标题 | 社会实践活动策划书 |
范文 | 社会实践活动策划书(15篇) 工作在不经意间已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,何不赶紧趁现在写写策划书。好的策划书是什么样的呢?下面是小编收集整理的社会实践活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。 社会实践活动策划书1一、 活动名称 如今社会需要的多方位综合发展的高素质人才,需要具备良好的实践能力以及创新意识。当代大学生正面临着越来越严峻的就业压力,练就突出的实践动手能力、取得丰富的实践经验将对未来的求职有很大帮助。 山东大学XX年经济学院社会实践活动创意大赛 二、活动背景 三、活动目的 丰富大学课余生活,给同学们提供自主策划、展示自己的平台,让同学们从活动的参与者变身为活动的策划者。同时,开拓同学们的视野,拓宽思维的深度和广度,激发同学们的思维创造能力。锻炼同学们社会实践能力和综合素质,以适应竞争日益激烈的社会环境。 四、活动简介 以自主参与的方式策划创新实践活动。本次比赛以征集策划、评比策划的方式展开,策划要求能达到对社会实践活动进行形式上与内容上的创新的标准。 五、主办单位 山东大学经济学院社会实践部 六、活动开展 1.活动开展时间及地点 活动时间:XX年5月11日——5月17日 活动地点:山东大学中心校区、兴隆山校区 2.活动参与对象及形式 活动参与对象:经济学院全体学生 活动参与形式:以个人或者团体(不超过三人)为单位,递交作品应以策划书的`形式为主。 3.作品递交方式 参赛同学将作品提交到邮箱: 作品以附件形式发送,文件名为“年级姓名班级”,尽量采用word文档格式。 4.作品要求 (一)以策划书的形式为主,内容完整清晰条理,切合实际,可执行性强。策划整体体现创新和积极向上的思想,鼓励形式与内容上的创新。 (二)在作品正文第一页注明姓名、班级、学号、联系方式等个人信息。 5.奖项设置 一等奖 2名 二等奖 3名 三等奖 3名 5.活动流程 (一)活动宣传 提前两周在经济学院团学公告网站上发出通知。 在中心校区及兴隆山校区指定地点挂出宣传海报。 联系各班班长,利用人人网、QQ群、飞信群等社交工具进行宣传。 (二)创意收集 (1)通过邮箱方式收集同学们的活动创意策划书。 邮箱: (2)将通过各个渠道收集来的活动策划书进行汇总、整理,并且备份在两个或两个以上的电脑中,以防丢失。 (三)比赛结果整合及公布 整合个人和团体的获奖结果,通过团学公告网站,人人网,短信,飞信等方式公布比赛结果。 (四)奖品发放 颁发奖状 七、经费预算 海报制作 80元 奖状 20 总计 100元 八、活动分工 徐昊、刘相庆:负责海报制作,在活动提前一段时间内于中心校区和兴隆山校区的指定地点悬挂海报。 杨栩:负责编辑短信发送给各班班长。 康淑妮:负责参赛作品的收集汇总和整理。 郭英迪、陶美娟:负责记录整理评选结果及结果的公布。(参赛作品的评比选拔由社会实践部全体成员负责。) 谭诗怡:负责奖状的填制及发放。 备注:请于比赛截止日期前将参赛作品发送至指定邮箱。 社会实践活动策划书2一、活动主办单位 xxxxx 二、指导单位 xxxxx 三、实践活动目标 1、丰富当地村民的文化生活,提高当地群众的参与热情。 2、开拓当地学生的视野,强化当地青年人的家乡意识,培养积极向上的生活态度。 4、使参与的大学生能够了解我国农村的现状,收集真实的`农村资料,并通过实践提高自己的各方面能力,建立较强的社会责任感。 5、通过此次活动是队员们能够对“自我认知”方面有较大的收获 6、在实践中不短探索,不断总结,并为以后工作的更好的开展打好基础。 四、活动人员 活动总策划指导:xxx(纪检部部长) 队员组成:副部长xxx 副部长xxx 副部长xxx 干事xxx 干事xxx 干事xxx 干事xxx 干事xxx 五.活动基本类容 (1)关注留守儿童的问题,培训成员了解现在社会留守儿童的生活、心理等各方面的情况,以便更好地与他们交流。 (2)开展相关法律普及活动,着重宣传《消费者权益保护法》和《劳动法》 (3)开展农民面对面交流活动,了解农民生活状况以及他们对现行政策的看法 (4)丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识,丰富孩子们的课余生活。 六具体活动安排 活动一 由部的成员与留守儿童面对面聊天了解他们的具体生活状况,收集到信息反映给村委会,组织儿童给父母写信,并帮助寄出 活动二 (1)通过村委会组织村民在露天场地 (2)第一环节 首先进行法律知识我只多少可以由成员制作有关法律题目,由成员拿着箱子流动抽,答对者可以给与适当的奖励。 第二环节 由副部们进行《消费者权益保护法》和《劳动法》的讲解使大家能够在较开心的环境下学习到法律知识。 第三环节 由村委会成员进行总结,成员进行总结。 (3)由成员进百姓家面对面交流,并由成员进行记录,可以将其反映给村委 (4)在小学里向校长说明情况并且征得老师的允许组织同学进行拔河比赛展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛。 七相关安全措施 活动整个过程中我们将设立医疗小组并邀请村医陪同,以确保在活动过程中出现任何情况都可及时作出补救措施。同时设立纪律人员,确保活动中的纪律问题和安全问题。 在第一个活动中需了解社区内的留守儿童,有社区管理员的协助,安全性高,所以我们将专门安排纪律负责人员,负责孩子们的秩序和教育过程中的安全问题。 在第二个活动纪律小组组织会场纪律。 在第三个活动中最需要注意安全问题,故邀请专业医疗人员在场以避免出现严重问题及时救助。每组参加健身竞赛的人员旁都有活动人员协助。在活动前检查健身器械的安全性,以确保无误。 八.活动预算 1下乡期间医药用品(感冒药、晕车药等常用药品)50元 2通讯费(电话费)50元 3社区文化活动所需物品费(气球、彩带、花环等)100元 4给小学生开展活动赠送奖品及与村民联谊活动奖品(铅笔、笔记本,生活日用品等)100.00 5不可预知费用100 6合计400 九总结 活动预期效果 活动中我们将邀请宣传编辑部的小记者进行拍照,活动结束后,我们将形成图文材料,配备图片,相信一定有预期的效果。 社会实践活动策划书3我们的宗旨关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,体味农民生活,提高当代大学生社会责任感和使命感,服务社会 一、活动背景 广安是改革开放总设计师邓小平同志的故乡,饮水思源,选择广安,是广大学子对邓小平同志的崇敬与缅怀。 现阶段,社会上对大学生的负面评价越来越多:沉溺游戏、诚信、自私、自负、自卑、拜金、女大学生沦落为失足女等,都对大学生这个团体造成了极坏的影响。究其原因,缺乏丰富多彩的大学生活是主要因素之一。只是追求学校的学习优秀,忽略社会实践,让个人能力的天平变得扭曲,成为瘸子。在一项社会调查中的数据显示:70%的用人单位更看重员工的综合素质,仅有少数企业会看重员工的专业技能。 其培养大学生综合素质的'重要途径就是参加社会实践,在实践中充实大学生的课外生活。因此,我们策划了本次以广安为目的地的暑假社会实践活动。 二、活动意义 1、大学生活应该丰富多彩,通过这次的暑假调研活动,可以丰富学生文化生活,增加学生见闻,提高实践能力; 2、通过参加本次暑假社会实践活动,不仅可以丰富自己的课外生活,而且还能开阔视野,激发兴趣,发挥潜能,增强信心,促进学习的提高; 3、通过本次活动,让大家更加领会到团队合作的重要性; 4、通过这次活动可以以一种新的角度进行交流沟通,这样更有利于我们发现人才,引领个性,促进学生全面发展,也可以全面的认识自己,更好地发现自己的优点,激发自身的潜能,为以后工作打下良好的心态基础; 5、通过这次活动可以更好的来了解广安,了解广安的风土人情,了解广安的风俗文化和地区特点; 6、通过本次来自全国各地大学生的社会实践,有效地宣传广安,提升广安的城市文化魅力。 三、活动名称 饮水思源 服务广安 四、活动时间 7月11日——7月17日 五、参加组织 西南石油大学农民之子协会 西南科技大学三农协会 绵阳师范学院新农村调研协会 四川农业大学农业经济研讨协会 广安市大学生联合会 各社团的基本资料说明: 西南石油大学农民之子协会:本协会成立于20xx年10月19日,宗旨是关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,历练自我,提高当代大学生社会责任感和使命感,服务社会。是一个公益性很强的社团,而且在几年的发展中也取得了很多认可,被评为西南石油大学四星级品牌社团(五星级仅有一个),被中国社科院农村研究所与北京梁涑冥乡建中心等机构组织的评选中获得“首届大学生参与新农村建设十佳团队”称号等,这些荣誉既是对我们的肯定,同时也是对我们的激励。 西南科技大学三农协会:西南科技大学“三农”协会于20xx年4月11日正式成立,挂靠于政治学院。协会设有会员大会、理事会和两大活动性部门(理研部、活动部)及三大服务性职能部门(办公室、新闻部、公关部)。 协会活动以面向农业、农村和农民的“三农”问题为主题,通过理论学习和下乡支农服务,了解中国的具体国情,明确当代大学生应该具备的社会责任,有组织有目的的到农村基层去,真正深入农村、关注农业、了解农民,激发大学生投身乡村建设的热情,为新农村建设服务。 协会性质:以“三农”问题为主题,以社会实践、社会调研为基础的学习型高校社团。 协会宗旨:关心农村、关注农业、关爱农民。 协会口号:践行“三农”我争先 绵阳师范新农村调研协会:协会成立于20xx年11月,是绵阳师范学院首个以“三农”问题为主题的高等大学社团,以“学校全国千县办”和学校三农问题研究中心为后盾,协会以“关注三农,锻炼自我”为宗旨,组织开展相关方面的社会实践调研活动,如,支教活动,“科教,文艺,卫生”三下乡活动等服务于新农村建设,培养和锻炼大学生的社会实践、社会调研、理论研究等多方面的能力。 协会宗旨;服务三农,锻炼自我 协会网站: 广安市大学生联合会 广安市大学生联合会以广安市大学生群体为基础,以实践活动为途径,并以关注,支持家乡建设,促进大学生群体发展为宗旨的大学生志愿组织。 基本任务 充分发挥大学生的桥梁和纽带作用,鼓励和动员广安市在读大学生服务社会。 宗旨:广安市大学生联合会是以广安市大学生为基础,以实践活动为平台,组织号召广大成员服务广安、宣传广安的志愿组织; 理念:联合发展 开拓创新 精神:青春 激情 感恩 奉献 社会实践活动策划书4一、活动目的及意义: 在全球经济一体化的背景下,世界各国的跨文化交流与合作也日益增进,学英语不再仅仅是学生的事情,而是时代的需要。世界因沟通而精彩,英语使沟通无极限。作为新时代的一名大学生,我们肩负着振兴中华的使命,此次全民学英语实践活动即响应了党和国家的号召,又让大学生通过实践了解社会。奉献社会。锻炼毅力。培养品格。为创建学习型城市、国际化城市贡献自己的力量!并努力成为中国特色社会主义事业的.合格建设者和可靠接班人。 二、活动主题: 本次活动以“创国际都市,全民学英语”为主题,通过外语系全体同学的积极参与将主题贯穿,达到全民积极学英语,学生更加努力学英语的目的。 三、活动对象: 中国地质大学长城学院外语系全体学员 四、活动时间: 五、主办单位: 中国地质大学长城学院外语系团总支 六、活动负责人: 中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部部长及副部 七、活动地点: 保定市各大商场。超市内 八、活动流程: 1、 xx大学xx部成员写活动策划书 2、 xx大学xx部成员向系领导提交此次活动申请书 3、实践部成员开会讨论此次活动的细节 4、实践部成员与大润发。北京华联等各大卖场或超市联系好,统一时间,选好地点 5、实践部联系团总支其他各部门开展此次活动 6、办公室发放此次活动的通知 7、宣传部制作此次活动所需的海报并张贴出来 8、团总支各成员带领学生前往活动地点进行实践活动 九、活动内容: 1、先让参加此次活动的同学准备好几句英语的日常用语 2、到达活动地点后,利用超市的广播对购物的顾客发起邀请,邀请他们一起参加“全民学英语”活动 3、首先对参加此次活动的顾客表示感谢,然后开始讲英语对保定旅游业的重要性以及创建国际都市的标准激起大家的激情 4、学生开始教授一些简单的日常用语及自己准备好的资料 5、再次感谢参加活动的来宾并组织人员有序的退场 十、活动用品: 小黑板一个,黑板擦一个,粉笔若干只 十一、活动经费: 全体参加活动的同学的公交费用(实际经费按集体人数算),另外黑板等活动用品可从学校借。 十二、活动注意事项: 1、在实践过程中同学要衣着大方、整洁,合乎大学生的衣着标准,不损害当代大学生的良好形象。 2、参加实践活动的同学在实践活动过程中要注意使用礼貌用语;尊重实践单位意见。 3、参加实践活动的同学应时刻牢记“安全第一”,增强安全意识,加强安全防范,注重团结互助。 4。保管好公共财物及自身财物,爱护公共财产。 __年12月1日 社会实践活动策划书5一、活动背景: 教育是民生之基,学习是富民强国之本,发展农村的义务教育更是重中之重。《国家中长期教育改革和发展的规划纲要》中指出,20xx年实现教育现代化的战略目标有三个,其中第一个是基本实现教育现代化,第二个是基本形成学习型社会,第三是进入人力资源强国的行列。同时,纲要提出要把教育公平作为一个最核心的目标和原则,这就意味着加强农村义务教育的发展,缩小城乡差距成了一个不容忽视的突出问题。《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中也指出,农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。 学校为丰富大学生暑期文化生活,支持、引导和激励广大青年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识,积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中,大力弘扬和培育民族和时代精神,在实践中了解国情,奉献社会,服务人民,提高素质。学院组织的“三下乡”活动,希望通过社会实践,锻炼我院学生的实践能力,提高他们的综合素质,达到学生与社会间的双赢局面。让学生能够将所学理论联系社会实际,通过亲身体验,积累丰富经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。 为响应按照校团委,院团委等上级部门的统一部署,我支部现决定到廉江市石岭镇广胜小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。 二、活动目的: 1.针对当地教育水平,开设多种丰富多彩的课程,为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学,在丰富当地学生暑期生活之余,提高他们各方面的综合素质,培养多种才能,开拓他们的新思维,激发当地他们的发愤图强、不断争取的良好品质。 2.设置手工课程,举办手工艺品大赛,鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保,不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。 3.开展普法知识教育,邀请当地的公安部门宣讲法律知识,帮助学生及当地群众增强安全意识,提高法律素养,并学会通过法律途径维护自身合法权益。 4.参加“三下乡”暑期社会实践活动丰富了大学生暑假生活,让大学生学会时刻关心乡村教育的`重要性,培养大学生吃苦耐劳的精神,进一步激发大学生成长进步,与时俱进,开拓创新,努力扩大大学生参与面和受教育面提高自身的素质,实现全面发展。 5.培养大学生为乡村服务的意愿,树立新农村建设的意识;充分发挥专业优势,以提高大学生的创新精神和实践能力为基本点,使参加实践的大学生真正实现实践一处,服务一方,也让人民群众真实地体会到新世纪大学生的高尚情操和美好情感。 三、活动主题:丰富大学实践生活,促进农村教育文明。 四、活动基地及简介: 1.基地:廉江市石岭镇广胜小学 2.基地简介:广胜小学成立于1987年,地处风光如画,美丽富饶的广东省湛江市廉江市石岭镇,是“全国教育科学‘十五’规划重点课题实验学校”,“湛江市‘双优’学校”“湛江市义务教育规范化学校”。学校环境非常清幽,共有四栋教学楼,一栋教师宿舍,一个篮球场,最具特色的就是拥有几十个乒乓球台,还有种满大王椰和榕树的操场,是师生开展教育活动及体育活动,吸取知识,锻炼身体素质的理想之地。学校拥有一支思想素质高,专业能力强的教师队伍,他们以高度的事业心与责任感,全身心地投入到教育教学工作中,并注重培养学生的各种能力,经常会开展不同的活动,如演讲比赛,乒乓球大赛等。今年该校的标语是“给力广胜,幸福石岭”。 五、本队基本情况: 1.队名 2.负责人: 3.口号:同一蓝天下,幸福齐飞翔。 4.指导老师:李老师 5.队员人数:25人 6.实践服务对象: 7.时间安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日 社会实践活动策划书6一. 活动背景 有那么一群人,他们做着这个城市最脏最累的活,却收取着最低的回报;他们早出晚归,却依然在贫困线上挣扎;他们为我们的美好生活除去污垢,却是我们这个城市最容易被忽视的群体。他们的生活无从保障,他们的子女无法读书,他们永远被排除在都市之外,今天,我们走进他们,感受来自城市最底层的酸甜苦辣…… 二. 活动宗旨 体验来自社会最底层家庭的生存状况,了解社会保障制度在社会底层的`开展情况,感受当代社会贫富差距的现状,丰富当代大学生的生活实践,锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格,响应《浙江省“十二五”规划纲要》,在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为“十二五”目标和任务的达成做出力所能及的贡献。 三. 活动名称:我的世界与你不同 四. 活动主题 体验社会底层工作,以他们的视野看世界,寻求解决这种贫富差距的有效措施 五. 活动时间:xx年6月中旬 持续时间约两周 六. 活动地点:杭州市 七. 活动准备 1.团队组建 确定团队成员,组名,口号,明确分工与各自职责,具体如下: 团队成员:杜某,陈某,柳某,施某 组名:mvp(most valuable practice)小组 分工: 团队总负责人:杜某 组织策划部:柳某杜某 宣传联络组:陈某施某 财务保障组:陈某杜某 后 勤 组:施某柳某 小组成员定期商讨计划,提出建议。 2.合作准备 与合作部门(即所需体验身份单位所在地:如环卫工人所在环卫所,家政服务人员所在家政服务公司,擦鞋匠个体,废品收购站)取得联系获取支持,同时与部分媒体取得沟通。 3.宣传准备 (1)建立了博客“体验你我世界的不同”,主要更新一些已收集到的图文资料。关于团队的后续推广计划,团队管理相关制度以及实践结果团队感想会相应更新于博客中。 (2)通过人人发布小组活动的前期准备,工作过程及成果展示 4.前期调研 团队成员利用空余时间,发布调查问卷,了解社会大众以及在校大学生对于社会底层职业的看法,改善底层人民生活状况的建议以及感想。听取了大家的意见,为活动的具体展开积累前期经验。 八. 活动安排 1.6月19日晚,于浙江工业大学屏峰校区召开小组会议,确定具体身份体验人员以及相应保障工作。 2.6月20日,联系浙江省西湖区留下镇环卫所,确定具体工作安排及工作时间。 3.6月21日,由环卫工人体验者正式开始体验环卫工人的生活一天,并由宣传人员拍照录象。同时统筹人员联系相应家政服务公司确定第二项体验任务的工作安排及起始时间。 4.6月22日,家政服务体验者开工,并由宣传人员拍照录象,同时确定擦鞋匠的工作流程及时间方式。 5.6月23日,擦鞋匠体验者开工,并由宣传人员拍照录象。同时联系废品收购站工作人员,确定下一环节具体事宜。 6.6月24日,废品收购站体验者开工,并由宣传人员拍照录象。 7.以上任务体验结束后均需在博客和人人上相应更新并总结 8.活动后期,整理相应的文字、图片等材料发到各大媒体展示(计划),在校内以、校园网、人人等形式广泛宣传。 九.经费预算 款项 数量 单价 总价(元) 调查问卷 擦鞋匠工具租赁 食宿车费 宣传单 照片打印 后期整理资料 总价 社会实践活动策划书7一 活动名称 做一回交警,宣传一次道交法——我也当一回交警 二 活动背景 伴随着《浙江省志愿服务条例》的出台,浙江省志愿者活动也将进入规范化、法规化轨道。浙江工业大学(注册)志愿者协会是浙江省爱心组织的主力军。我们法学院分会将秉承“爱心铸和谐,青春暖人心”的理念,热情地支持和参与志愿服务活动。同时新《道路安全安全法》的实施,带给交通系统一些变化,有待我们大学生去学习。 三 活动主题 同在一片蓝天下,志愿者在行动 ——“我也当一回交警”活动 四 活动意义(目的) 法学院(注册)志愿者协会致力于以自身所能服务社会,提高综合素质,增强团队意识,培养大学生的责任意识和奉献精神,本着自愿的原则,积极投身于社会公益事业,展现大学生的风采,以实际行动落实科学发展观,为社会和谐增添浓墨重彩的一笔。 本次活动以此为主旨,组织大家做好的活动,充分展现大学生的`无私奉献精神,展现法科生活力新青年的形象。同时志愿者们也可以利用本次机会锻炼自身能力,在活动中充实自己,使得活动得以有效地展开,提升本协会的影响力和声誉。 五 活动时间与地点 活动时间:10月2日至6日 8:00 ----9:00 16: 00 ----17:00 活动地点:留下镇十字路口(具体由留下交警中队指定) 六 活动对象 浙江工业大学法学院志愿者 七 主办单位(组织机构) 浙江工业大学(注册)志愿者协会法学院分会 八 活动流程 (一)、活动准备阶段: 1.法学院(注册)志愿者协会将进行宣传工作,倡导法学院各志愿者积极参与此次系列活动 2.联系留下交警中队,洽谈合作等相关事宜 3.由协会内部人员联系各志愿者,让其自主报名,并做好统计工作,同时做一份宣传单,介绍本次活动并招募志愿者 4.确定志愿者名单,并确定安排时间,将每个志愿者的工作时间通知本人并进行确认 5.充分准备好此次活动所需的物品工具,确定保管物品人员,并将志愿者服及时进行交接 6.活动当天由负责人统一发放志愿者帽和志愿者服装并对志愿者的活动进行监督 (二)、活动举办阶段: 1. 每个活动时段,将安排10位左右的志愿者,坐193路车前往留下,在交警指挥下协助进行交通疏导工作。 (三)、活动后续阶段: 1. 活动后清点物品工具(包括志愿者服装、横幅和宣传板) 2. 进行工作总结,针对活动中出现的问题进行研究讨论,制定更好的方案 3. 与留下中队取得联系,听取他们的意见,及时改进 4. 征集志愿者的感想,积极听取志愿者的建议 社会实践活动策划书8前言:庆祝新春,美化我们的海滩家园 环保从我做起,从身边做起。人人动手,美化环境。在热心朋友们、海南省乐东暖乡大学生志愿者服务队发起和策划下,美化我们的海滩家园于2月25日(农历初七)发起环保从我做起美化我们的海滩家园清洁活动,号召社会各界热心人士一起动手来美化我们的海滩家园。春意撩人齐手动,环保活动伴我行。 一、活动目的: 组织乐东暖乡大学生志愿者服务队来海滩,不仅可以让我们大家更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的快乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有责任感。更重要的.是让我们从中去实践,美化环境、保护环境,我们应该用行动告知当地居民卫生严重性,一同建设美丽的沙滩,还沙滩的洁净,海水与天空的蔚蓝,把生活垃圾都合理的去除,同时也会给当地带来好的环境,需要每个志愿者都用行动一起去尖界海滩一起拾垃圾,保护环境,做告示牌等。 二、活动主题: 大家一起动手美化我们的海滩家园清洁活动! 三、活动地点: 海南省乐东县黄流镇尖界海滩 四、活动时间: 20xx年2月25日(星期三、农历初七) 五、主办单位: 乐东暖乡大学生志愿者服务队 六、活动对象: 乐东县大学生暖乡志愿者服务队成员、社会各界热心于环保人士 七、活动集合出发时间和地点: 20xx年2月25日上午08:30分在黄流镇中心小学集合完毕 八、活动负责人: 总策划负责人:林胤臻() 负责人:黎吉令()、邢丽燕() 副负责:郑华丹 参加活动报名负责人:黎吉令:(报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到就可报名参加) 拍照摄像人员:林俊锦() 九、活动流程: 25日上午08:30黄流镇中心小学集合→08:50清点好参加活动人数, 09:00准时出发,环保活动趋向步行(以环保为主题、走路可以一边走一边可以打扫卫生), 10:00到达目的地,10:10集合发放饮用水和分配好活动小组成员, 10:20环保从我做起,美化我们的海滩家园清洁活动正式启动, 11:00全体成员集合清点人数,做活动小结,各位小组组长做(13分钟)的讲话, 11:30集体从尖界海返回黄流镇, 12:30分到达黄流镇, 12:40自行坐车回家。 十、活动前期准备: 1、提前联系当地的镇委或负责人,与洽谈合适的时间和相关事宜,开展活动的趋向 2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项。 3、开展海滩拾垃圾,生活垃圾的收拾,整理当地沙滩的现象 4、召集志愿者报名负责人:黎吉令:(报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到就可报名参加) 社会实践活动策划书9一、活动背景和活动意义 随着我们国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的偏远地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高,以及经济条件落后等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。 针对以上情况,我们班特自发组织了“爱在农村”义务支教队,准备在湖南郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学进行为期12天的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对边远贫困地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,而且可以锻炼自己的师范技能,了解学生学习心理,为以后自己当教师打下基础。 二、活动目的 1.帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。 2.在我们岔口村树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。 3.通过我们的义务支教活动,让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高,提高了他们自主学习的积极性,明白“知识就是力量”,要奋发图强,以知识武装自己,改变自己的命运。 三、活动项目简介 1、项目名称:湖南桂东县溪源苗圃希望小学义务支教 2、活动主题:爱在农村,心系教育。 3、活动时间:7月15日——7月28日(待定) 4、活动地点:湖南省郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学(见附件一) 5、主办单位:湖南师范大学物信院物理2班“爱在农村”义务支教队 6、资助单位:(待定) 7、活动内容: (1)教学——对学生进行语文、数学、英语、美术、舞蹈、音乐、历史、心理、体育、时事等方面的教学,让学生综合提高自己的能力,劳逸结合,快乐学习。 (2)调研——农村教育落后原因的调研。(包括问卷调查,采访家长、教师、教育工作者,了解农村教育制度) (3)家访——了解当地贫困生的家庭情况并建立贫困生档案,通过网络、媒体等争取借助社会的力量给予部分贫困生以帮助; 8、团队成员(待定) 四、前期准备工作 1、团队组建: (1)以班级组队的形式下乡,组织者在班上发出组团信息,要求参与者具有较强的支教想法和语言表达能力,强烈的团队意识和责任感。 (2)有意者向组织者提出策划书申请,经过面试确定培训人员,含一名桂东的当地人(会方言)和一名精通网络技术的人(进行博客宣传); (3)全队设课程、生活、调研、宣传四组,采取自愿为主、调配为辅的形式参加各组。(见附件四) (4)团队训练内容:(见附件二) ①由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍。 ②与阳光支教队进行交流,帮助团队成员深入了解支教过程。 ③邀请资深老师对团队成员进行教学和调研方面的培训。 ④全队成员参加早上的晨练,各个组进行组内训练。(见附件三) ⑤到长沙附近小学进行图书募捐。 (4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。 2、联系支教地(已确定在桂东) (1)联系学校领导,了解学校和学生的基本情况,以及学校的放假时间安排。 (2)初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等做出相应的解决方案。 (3)商定路线以及学校的接洽问题。 3、课程准备:(主要课程组,其次其他组) (1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程,并提前进行试讲,提交备课方案,大家可以参照一下《备课指导》。(见附件十一) (2)课程组负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在快乐学习的原则下,进行课程的选择和安排。 (3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。 (4)每个课程组的队员除了准备好自己的所有必备课程以外,还要准备两套备用教案,以备由于特殊情况之用。 (5)其他组的队员也要准备两套教案,参加一到两次上课,充分锻炼自己的授课能力,同时也提供给学生不同的东西,内容要求不常规,比如说进行励志讲座等。 4、调研准备:(调研组) (1)调研队员每人想好五个课题,统一交到调研组组长那里。 (2)组长汇总所有课题,结合桂东实情,组内讨论决定选用课题。 (3)决定课题的.实施形式,例如:问卷调查、采访、实地考察等。 (4)准备好调研用的问卷、问题、考察工具,以及贫困学生档案表等。 5、宣传准备:(宣传组) (1)宣传技能培训。 (2)收集各相关网站网址、尽量收集各相关电视台记者联系方式、以及校、院广播站的投稿方式等。 (3)建立团队的博客,对晨练、图书募捐、和各种培训过程,以及队员感受、老师建议等进行发表。 (4)在校期间多向校、院广播站和社会媒体投稿、以及在相关网站上发表。 6、生活准备:(生活组) (1)组员要求会煮饭、做菜,组内组织生活常识学习。 (2)组员学习写活动策划,每人负责写支教过程中各个不同活动,由组长协调。 (3)制定每天的时间安排表,以及课程表。 (4)队内所有财务管理支配,以及各种器材设备管理、生活用品保管。 4、资金筹备: (1)主要是队员集资。 (2)在5月向学校相关组织申请一定的资金。 (3)面向社会拉取赞助。 五、项目活动计划 1、支教 支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。 (1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。 (2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。 (3)针对学生开展小型的朗诵、书法、舞蹈、唱歌、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳、打太极系列形式多样的课余活动,以及老鹰捉小鸡、“青蛙蹲”、拉歌等游戏,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。 (4)主要科目设置(见附件五—待定): 2、调研 本次支教的目的地在桂东溪源苗圃希望小学,此地地理位置偏僻,资源开发不足,农民思想闭塞,教育落后。我们会从旅游、经济、教育三方面利用问卷、访谈、考察等形式对自然环境和人文环境进行调查。通过调查,总结桂东地区经济和教育落后的原因,以及开发和利用旅游资源的途径。(见附件六—待定) 3、家访 团队成员定期开展家访工作。家访工作主要是通过与学生及其家长的近距离接触,更深入地了解学生,从而有利于支教的顺利进行。在家访过程中,我们还会根据学生情况,对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案(见附件七),在经过他们同意后发布在网站上,以引起社会上更多人的关注,为他们争取到更多的帮助。同时我们自己在学校宣传,募捐部分钱对他们进行资助。 六、财务管理工作 (1)本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。 (2)经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用和车费、生活费等。 (3)本次活动的财务管理制度采取“生活组负责,队长审批,队员监督”的管理办法。 (4)本次活动由生活组组长提出财务计划,全体成员审批后,制度方生效,组长定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。 (5)本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。 七、财务预算 本次活动的费用主要有医疗费,生活必须品,交通费用,伙食费用,以及教学活动费用等. 团队统一管理: ①医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)20元*18人=350元 ②交通费:220元*18人=3960元(往返,见车费表) ③伙食费:150元*15天=2250元 总计:7560元(7560/18=420元) 队员自己负责:①生活必须品费用;②其他费用。 八、活动的可行性分析 1、客观方面: (1)近年来,国家加大了对贫困地区的教育投入,不断推动贫困边远地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。 (2)我们有一个队员是桂东溪源村人,熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。 (3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。 2、主观方面: (1)充分的准备。从本学期的3月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,并进行了大量的培训,对每一个细节都做了周密的计划和安排。 (2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流。 (3)队伍的优势:我们有当地的队员,他对本地情况非常了解,能说当地话语,这对于我们与家长交流更方面,同时也为调研提供了翻译。 (3)优秀的队伍。我们“爱在农村”支教队的每个成员都经过了筛选、面试和培训,从知识、能力到素质都有严格的要求。团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。 九、项目后续工作 1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。 2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、PPT及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络和媒体宣传,让更多的人了解和关注偏远地区的经济教育发展情况。 3、整理支教活动情况,在学校举行成果汇报会,并在学校进行募捐,对贫困学生进行适当资助。 4、整理好贫困学生档案,经常与学生进行联系,是一对一责任制。 十、注意事项 (1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。 (2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(见附件九—待定),要有组织纪律性。 (3)团队的所有花费应该在经费预算(见附件八)的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。 (4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。 (5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实《安全保障制度》(见附件十)。 社会实践活动策划书10一、活动主题 心系三农 放飞梦想 二、活动目的 通过此次寒假支农、支教社会实践活动,我们希望能够号召起包括参与队员在内的广大大学生对于“三农”问题的广泛关注,加深他们对于农村现状的认识,为“三农”事业的建设奉献出自己的一份微薄之力,从而影响他们的价值观、人生观,促进“三农”的发展。同时我们也希望通过此次活动磨炼队员个人意志,提升队员个人能力,塑造团队精神,提高大学生人文素养、实现自我价值,放飞梦想。 三、活动时间 xx年1月12日至1月20日 四、活动地点 陕西省延安市大贬沟光明小学 五、前期工作 1、xx年10月我支农促进会在西安交通大学城市学院为延安市光明小学贫困生进行了为期三天的爱心募捐活动。 2、xx年12月25日我会派出六名队员将募捐到的20xx元善款送至光明小学贫困学生和家长的手中。同时我们与该校有关领导达成一致意向,建立了社会实践基地,为本次寒假支农奠定了良好基矗 3、xx年11月26日至今,我们一直与光明小学校长及当地有关部门保持联系,商议和讨论本学年寒假支教的相关事宜,截止12月30日,双方正式达成合作关系。 六、招募下乡队员 1、宣传及报名 xx年12月13日至15日 2、面试 12月15日晚展开面试(面试主要是一个互相认识、交流的过程) 3、复试 下面是对队员要具备的基本条件的要求: ①认同新乡村建设理念,了解支农调研的目的与意义。 ②心态端正,不贪图名利,以一颗赤子之心深入农村,能吃苦耐劳,戒心浮气躁、傲慢懒散,不怕脏、不怕累,热忱、执着。 ③尊重农民,尊重当地风土人情。保持较中立的态度,不介入有关矛盾,不将有关矛盾激化。 ④保持敏感度,注意不断学习地方表达方式、习惯用语、密切关注有关问题、现象,可学习当地语言与农民进行交流。 ⑤队员之间要团结友爱,互帮互助,群策群力,激情与理性相结合,做最坏的'心理准备,向最好的方向努力,共同搞好新乡村建设活动。 七、下乡前的准备 1、向队员进行培训,培训内容包括讲述支农历史、学习支农纪律、交流支农经验、讲述安全常识等 2、将14名队员进行分组,分为支农、支教、调研、文艺四个小组,确定各组组长以及骨干人员 3、队员根据分组准备下乡所需要的材料 八、启动仪式 1月5日下午邀请团委、社联等相关负责老师以及新老支农队员共同启动此次寒假支农支教活动仪式,支农、支教队员进行宣誓 九、下乡安排 1、时间安排。 ①1月12号,由队长组织队员自城院出发 。 ②1月12日到达目的地,安排好食宿,并与当地居民、村委会及学校负责人进行沟通。 ③1月13日正式开展活动。 ④活动为期10天,1月20号组织队员集体返回。 2、活动内容安排 ①支教活动 通过当地学校对当地小学生进行课外辅导,激发他们的学习兴趣,并向他们传递新思想,广泛开展以“爱国”、“感恩”、“梦想”、“励志”等为主题的教育活动。 ②支农活动 帮助农民干一些力所能及的体力劳动,体验农民生活的不易,珍惜粮食,学会勤俭。走访农民家庭、了解当地经济,并向当地村民推广科学致富之道。 ③调研工作 逐村逐户调研民情、社情,记录并保存第一手调研文字、影像资料。调研工作可针对留守儿童、教育问题、医疗问题、经济现状等展开。 ④文艺演出 组织文艺演出,邀请当地学生、村民参与演出,学习、发扬一些当地的传统文化节目,举办一台丰富多彩的文艺晚会,丰富当地的精神文化生活。 十、活动总结 1、评选各年级学生当中成绩优异者并为其颁发奖品。 2、评选队员中表现突出者及优秀组织者为其颁发奖品并在全队进行通报表扬。 3、召开一次有队员、学生和村民参加的总结大会,总结此次活动的经验教训。 十一、后期安排 1、召开全体队员会议,总结此次活动的经验教训 2、向院团委就此次活动做总结报告,听取老师意见。 3、就调研工作中发现的问题向老师请教,完善调查报告。 4、开展宣传工作,将当地现状反馈给全院师生。 十二、财务预算 项目 金额 路费 100元*14人 伙食费 10元*10天*14人 文艺演出 300元 纪念品 300元 保险 15元*14人 合计 3610元 策划书:支农促进会 寒假支农、支教延安队负责组 xx年12月10日 社会实践活动策划书11活动时间: 20xx年12月16——20xx年12月20日(具体时间视天气情况而定) 活动地点: 奉化加贝超市(大成路) 活动总负责人: 周培芳 活动摄影: 各班主任 活动对象: 全体大班段幼儿 活动目标: 1.学习独立购物,提高合理消费能力,积累初步的理财经验. 2.看懂货物价格,理解货物符号的表示方法. 3.体会人民币在社会生活中的功能和作用,体验自主购物的快乐. 4.通过为身边的亲人购买礼物,激发孩子的感恩之情. 活动重点: 1.学习为身边的亲人购买礼物,懂得感恩之情; 2.物品的`标价方式. 活动准备: 1.事先踩点、确定路线,与超市工作人员做好沟通,确保活动的安全性. 2.园部发家园通告知家长相关事宜:给孩子穿园服、每位孩子准备20元人民币. 3.每班事先联系5位家长协助此次活动. 4.活动在上午时段进行,幼儿用完早点,9:20准时等候出发,10:30回园用中餐休息. 按照:大四班周一开展活动、大一班周二开展活动、大二班周三开展活动、大三班周四开展活动、大五班周五开展活动. 5.谈话,交代购物地点——购物过程——注意事项. 6.认识不同面值的人民币,出示人民币,让幼儿了解中国人使用的钱币叫人民币,知道其正确面值(钱币上的数字),有什么用处. 活动过程: 1.介绍超市场景、商品和价格(标价签).提出购物要求:每人20元钱,在超市买商品.一位教师或家长负责带领5名幼儿进行购物,最后集中在收银台进行结账. 2.回园请个别幼儿说说自己的购物过程,计算自己花去多少钱?买了几样东西,还有剩余吗?打算送给谁? 3.将自己所购物品统一放于书包柜内,与家人一起共同分享. 备注:各班请五位家长参与此项活动。 社会实践活动策划书12一、活动背景 尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱, 古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。 在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。 二、活动主题:志愿服务敬老院 三、活动目的 1、对敬老院 ①希望能给老人带来快乐,暑期愉快; ②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的`孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱; ③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。 2、对实践人员 ①完成暑期社会实践活动的要求与任务 ②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯 ③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我; ④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。 3对晨晖社 ①弘扬晨晖精神,体现晨晖社团的爱心助人的精神; ②宣传晨晖社。 4、对社会 ①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院; ②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神; ③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围; ④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。 四、活动时间 五、活动地点 敬老院 六、活动对象 敬老院院内老人 七、活动流程 活动前期策划准备 1、活动会议的开展 (1)安排人员,负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。 (2)6月23日 初步调查 联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。 (3)进行活动前的准备,活动物品的购买等。 社会实践活动策划书13一、活动前言: 随着市场经济的迅速发展,人民生活水平和消费水平的不断提高,人民的消费观念与消费对象也随之发生了变化。如今,消费者面对的消费对象也更加多样化,消费者的消费观念在一定程度上更加倾向高档消费。 二、活动名称:马克思主义社会实践—商品越贵越好吗? 三、活动意义: 通过这次社会实践活动,增强大学生之间的交流与合作能力,同时增强大学生掌握马克思主义基本原理概论的能力与提高大学生参与社会实践的能力,在不断的学习中做到理论与实践相结合。对大学生个人成长和长远发展的客观需要,具有重要的`现实意义。 四、活动内容: ①前期准备:建立讨论组进行活动讨论;确立活动主题及具体实施方案;成员间进行分工。 (实行日期: 10月28日——10月31日) ②实施具体流程: 1.小组成员xxx负责记录会议内容、编写策划书及担任评委。 2.小组成员xxx确定采访对象和采访内容,选择好采访问题后,对采访对象进行采访,采访完成后进行采访资料收集和整理。 (预计实行日期:11月1日——11月3日) 3.采访进行的同时,小组成员进行问卷调查的问题设计,打印好问卷调查后到学校和麻涌市场附近向不同人群派发问卷,并做好问卷的收集和整理。 (预计实行日期:11月5日——11月7日) 4.小组成员xxx进行资料收集和整理,整理好后发给PPT制作者朱蓓蕾和邓贞华,进行PPT的制作。 (预计实行日期:11月8日——11月10日) 5.PPT制作好后由小组组长xxx进行讲稿的撰写,并上台进行PPT展示。 (预计实行日期: 11月10日——11月12日) ③后期工作:由小组成员xxx进行整个活动总结的撰写。并将活动的全部资料和内容上交给老师。 (预计实行日期: 11月13日——14日) 五、活动时间: ⑴策划书 : 10月28日——10月31日 ⑵采访时间: 11月1日——11月3日 ⑶问卷调查: 11月5日——11月7日 ⑷PPT制作: 11月8日——11月10日 ⑸PPT展示时间: 11月10日——11月12日 ⑹总结: 11月13日——14日 六、活动地点: ⑴采访地点:中山大学新华学院教学楼课室F203 ⑵问卷调查地点:校内、麻涌市场 ⑶PPT展示地点:中山大学新华学院教学楼教室D202 七、成员分工: ⑴策划书:xxxx ⑵采访: ⑶资料收集: ⑷PPT制作: ⑸主讲人: ⑹总结: 八、活动经费预算: 项目 数量 用途 价格(元) 问卷打印 50份 收集资料、了解受访者的消费状况 10 矿泉水 2瓶 受访教师饮用 5 经费总预算:15元 九、应急处理方案 1.资料摆放不到位,或者漏带,应注意。 2.PPT图片,资料要整理到位。 3.若问卷不足,需提前发现,派相关负责人员紧急复印。 4.资料若遗失,找资料收集的同学重新进行整理。 策划时间: 10月25日 社会实践活动策划书14一、实践主题: 立足实践,关注电脑普及。 二、时间地点: **市**县部分农村。 三、实践时间: 20xx年7日 四、实践的意义和目的: 希望能通过本次大学生社会实践是在校大学生深入农村,走进农户,把活力、热情、知识带入农村。对一些家庭进行走访,调查电脑在农村的普及情况,总结电脑在农村普及过程中遇到了哪些问题。从而总结出电脑在农村的销售前景,对一些有电脑的家庭询问电脑的使用情况及在使用过程中遇到的问题,并耐心解答。 通过社会实践和做全面的调查,发现问题,想出办法,挖掘农村电脑普及的特点,发挥专业优势,提交相关总结报告等。将**农村电脑普及加以推广。并希望在实践过程中找出农村电脑普及中的弊端和不足之处,及时向有关部门反应来加以解决。 青年大学生认识农村,了解农村,实践农村,有助于树立正确的时间观,人生观和价值观,有助于开展基本国情和形式政策教育,是大学生正确认识社会,认识国家的前途。认识自己的责任,未毕业服务农村做好准备。 五、实践内容: 1、更深入的了解电脑在农村的普及和销售前景; 2、总结**农村电脑普及的成功经验和遇到的问题。以大学生的视角提出建议,为更好的电脑普及做出努力。 3、让人们了解到电脑的方便性和重要性。 六、实践内容: 1、进行问卷调查,了解电脑普及使用情况; 2、深入家庭,切身体验电脑的使用; 3、总结实践活动,整理调查资料,写出调查。 七、日程安排: 1、前期安排: 1)地点:**学院; 2)时间:20xx年6月12日星期六; 3)内容:收集资料,写出整个活动的策划; 4)参加成员;全体成员。 2、实践过程阶段: 1)地点:**农村 2)时间:20xx年7月 3)内容:走访及问卷调查 4)参加成员:全体成员 3、实践后期总结; 1)地点:**学院 2)时间:20xx年9月 3)内容:总结实践内容,整理材料 4)参加成员:全体成员 八、项目的可行性论诉: 1、我们社会实践地点是自己的家乡,具有天时、地利、人和的优势。 2、大学生充满活力和热情,渴望到农村一线进行调查研究,参加成员的.积极性很高。 3、本次社会实践意在促进农村电脑普及,会得到学校、学院、村委、村民等大力支持。 九、实践经费预算: 1、餐费:210元 2、车费:200元 3、问卷:50元 4、生活:90元 5、赠送书籍及电脑用品:150元 6、不可预见性资金:50元 总计:750元。 十、活动开展: 1、到部分家庭走访,看电脑的使用情况,并给予正确的指导。 2、给一些家庭发一些关于电脑基础的书籍,推荐一些不错的网站等。 3、给人们讲解电脑的方便性和重要性。 4、问卷调查,回来后统计书据。 5、加工成文字材料,做好最后的总结。 十一、团队组成及管理: 1、团队成员:*** 2、管理: 1)、在实践期间,实践队员都应该处处以大局为重,考虑团队的整体利益,维护团队的形象,注意言谈举止细节。 2)对自己安全负责,保管好个人财务。 3)要有奉献精神、有爱心、有耐心,具备一定的应急处理能力和心理素质。 4)团队成员间互相合作、互相帮忙。 5)履行自己的义务,按质按量完成项目任务,积极面对困境,解决问题。 6)暑假天气炎热,做好预防中暑的措施。 7)由团队负责人负责,每晚对当天工作进行总结,并对第二天工作进行部署。 策划人:*** 社会实践活动策划书15为了继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神,贯彻落实湖北经济学院团委XX年年关于暑期社会实践活动的通知精神,鼓励大学生主动投入社会,把书本知识与实践活动结合起来,学以致用,让学生早日认识社会,熟悉社会的运行章程,接受社会实践活动的考验,在社会实践中经风雨、受教育、长才干,树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提高大学生的综合素质,电子工程系于今年暑期组织该院部分优秀学生到湖北随州市进行社会实践活动 一、指导思想 用马克思主义科学理论武装青年,用社会主义荣辱观教育青年,用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年,用先进典型激励青年,引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念,勤于学习、勤于创造、甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标,着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设,通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动,进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性,提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力,增强社会责任感。 二、活动主题 三、活动时间 XX年年7月中旬至下旬 四、活动地点 湖北省随州市 五、活动背景及目的 1、背景介绍 科学技术源于社会实践,服务于社会实验。它是一种在历史上起推动作用的力量。在现代,科学技术是第一生产力。科学技术的发展受社会条件的制约,但是同时带动着社会的的进步和发展。 世界首条高温超导磁悬浮列车示范线将在随州市建成。示范线项目,投资总额2至13亿元,轨道里程2 至13 公里,占地800 亩,初步选址在随州炎帝农耕文明园规划区内,建设周期控制在300个工作日内;高温超导磁悬浮列车比正在运行的上海磁悬浮列车更先进。其示范线项目暨产业园项目有3 个子项目,投资总额50 亿至126 亿元。一旦这一项目建成,随州将成为中国乃至国际科研、制造基地和国内外磁悬浮人才培训中心、学术交流中心。“高温超导磁悬浮列车技术国际领先,对于相关产业发展有很强带动作用,有利于提升随州开发区技术升级和促进产业结构调整”,这个项目建成后,随州示范基地有望成为中国乃至国际高温超导磁悬浮技术的科研和相关产品制造基地!而且建成之后随州的税收相当于去年该市全年的财政收入!这就相当于再造一个新随州。有人乐观地预言,随州这个“ 世界磁悬浮技术中心”正呼之欲。磁悬浮列车技术国际领先,国内拥有该项知识产权达90﹪以上,一项专利可带动100 余项专利配套和相关产业发展。特别是随州拥有丰富的旅游资源,磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游 2、活动目的 为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的'锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累更多的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。 六、活动人员 带队老师:电子工程系肖述剑老师 队长:王恒智 成员:方洁 汪鑫 钟若文 赵亚东 李亮 于欣 鱼春燕 许甜 陈政 活动协调:王恒智 方洁 财务管理及后勤保障:王恒智 方洁 李亮 赵亚东 外联公关:钟若文 汪鑫 陈政 资料整理:于欣 许甜 鱼春燕 信息宣传:钟若文 汪鑫 于欣 安全工作:李亮 陈政 赵亚东 七、日程安排 1、宣传动员及立项(5月30日——6月19日) 在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求; 初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。 2、准备阶段(6月27日——7月9日) 制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。 3、实施阶段(7月10日——24日) 按计划进行社会实践活动。 4、活动总结阶段(7月27日——8月26日) 各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。 八、主要活动内容 1.实地调查超高温磁悬浮对当地经济及各方面的影响 其一:通过走访相关政府部门调查实践所在地当前的经济发展、人口分布、人民生活水品等基本情况,了解磁悬浮示范线的落户对相关产业的带动以及对经济的影响,特别是对随州开发区技术升级和促进产业结构调整的影响。根据相关的权威资料,以及走访权威部门,预期磁悬浮示范线建成以后时间所在地的经济发展,人口分布,人民生活水平等基本情况。调查完上述基本情况后,根据所掌握的有关信息和数据,绘制出实践所在地当前和预期的经济发展,人口分布,人民生活水品的图表,分析图表内容。并且进行合理的分析比对。 其二:磁悬浮示范线的建成带动了随州的产业发展,也就意味着带给了随州大量的税收,权威人士透露磁悬浮列车项目“预计可为随州带去10亿元税收”。这些税收的将促使政府加大对公共设施和教育等相关基础设施的投资力度,极大的促进随州市的城市建设和居民生活水平的提高。 其三:随州市是一座历史名城,素有编钟故里之称,有着丰富的旅游资源,磁悬浮示范线的建成将极大的带动随州市的旅游业的发展,磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游。 2.电子产品实用知识宣讲及电脑义务维修 针对现在电子产品的普及情况以及现在的由于废弃电子产品的引起的一系列相关的问题,特别是电子污染物是现在引起很严重的社会问题。结合所学专业优势和当地实际情况给当地居民和中小学生宣传电子产品的介绍和相关知识的普及,特别是加强电子污染物的相关知识的宣传,以此来带动人们对电子产品的消费和使用的正确认识。并利用自己的所学知识为百姓维修电脑。 3.奥运知识的宣传 今年作为中国的奥运年,全世界都在关注中国的奥运,全国人民都在为奥运做自己的努力。作为当代的大学生,我们本着主人翁的责任心,为奥运的顺利举办做一些力所能及的事情。让奥运精神深入到广大人民群众当中,把人文,科技,绿色奥运的理念深入人心。 九、活动经费预算 1、车费:2*((10*50+80)(汽车))=1160 2、住宿费:10*(20*14*1)=2800 3、活动宣传经费:580 横幅3条:300元 宣传单:150元 问卷调查表:50元 海报:80元 4、相机、dv电池费:150 5、捐赠书籍及文化用品:300 共计:4990元 十、注意事项 附:湖北经济学院电子工程系暑期社会实践管理制度 湖北经济学院电子工程系 暑期社会实践管理制度 一、暑期社会实践活动前期准备阶段制度: 1、利用横幅、宣传板、海报、传单及学校广播、网站等多种传媒工具加大此次活动的宣传。 2、作好活动前相关资料的准备,通过查阅书籍或网上查询搜集与课题相关的信息,积极思考此次活动的完善方法。 3、认真参加准备期间的各种会议,并做好记录;会议上要勇于提出自己的见解,积极的对实践活动提出自己的意见和看法。 4、在校居住期间每个队员要注意人身安全和饮食卫生。任何队员不得长时间离开学校,更不能在校外过夜,每天应及时向队长说明动向。如有特殊原因需要向小分队队长请假,经同意离开学校,必须按时返校。 5、在校居住期间,结伴外出,特别是女生,若要出行,必须两人以上(其中必须有男生),随时与其他同学保持联系。每晚向指导教师汇报,一切活动以安全为第一。 6、在准备期间每个队员要做好活动所需物品的检查、保护和购买工作。在出发前三天,每个同学必须清点其所带物品数目和质量,若有损坏和缺失上报队长并及时解决。 7、手机二十四小时开机,保证信息的畅通。 8、在前往目的地途中保管好个人及公共财产并随时与其他队员保持联系以确保安全。 二、暑期社会实践活动执行期间制度: 1、 本次三下乡小分队成员共十二人,设小分队队长、财务总管、安全负责人等各一名。定于XX年年7月中旬开始调查活动,期间队员不允许以任何私人理由离开小分队。 2、 本次小分队所用经费统一由财务总管管理,队员如需使用经费一律先由队长签字,然后方能领钱,任何人不得以个人名义申请公共经费。 4、设立专门负责安全的同学,一切活动以安全为第一,实行安全一票否决制。行动前队员进行医疗急救知识的培训,备齐常备药品。活动过程中出现疾病、受伤等情况及时自救,并求助当地的医疗部门,重新安排日程后报告总部。与当地政府部门和公安机关随时保持联系以保证安全。同时,注重自我保护,遇不法分子,冷静对待,顾全大局,不蛮干。 5、在活动期间务必保管好个人财产和公共财产。 6、在实践活动中,每个队员必须端正态度,戒骄戒躁,严肃认真对待此次“三下乡”实践活动。同时发扬吃苦耐劳、互助友爱的精神,自我管理,自觉整理好内务,并承担相应的集体任务。 7、为维护学校和学院良好声誉,小分队队员在活动期间必须注意个人形象,按照统一安排着装,礼貌待人,违者经指正不改者作自动离队处理并上报院领导。 8、活动期间,小分队队员必须按统一安排行动,未经队长批准,不得以任何个人意愿单独行动,未经队长批准,如有此类情况发生,做自动离队处理,后果自负。 9、准时集合,不迟到、不拖拉,一切集体行动听从带队老师和队长指挥。小分队队员应积极的对实践活动提出自己的意见和看法。不得以在学生会内任职的高低为原因产生矛盾,意见不同可以一起讨论,不得争吵。队内各项事物由集体讨论决定,统一意见后贯彻民主集中制原则。 10、小分队队员应尊重整个团队的安排,认真完成各项实践任务,不擅自行动,对自己的行动负责。如对安排有异议,需在安排制定后和大家讨论个人见解,经 大家同意后依实际情况实施。 11、为保证实践活动顺利完成,所有队员在活动期间必须认真负责地完成给定任务,对于多次不能完成者取消其一切评奖资格并在返校后给予通报批评。 12、每天调查结束后,各个队员都要认真做好笔记,整理数据,以便整个实践活动结束后写出质量较高的社会实践总结或调查报告。小分队各队员必须撰写暑期社会实践活动日志和总结,日志字数每天不少于200字,总结字数不少于XX字。 13、小分队队员完成当天的调查任务后,晚上可以自行活动,但不得单独行动(至少三人以上),需向负责人说明去向,且必须于当晚九点前回到集体住宿地,不得超时和在外过夜。 14、队员不得以任何个人原因私自在集体住宿地以外的地方住宿,如有此现象发生做自动离队处理。 三、暑期社会实践活动结束后制度: 1、实践活动结束后,所有队员必须回到学校完成后期事物后方可离校返家,离校前必须通知队长。 2、活动结束后,每个队员要对整个活动进行反思,总结经验教训并整理以便后期活动参照。 3、为扩大活动影响,新学期返校后应通过各种渠道积极对活动作后期宣传。 4、每个队员要认真对待自己的调查报告和相关论文,在规定时间内保质保量完成,获队长认可后交由队长统一保存,不得拖拉,更不得敷衍塞责,否则视为自动离队并上报系领导,视情节给予相应处罚。 5、队长应按时将调查报告上传给指导老师和带队老师审核,及时修改直至最终定稿。 附:活动经费预算 1、车费:2*((10*50+80)(汽车))=1160 2、住宿费:10*(20*14*1)=2800 3、活动宣传经费:580 横幅3条:300元 宣传单:150元 问卷调查表:50元 海报:80元 4、相机、dv电池费:150 5、捐赠书籍及文化用品:300 共计:4990元 湖北经济学院电子工程系 暑期社会实践小分队 XX年年6月15日 |
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