什么关系呢?你不会因为一个以前见过你的朋友就不愿意在见到它们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就起家而去吧!一本你喜爱的书就像你的朋友,就像你的家。你每读一遍都会从书中发现新的东西。所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍的读着那本书。 一本你喜爱的书它是你的东西,因为世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书。 书的作文 篇16一库宝藏——一本书。读一本好书,似乎夺去一库闪闪发光的宝藏。宝藏并不是人人都可以得到,要靠学问才能得手。 这一库库的宝藏,有时让你兴高采烈,有时让你的心紧张地砰砰直跳,有时让你感动得泪流满面……给了你各种各样的快乐。 “书中自有黄金屋”说得对!你要是不翻开书寻找一下,又怎么会知道里面有多少金子呢?它要让你下工夫找一找这些黄金,才会给你得手。 我很喜欢读书,我的乐趣有一般是从书中而来的。我也读过不少的故事书。例如:《世界神话》、《科学故事》、《格林童话》……这些我全看过!可我还是最喜爱学校发的《少先队员》书。因为里面诉说了许多有趣和奇妙的故事,让我很欣赏这些文章。 我觉得书,不仅是一库宝藏、黄金屋,还是一为好朋友,一个开心果、我们需要的营养品…… 书这么重要,应该每个人都要读,而且读自己不会的课外书。每天读一个故事,这样日积月累,一个月份过了,就有30个故事的知识。一年很吓人啦!居然有365个故事的知识。 是呀,读书真快乐呀!因为它能把你火辣辣的心带去一间黄金屋中。让你感受每块黄金具有着每一个故事。 书,既是你的财富,又是你的知识。 书的作文 篇17洁度,星期天,我在家里楼下的小书店看书。咦?这是什么?书架上有一本散发着清香的抹茶味的书,我匆匆的翻了一遍,书上没有一个字,但好像有一种诱人的魅力。我立即断定这本书不寻常,就问了老板:“老板,这本书多少钱?”老板看了一眼,奇怪的说:“恩?这不是我书店里的书,你要就拿走吧!”我高兴的接过书本。 回到家后,我把它扔在杂乱的桌面上,就出去玩了。晚上,我一边念叨着:“语文书、作文本、音乐书、数学书、数学书……”咦?怎么会有两本数学书?连书页的水渍都分毫不差!想起来,那本奇怪的书不见啦!喔,原来他就是那本“盗版”数学书!我精神大振。 第二天一早,我只带了那本复制书去学校,每节课都只向同桌郑凌妍借相关的课本,不料,被郑凌妍发现了。在她的推广下,全年段都开始使用,每个人都有一本。 嗯,这种书我们天天用,但是有一天,校长来检查我们二年级的书包整借度,却发现我们的书包片里只有一本书!而且还是空白的,校长大怒,在晨会课上还点名批评了我们二年级的同学,还让我们站在主席台上面壁思过!呜呜,我们冤哪,校长,你听我们解释啊…… 书的作文 篇18书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。我与书也结下了不解之缘,每当捧起一本本书时,心里又不禁想起了往事…… 小学二年级的时候,哥哥为我买了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲――总得查字典。一天,我坐在我们院子的小池边,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不会游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,哥哥就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片。 啊!书,就是我的朋友! 书的作文 篇19今天天气很好,早上透过窗外的阳光我又不经意想起你。 想到你安安静静坐在教室靠窗的位子上,阳光也是像这样一泻而下,附在你长长的睫毛上,像小鹿一样温柔。我竟这样看你出了神,直到四目相对,我的脸红了一片,赶紧低下头装作若无其事的样子。你敲敲我的桌子说,可以把语文作业借我抄抄吗?你的声音像风吹过风铃一般,很清澈,很动听。 我们就这样很奇妙的相遇,其实你不知道我等了好久就为了一句“你好!”你成绩很好,名列前茅;长相很好,很受女生青睐;曾经青涩的我们应该都喜欢过相似的的人:成绩好,人缘好,长相清秀,眸子很亮,再加上如果可以唱好听的歌。 你会唱很好听的歌,还会画画,我见过学校长廊里挂的那幅画,你的名字骄傲的悬于其上,看似很近其实很远,是触不可及。 你的歌是为谁而唱?看似温暖为何有那么飘渺?你说,越温暖的人越不容易靠近是在说你吗? 你总是在上课前把眼镜递给我,让我给你擦眼镜。我总是说你笨,眼镜不好好保护对视力不好,而你的眼镜上好多划伤。你摸摸头说,是吗? 也是从那时起,我开始模仿你的名字,如果你看见的话也会傻傻分不清吧,而这些你可能永远不会知道了。 书的作文 篇20书是人类进步的阶梯 ——高尔基 书我的海洋,书,我的爱人,书,我的财富,书,我们的伙伴,书,我的眼睛,书,我的回忆。书,也是生活。 从小,我就以书为伴,由童话故事,到小说;由小故事,到散文;由小人书,到四大名著。 小时候,每每读到白雪公主被皇后所毒害,我就非常憎恨皇后。每每读到丑小鸭被别的小鸭所抛弃,我就为丑小鸭而悲伤。每每读到孙悟空克服西游路上的困难,我就为孙悟空所高兴。 书,陪伴着我,从小到大,我什么都可以没有,唯有书,不能没有。 书,启迪了我的人生,告诉了我很多人生哲理。书,告诉我很多作文技巧,提高了我的作文成绩。书,令我更热爱阅读,使我的阅读能力大幅度提高。 书,带领着我遨游中国历史,从女娲到现在,带领着我,更加深入地了解中国。书,带领着我周游世界,使我知道了世界上最大的国家是俄罗斯,最小的国家是梵蒂冈。书,带领着我走进每一位名人,令我知道更多名人的事迹。 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。遇见了书,我的生活更加充实、快乐! 书的作文 篇21你们知道我是怎么爱护书的吗? 我是这样爱护书的:我房间最外面有一个专门放书的台阶靠着墙,我就把书都摆好,每次我要拿书和把书放回去的时候,都会小心翼翼地把书从高到矮摆好,就整齐多了。如果你觉得还需做什么,那你就给书包上书皮,让它穿上新衣。要不然,就在书角上做一个东西装上去,像盔甲一样保护着他。隔一定的时间,就用湿抹布擦一下书皮,如果书的封面是光滑滑的,也可以擦一擦。 当我看一本书时,我就不折角,因为如果每天看了一页,那么折的角就会越多印记了,就像积少成多,就很不工整。我就这样,看到哪一页不看时,就在那一页夹着书签,下次看就把书签拿掉继续看,就这样轮流下去就行了。 我不会在书上乱涂乱画,因为我不想毁掉我那心爱的书。但我每当看到好词好句时,我会用笔画下来,然后抄一遍。到我写作文时,我就可以加以运用,那么就会变成很美的作文了。我也不会乱撕书页,因为如果一本书缺少了一页,那就不是十全十美了!而且如果故事少了那么一部分,就不完整了! 相信这些大家也能做到,如果我的方法你觉得OK,那你就和我一起来爱护书吧! 书的作文 篇22书,离不开我们,相反,我们也不能离开书。 “书”这样的字眼儿,可能在其他人眼中是痛苦的。也有可能在其他人眼中是美丽的。的确,没有书,我们就没有丰富的知识;没有书,我们就没有多姿多彩的生活。因此,书成了人体不可缺少的部分。 为什么有人觉得书很烦,而有人却觉得书很重要。甚至有些人没有书简直就活不了。书真的很烦吗?? 我要大声说 我要大声说:"书不烦!” 从我会识字会读文章开始,我就迷上了书。书不仅給了我知识,还給了我快乐的学习。 读书时,我们是坐好来读,而不是弯着身子来读。但是,书的确是要读的,那些博士,研究生,都是用书来考上的,难道不是吗? 也可以试问一下:我们每年都是要读书的嘛!但是,老师是不是不少提醒我们要多读书?是不是不少提醒我们要多积累?是不是不少提醒我们要摘抄?这些还不足以表达书的作用吗?? 书,可以象母爱一样时刻,也可以象小弟弟一样淘气。书的海洋是没有尽头的。而我们的知识也没有尽头的。让我们行动起来,一起爱书,一起走进书的海洋! 书的作文 篇23茫茫海洋中藏有许多鲜为人知的秘密,浩瀚的宇宙中藏有许多知识......这些知识不用去任何地方寻觅,只要请教书这位老师就行了。书是我们一生的老师,因为知识是取之不尽,用之不竭,只有多读书,知识才会丰富。 不会说话的“老师”??字典,应该算是我的启蒙老师吧!他可是学富五车,才高八斗。每当我遇到“拦路虎”时,只要请教它,“拦路虎”就迎刃而解了。如果谁在它面前比学问,那它可是鸡蛋碰石头,自不量力了。 当我打开谜语大全时,一个个谜语像与我捉迷藏似的,让我捉不透。当打开作文大全时,里面的一篇篇精美的文章让我如痴如醉,仿佛身临其境…… 十万个为什么可算是无所不知的老师。他的肚子里装满了智慧:星星为什么会眨眼?灯为什么会亮?……读了它,不仅让我增长了知识,还让我扩大了视野。 当然,也别忘了我国的四大名著:红楼梦,水浒传,三国演义,西游记。这些书包含了意味深长的哲理,让我受益匪浅。 学无止境。书,我一生的老师。是你让我开阔视野,增长知识,我将永远与你同 行。 书的作文 篇24散发着墨香的书页,冒着热气的清茶,不经意间营造出淡淡的书香。沉醉其中,原来与书交流,乐趣妙不可言。 坐在洒满阳光的小园,随意地捧起一本书,让书香沁入我心脾。在书中,得到的不单单是体会,更多的是人生的感悟。从‘‘花飞花谢花满天,红消香断有谁怜?”中感受到潇湘妃子的凄凉与苦楚,在“天生我材必有用,千金散尽还复来。”感受到李白的豪放与怀才不遇的心情。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”之中感受到李清照的惆怅之人生…… 习惯与人交流的我,也希望有一份宁静与暇逸,书是最好的伴侣。高尔基曾经说过:“读一本书,就是与许多高尚的人谈话。”当你遇到挫折时,书会告诉你青莲居士的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的乐观心态。从“星汉灿烂,若出其里。”中感受一代君王的胸襟报负。与书交流,真是妙不可言。书是乳汁,哺育我们成长;书是良药,可医治愚昧之症;书是钥匙,可打开智慧之门。从书中,我们可以净化自己的心灵;从书中,我们得到的是人类智慧的结晶…… 我欣赏散发着墨香的书页。 书的作文 篇25在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生路上的精神驱动力。每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己闲暇时光。 儿时,我就喜欢阅读一些课外书籍,有一股无形的力量,宛如一地磁铁紧紧的吸着我。我爱不释手,经常“废寝忘食”。对,《西游记》、《海的女儿》……这些名著情有独钟。是它们首先打开了我的心扉,带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界,留下了一个百世无法褪去的印迹。 有一次,我中午刚放学回家,就拿起一本书开始看,我边翻边想:'昨天看到哪里了?第38页……”啊,找到了。这时,妈妈进来了,她看见了对我说:“你怎么又在看书呀?”“哦,没关系,只看一会儿。”一页、两页,我象一匹饿狼,贪婪地读着。我目不转睛地看著书,眼睛几乎没眨一下。“吃饭了,李菲。”妈妈在叫我,这时候,我才发现我已经读了好大一会了。 今天,我非常高兴,因为我又学到了一些知识。 书的作文 篇26我是一名小学生,过了暑假就上五年级了,本学期我的成绩较好,被评为学校的“红花少年”,老师表扬,同学称赞,我的心就像吃了蜂蜜一样——甜丝丝的。 我的“严”姓是全班独一无二的姓,再加上后面的一个“昊”字,名字少见,全班的同学为我起了个不好听的绰号:“严肃的昊(耗)子”。其实,我呀并不贪吃零食,我真恨死这些起绰号的人了…… 上四年级时,我迷上了书,看起来就“一发不可收拾”。从学校到家里,我整天“泡”在书堆里,没想到那些调皮鬼们又给我起了个绰号“书呆子”。我读书、迷书,尤其爱读《世界五千年》、《十万个为什么》、《上下五千年》、《作文》等各种各样的书籍。 有一次,我和父母到一位叔叔家去吃饭,叔叔的儿子是大学生.有许多书,这些书就像磁铁一样一下子吸引了我。我爬上阁楼,津津有味地“啃”起书来,吃饭的时候,父母看不到我,焦急地到处找我。直到我的肚子也同我“提抗议”了,这才恋恋不舍地爬下了阁楼,来到饭桌前。爸妈得知我在看书,紧锁的眉毛松开了,爸爸笑着说:“你瞧瞧,这身上的尘灰多脏,真是一个‘书呆子’。” 我深信,看书能增长知识,我愿意做这佯的“书呆子”。 书的作文 篇27对我来说,这样的书是没有价值的,有价值的是纯粹的感情和背后强大的作者;这样的故事也不感人。令人感动的是主人公方丹勇敢面对生活,挑战现实,不断追求梦想的勇气和毅力。 方丹有很多梦想。对于很多人来说,这可能不是梦,因为触手可及。但是,方丹要成为一个病孩并不容易。 她渴望健康。其实这是每个人的梦想,尤其是那些不幸的人,但这个梦想对方丹来说太沉重了,永远不会实现 她渴望和平,渴望没有战争,但政治环境并不比战争年代好多少,紧张得令人窒息。 她渴望友谊。她可以永远是个生病的孩子,或者长期忍受痛苦,却无法面对孤独的现实。 她渴望知识。生活切断了普通人为方丹走的路,必然让这样一个坚强勇敢的女孩走上一条不平凡的路,这条路也会让她变得更坚强更睿智。也许这就是思想之路。 这是一部喜剧。坐轮椅的方丹让梦想成真,但这个过程难道不可悲吗?这也是作者张海迪根据个人经历制作的剧本,真实地再现了“中国的保罗”不屈不挠、追求梦想的精神,值得激励大家。也许我们可以学到更多,一群充满青春、热情、激情、纯洁的少年;一群善良、淳朴、勤劳的村民;甜蜜、遗憾或天真的情感网络。 书的作文 篇28“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义”――高尔基。 三日不读,口生荆棘。阅读,是我们每日必不可少的一道佐料。生活如一盘菜,失去了佐料,将变得淡然无味。 阅读,不应该是走马观花的形式化阅读,只追寻故事情节。真正的阅读,应该是像品一盘佳肴。书本里面的知识只有我们细细品味,才能了解更深层的东西,才能把精华品出来,加以内化。我们应该把阅读当做一种享受,一次思想交流的过程,一次自我反省的好机会。 对我来说阅读是一种享受。每次认真读完一本书,总让我有说不尽的感叹,既让我感慨万千,又使人恍然大悟。阅读能使我们离世界更接近,如高尔基所说,让我们的生活更加光明,更加有趣味。我们要越读越往上走,越读越会读。因此,读书的我喜欢做笔记,深品会,反复读。 人读书只会越读越活。 外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。不论是古人还是今人的读书故事,都使我感受到了阅读的魅力。品味书籍是阅读必不可少的一部分,当我们把品书当做一个习惯,久而久之,必然会充实我们自己的内涵,所谓的腹有诗书气自华,便是这个意思了。 书的作文 篇29有一天,小翼买了本有趣的书,他趴在屋里看,他看的好入迷。 这时,妈妈做好了香喷喷的晚饭。爸爸和妈妈都坐在饭桌前等小翼出来吃饭。可等了又等,饭都要凉了也不见儿子来吃饭。于是,妈妈对爸爸说:“你去叫孩子来吃饭吧!”爸爸答应着就走向了小翼的房间。爸爸推开房门,看到正在聚精会神的读书的小翼,轻轻的说:“小翼该出去吃饭啦。”小翼答应着:“好,马上就到。”然后放下书跑到餐厅坐在了餐桌前。可奇怪的事情发生了,爸爸不知怎么回事,一直没有返回餐厅。妈妈等得都着急了,只好让小翼再去看看爸爸在干什么。于是小翼又返回了自己的房间,竟然看到爸爸正聚精会神的趴在地上看着自己买回来的那本书。这是怎么回事呢?原来当小翼放下书去吃饭时,爸爸心里在想:什么书能让孩子看这么久啊?干脆我也看两眼吧!谁知一眼看下去就书中的故事被深深的吸引住了,竟然也忘记了吃饭。 看了这幅图中的故事,我也很好奇:这到底是本什么书呢?书中的故事真的那么有趣么? 书的作文 篇30开学第一天,老师让我和另外几个身强力壮的同学去搬书。 到了搬书的地方老师把一大堆书放到我和另一个同学面前说:“你们俩搬这些书吧!”我们两个一块儿把书抬到一楼楼梯口处,我对那个同学说:“我自己来吧,你就不用抬了,只需要把这些书放到我肩膀上就可以了。”听了我的话,他便把书从地上抬起来放到我的肩膀上,我一只手放到书的上面,然后一口气跑上了三楼。把书放下后,我一摸额头,哇!额头上已经满是汗水,连上衣也被汗水浸透了。 下午,同步和配套测试卷等其它教材也来了,刘老师再次带着我们“重操旧业”—去搬书。这次我搬书的数量比上午还多,并且只有我自己一个人搬。我慢吞吞地走到教学楼跟前,慢吞吞地走上楼梯,慢吞吞地走向教室。沉重的书本扛在肩上,累得我气喘吁吁,我恨不能长出一双翅膀,立刻飞进教室。当我把书放到讲台上的一瞬间,我顿时感到自己如同放下千斤的担子一样轻松。我长长地呼出一口气,坐回自己的座位上。正当我准备拿起笔写名字的时候,我感到自己胳膊上的肌肉都在抖个不停。 真是忙碌充实的一天! 书的作文 篇31今天,老师叫我们玩一个游戏,就是——“极限推书”! 开始游戏了,我们几个分成两组。玩了一会儿,轮到黄浩了,他用力一推,书掉到桌子底下,黄浩0分!轮到我了,我的小心脏一直“砰砰砰”地跳,我多么希望自己能推到“100米区”啊!我轻轻一推,什么?我暴跳如雷!50分都不到!可能是我力气用轻了。 游戏结束了,老师教我们怎么写这次的作文,然后再玩一次。 第二次,又轮到黄浩了,又是0分!看来黄浩运气不佳。轮到张城绮了,他心里可紧张了!他深吸一口气,把书推出去,书像飞机一样飞出去,哇哇哇!95分,张城绮95分!太厉害了!全班同学都为他欢呼雀跃。 又到我了,我也深深地吸了一口气,开始瞄准目标。我把目光投向95分,把书一推,哇哇哇!命中注定啊!95分!95分!95分太棒了!但是我们一组还是输了。 这次的游戏非常好玩,但有一点难,下次我还想玩“极限推书”。这个游戏看起来简单,玩起来难啊。今天的游戏让我懂得了很多事情都需要亲身体验,不能光说不做。 书的作文 篇32夏日炎炎,烦恼不断地向我袭来。做一个初三的学生真是件把我压得喘不过气的事情。每当我躺在家中的那张大床上时,总会想:初三的体训我该怎么办呢?一向都害怕体育的我能熬过老师的魔鬼训练吗?答案是否定的,我一定会“英年早逝”。每当我想到这里,心中的恐惧就会快速上升。但我不服输的意志也会在这时突然地爆发:这没什么好怕的,每一届初三的学生都能挺过去,而且我还有一大班同学陪着,不如就趁这机会测验一下自己的耐力和极限吧。当然,自我安慰的方法总是很有效的,很快我就会转移了问题,但这个问题同样也是让我烦心。 在上一个学期期末,我的英语考砸了,这真是个难以让我抚平的伤痕啊。那一次的失败,让我联想到10个月后的中考,到了那个时候,如果我的英语还是这样,该怎么办才好呢?而我想到;退步了就要再加把劲,我就是不相信自己的实力会比别人差。 这样真的可以吗?在这短短的一个学年里,我有些懒散的性格真的可以改变吗?我下定决心了,从现在开始抓紧时间努力学习,把失去的分数追回来。但是我很怕自己会坚持不了,所以我想请小荷的各位朋友给我做个见证,希望大家能支持我,做我心灵的支柱,可以吗? 书的作文 篇33现在的读书人爱书如命,但是现在的书有许多不足!比如不易存放、容易撕坏等,那么未来的书又会变成什么样呢?让我们一起去看看吧。 从表面看,它与现在的书大体相同,都是长方形。但是,它比起现在的书增加了一些特殊性,比如:你只要说一声“变形”,它就能变成你想要的形态。同样,它的大小也能随着你的需要而随意变换。最长可达23厘米,以方便阅读,最小仅有1厘米,以方便携带。缩小后,一个小口袋不知道都能装多少书了,非常方便。那样,一个小口袋就能变成一个移动图书馆了;它每页的颜色也可以随着读者的心情或是故事的情节变化着。它是用一种高新材料纳米混合物制作而成的,非常牢固,多久都不会坏。 它的功能有许多。比如:你想听它读例文时,只要对它说“朗诵模式”,它就会自己朗读起来;它还可以自动翻页,只要你说一声“OK”,它就会翻到下一页;它还有休闲模式,当我们喊一声“休闲”,它就会伸出两只机械手来帮你捶背,一边捶背,一边播放你最喜欢的音乐,让你能够在学习的同时也能放松自己。 虽然这种书现在还没有被发明出来,但是我相信只要我们努力学习,“未来的书”必将会成为现实! 书的作文 篇34星期日的中午,妈妈从厨房端来了一大碗热腾腾香喷喷的饭菜,可是儿子却迟迟没有来,然后爸爸指着饭菜说:“好香的饭菜,好想立刻吃呀!”妈妈拍了一下爸爸的手,说:“等儿子来了一起吃饭。”结果左等右等也不见儿子出来吃饭,爸爸就去书房看儿子到底在干什么呢? 爸爸看见儿子在津津有味地读书,只见儿子趴在地上,儿子的脚是勾起来的,摇来摇去,双手托着脑袋目不转睛地看着书。爸爸叫儿子说:“儿子快去吃饭啦,饭都凉啦!”这小子平常都不看书,今天怎么就忘记吃饭了呢?我一定要检查一下,爸爸弯着腰,低下头,再看儿子正在看什么书呢?儿子很不情愿的走出书房,到了餐桌,坐下来准备吃饭,爸爸却没有来。 妈妈奇怪地发现爸爸也不出来,就气呼呼的让儿子去看一看,儿子坐进书房,看见爸爸也在看这本书,爸爸的姿势和儿子的姿势一模一样,也是趴在地上的,脚是勾起来的,摇来摇去,双手托着脑袋目不转睛地看着书,原来连爸爸也被这本漫画书给吸引住了。 哈哈,爸爸和儿子都是书迷,真是一本有趣的书啊! 书的作文 篇35周天妈妈在厨房忙碌着,一会儿香喷喷的早饭就做好了。爸爸闻着香味急忙地坐下来,迫不及待地拿筷子夹菜,这时妈妈连忙阻止他,不高兴地说:“你怎么一个人就吃了?儿子还没来呢!快去叫儿子吃饭”。 爸爸大步流星地走到儿子的房间,看见儿子正在聚精会神地看书呢,叫了几声他也不回应。于是,爸爸大声地叫:“孩子快去吃饭啦,老爸肚子都饿扁了,你咋还在看书呢!”儿子垂头丧气的放下了书,极不情愿地往餐厅走。爸爸弯下了腰,瞅了瞅,心想:到底是什么书呀,让我的儿子这么着迷?那我也来看看。 儿子刚坐下,仔细一看,“啊!是我爱吃的面包。”儿子一边说一边伸手就要拿。妈妈无奈地说:“真不愧是父子俩,都这么着急。你来了,你爸爸人呢?”儿子说:“妈妈,我忍着,咱们等等爸爸。”等了好一会儿,饭都凉了爸爸还没来,儿子只能去找爸爸。 儿子一进屋就看到爸爸手托着腮,正在津津有味地看这本书,儿子笑着说:“连爸爸都爱上了这本书,看来这真是一本很有趣的书呀!” |
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